一年级四班春季常见传染病预防教案

1、一年级四班春季常 见传染病预防教案教学目的：知道常见的春季传染病，了解常 见传染病的 预防知识，培养健康的体魄。教学方式：集中 讲授教学过程：一、导入由日常生活的一些患病 现象导入本课。 春季是传染病的高 发季节，特别是由于特校活动范围小，加之天气 变化无常，病毒 细菌繁殖病毒、 细菌、水、苍蝇、手将食物 污染就可能由被 污染的食物 传给儿童，使其患病，影响孩子的健康。因此，做好 肠道传染病的 预防工作，是保 证学生健康的必要措施。二、讲授（一）、基本知 识1、水痘病人从出 现皮疹前 2 日至出诊后 6 日具有传染性。患病初期可有 发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在 发病 24 小时内出现皮疹

2、，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是 轻微的，可不治而愈。2、流行性腮腺炎病人在腮腺明 显肿胀前 67 日至肿胀后 9 日期间具有传染性。 患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状， 发病 12 日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出 现唾液腺肿大，通常可 见一侧或双侧腮腺肿大。3、流行性感冒流感病人 为传染源，主要在人多 拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而 传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状， 还可出现肠胃不适。4、麻疹麻疹病人 为传染，主要通 过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物 传播。患病初期

3、出现咳嗽、流涕、 发热、眼红及口腔内出 现白点； 3 至 7 日后皮肤会出 现斑丘疹，通常由面部 扩散到全身， 维持 4 至 7 日，亦可 长达 3 个星期，留下褐色瘢痕或出 现脱屑；病重者的呼吸系 统、消化系 统及脑部会受到影响， 导致严重后果，甚至死亡。5.H7N9 禽流感病毒在禽流感病毒中， H 和 N 分别代表病毒外膜的血凝素（H）和神经氨酸酶（ N），目前可分 为 16 个 H 亚型（ H1H16）和 9 个 N 亚型（ N1N9）。甲型流感依据流感病毒特征可分 为 HxNx 共 135 种亚型。 H7N9 亚型禽流感病毒是其中的一种，既往 仅在禽间发现，未发现过人的感染情况。截至

4、2013 年 4 月8 日 17 时，目前我国确 诊 24 例病人，是全球首次 报告人感染 H7N9 病毒病例，经对病人的密切接触者医学 观察结果，未提示 该病毒具有 较强的人传人能力。（二）、 预防要点1、在人群聚集 场所打喷嚏或咳嗽 时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意 丢弃吐痰或揩鼻涕使用 过的手纸。2、勤洗手，不用 污浊的毛巾擦手。3、双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏）应立即洗手或擦 净。4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。5、注意环境卫生和室内通 风，如周围有呼吸道 传染病症状病人 时，应增加通风换气的次数，开窗 时要避免穿堂 风，注意保暖。衣物、被褥等要

5、经常在阳光下暴晒。6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。7、尽量避免到人多 拥挤的公共场所。8、避免接触猫狗、禽 鸟、鼠类及其 粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。9、发现死亡或可疑患病的 动物，不要触摸， 应立即报告。10、穿衣、 饮食细节要注意。根据天气 变化，及时增减衣服。合理 饮食，不挑食、不偏食。要多喝白开水，养成良好的 饮水习惯。11、发热或有其它不适及 时就医。12、避免接触 传染病人，尽量不到 传染病流。13、不喝学校的生水，喝自带的温开水。三、小结：春季传染病虽然种类繁多，但只要我 们重视预防工作，做到早 发现、早隔离、早诊断、早治 疗，就可以有效地阻断 传染病的流行与 传播。春天是一本彩色的 书，是一本会笑的 书，也是一本会