人教统编版(部编版)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(五)D卷_第1页
人教统编版(部编版)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(五)D卷_第2页
人教统编版(部编版)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(五)D卷_第3页
人教统编版(部编版)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(五)D卷_第4页
人教统编版(部编版)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(五)D卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教统编版(部编版)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(五) D卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读(共6题;共57分)1.(8分)课内阅读小小的船弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(1)照样子,写词语。小小的 (2)“小小的船”指的是()A 太阳B 月亮(3)根据课文连线。弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船2.(7分)语段阅读乌鸦喝水(节选)乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。(1) 我会选择正确的读音。看着(zhe z

2、h a o)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着(zhe zh a o)水了。(2) 我会照样子写词语。一(颗)小石子一瓶子一乌鸦一水(3) 这只乌鸦真。3.( 12分)阅读理解大还是小(节选)有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。|有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1) 文中有一对反义词,你能找到吗?(2) 照样子,写词语。穿衣服(3) “我”什么时候觉得自己很大?写出来。(4) “我”什么时候觉得自己很小?写出来。4. ( 13分)阅读短文,回答问题下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗

3、画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。(1)雪地里来了哪些小画家?请写出来。(2)选一选,填一填(填序号)。月牙梅花竹叶枫叶小鸡跑过雪地,它的脚印像一张张 ;小狗跑过雪地,它的脚印像一朵朵 ;小鸭跑过雪地,它的脚印像一张张 ;小马跑过雪地,它的脚印像一个个 。(3) 仿照例句,看图写一写(不会写的字用拼音代替)。小鸡画竹叶,小狗画梅花。(4)青蛙为什么没来画画?下面哪种说法对?()A .青蛙不会画画。B .青蛙不在家。C .青蛙在冬眠。5. ( 3分)阅读现代诗,回答问题。云之歌我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日(1

4、)写出下列字词的反义词。来-西一落一一迎接-灿烂早晨一一(2)诗歌中的云都有什么颜色?(3)“伫立”的意思是:。用“伫立”一词造句:。(4)用“有的有的还有的与下天上的白云像什么?6. ( 14分)阅读文章,回答问题。胸有成竹北宋时候,有一个著名的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。文同为了画好竹子,不管是春夏秋冬,他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。三伏天气,日头像一团火,烤得地面发烫,可是文同照样跑到竹林子对着太阳的那一面,全神贯注地观察竹子的变化。他一 会儿用手指头量一量竹子的节把有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫,满脸都流 着汗,可是他连用手抹也没抹一下,就跟没事

5、儿似的。有一回,天空刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可 坐在家里的文同却急忙往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门,大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。原来,文同一心要看风雨当中的竹子。他气喘吁吁地跑进竹林,看见竹子在风雨的吹打下,弯腰点头, 摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究,竹子各种气候下有什么不同;不同的竹子,又有 哪些不同的样子,他都摸得一清二楚。所以画起竹子来,总是一挥而就,根本不用画草图。有个名叫晁补之的人,称赞他说:“文同画竹,成竹早已在胸中了。”(1) 文中画横线的句子分别用成语表示是 、。(2) 用“一会儿一会儿”造句。(3) 文中画波浪线的句子是一个 句,生动地写出 。(4) 为什么文同画竹子能一挥而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论