勤耕不辍追求卓越

1、勤耕不辍追求卓越勤耕不辍，追求卓越岳麓区银盆岭小学校长龚维刚同志先进事迹我参加工作11余年来，历任教师、教研组长、工会主席、校长。 其间无论职务有何变化，我始终坚持学习，坚持不断完善自我，坚持 一以贯之地勤奋工作，锲而不舍地追求发展。在担任校长期间在区 教育局的正确领导下，与全体师生共同努力，全面贯彻党的教育方针、 认真落实上级部门各项工作，我校教育教学工作取得了可喜的成绩。 学生的学习习惯逐步得到了培养，学生优秀率在提高，差生转化效果明 显，学生的学习品质进一步得到提高，教师的教育教学水平也明显得到 提高。我们求真务实，开拓创新，且教且研，收获中反思，反思中进步，时 刻不忘自己的责任。完善制

2、度优化学校管理，学校管理制度应为教育服务，而不能制约教育的发展，因此，学校 管理制度也应与时俱进。在我担任校长期间根据学校和教师的具体情 况加强完善了制度的建设,为学校的管理提供了有力的保障。一是健全和完善学校各项规章制度。完善和明确学生管理制度， 规范学生行为；完善和落实教育教学工作常规制度，从备课、上课、 练习、课外辅导等方面规范教师的教学行为；健全完善教育教学奖励 方案。二是推行分层管理制度。在行政管理上，从校级领导、中层干部、 年级组和教研组长、教师和工勤人员等五个层面上加强领导、各个层 面既要认真开展好各自工作，又要为下一层面的工作提供指导，提高 工作和管理效益。三是推行考核奖惩制度

3、O每学年根据教职工不同的岗位要求进行 有序、全面的工作考核，坚持“多劳多酬、优绩多酬”的原则，对“德、 能、勤、绩”中做得好的爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教职 工给予奖励。人本关怀，创建和谐校园教师是实施教育的主体，是学校发展的重要部分，只有充分调动了 教师的积极性，感受到学校集体的温暖和关怀才能更好的开展好工 作，我特别注重对教师的人本关怀。教师节，我带领学校行政早早地在校门口迎接老师们上班，第一 时间热情地送上我对老师节日的问候以及真诚的祝福。枫叶红了的时 候，我带领大家到岳麓山登山，老师们尽情享受着枫林的美景，在紧 张的工作后得到身心的放松。12月31日组织了全体教师“庆元旦， 迎

4、新年”活动，老师们共聚通程5楼，享受了美味的自助餐，餐厅的 气氛轻松欢快，洋溢着欢声笑语。双休闲暇之余我带领老师们到宁乡 灰滩渡假，让老师们平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间，调节了 老师们的身心，激发了大家工作积极性，让情感留人。同时，为了丰富退休教师的文化生活，关注老教师的身体健康状 况，也为了给退休教师度个快乐的晚年，突显“以人为本”的管理理 念，教师节和期末学校组织了退休老师共进午餐，表达了节日的祝福 和慰问。退休老师们欢聚一堂，大家共叙往事，共话家常，其乐融融。 大家都非常感谢学校为他们老同事多次提供交流的平台。在新年到来之际，我心挂支教老师，带着学校领导班子到含蒲大 坡小学，看望了

5、支教的杨螂老师，给她送去了温暖和问候。领军科研，强化专业本期邀请教研室熊社昕老师来校做了读写结合，事半功倍的讲 座。我还经常和老师们一起重温教学常规。每次业务学习都让老师们 有了实实在在的收获，通过学习，老师们的理论知识更丰富，具备一 定的教育科研能力。学校课题小学城管教育的内容和途径研究获 长沙市中小学课题成果二等奖，长沙市2009年度友谊科研奖二级三 等。本学期老师撰写的论文3篇在省级刊物发表，10篇获省级奖励, 15篇获市级奖励。养成教育，以德为先德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放 在重要位置。1、德育教育在“知”字上做文章，让学生熟悉队知识。辅导员 以“10、13

6、建队日”为契机为新队员上了一堂主题为“走进我们的 组织”队知识讲座课。帮助学生学习了少先队的历史、学习了队知识。2、德育教育在“行”上抓落实，使学生做到知行统一，在活动 中自觉规范行为习惯O学校组织全体师生学习岳麓区青少年健康生活 手册，教师健康生活守则，人手一份，张贴在教材上。试行了新的升 旗仪式制度。升旗仪式上主持人、升旗手、护旗手都由学生担任，国 旗下的演讲也由学生承担，给了孩子更多的锻炼的机会。我校有一支 让人羡慕不已的40人的号鼓队，本学期教育局推荐我校号鼓队参加两 次全区大型活动，一次是长沙市中小学生冬季长跑运动启动仪式，一 次是岳麓区武装部09年送新兵仪式。演出得到了各级领导的好

7、评。我 们还请校外辅导员给全体师生讲环保知识，发放环保购物袋，学习环 保宣传手册。组织30名优秀学生到“酷贝拉”中国青少年体验教育基 地体验、学习。以活动为载体，学生在实践活动中自觉规范了行为习 惯，培养了良好道德品质和文明行为。3、德育教育在“比”字上动脑筋，培养学生的竞争意识和凝聚 力。本学期组织庆祝建国60周年“红歌汇”歌唱比赛、长沙市第五届 中小学生书信比赛、英语大贏家比赛等。培养特长，张扬学生个性。我非常关注学生的全面发展，充分利用学校资源开设课外活动小 组，开设了舞蹈、美术、柔道、游泳、等特长班，成立了学生文学 社，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。并且从各层 面，组织

8、各级各类比赛活动，引导学生积极参与、展示自我，为学生 提供广阔的成长舞台。服从安排，出色完成拆迁工作从2007年我服从局领导的安排被抽调到了区政府参加滨江新城的 迁工作，这是组织对我的关怀，对我的信任，给了我一次很好的锻炼 实践的机会。回顾这3年的工作，我们工作组在区委、区政府的关心 和指导下，在领导、同事们的帮助和支持下，在第一奖励期内圆满地 完成了本组20户的动迁任务。这次滨江新城拆迁工作时间紧、任务 重、要求高、难度大，面对区委区政府对我们提出的“四个最”的要求, 面对老小区众多年老体弱、孤寡残疾的居民，我也曾有过畏惧感、彷 徨感，但同时也更加有信心，为此，我认真学习领会了拆迁政策，宣

9、传贯彻落实政策到位，深入调査了 20户拆迁户的家庭成员、家庭收 入及就业情况，因人而异地开展工作，并虚心地向其他同志学习。拆 迁工作牵扯广泛、会遇到各种繁杂的矛盾和不可预料的困难。面对困 难，我们这个动迁大家庭并肩作战，寻找措施，共同感受和发扬着顽 强拼搏、斗志高昂、团结互助的精神，共同体验着这份切身的“酸” 和“甜”、“苦”与“乐”。拆迁工作时间紧、任务重、压力大、没有休 息日，没有节假日。平均每天工作时间在十几个小时以上，当时刚结 婚的我，没有休婚假就投入到紧张的拆迁工作中去，没能和爱人渡蜜 月，不能尽孝父母膝下，只能说服家人，贏的他们的理解与支持，全 身心投入工作事迹材料简介在担任校长期间，他以“让孩子健康快乐成长” 为办学宗旨，大力倡导“以人为本、和谐发展” 办学理念，抓教学，上质量；抓平安，保稳定;抓管理，促和谐，创设了良好的育人环境。他把 德育工作摆在工作首位，积极推进素质教育，通 过举办队知识讲座、文艺汇演、书画展览消除白 色垃圾等活动，培养学生的良好习惯，促进养成 教育；在教学上，他坚持“科研兴教，科研兴校”, 注重教师专业成长，经常深入课堂听课、评课， 引导教师改进教学方法，取得了优良的教学效 果；他细化管理措施，夯实安全基础，加强师生 安全教育，彻底清查隐患，楼