2021暑期三下乡社会实践活动总结范文5篇

1、Word文档2021暑期三下乡社会实践活动总结范文5篇 三下乡是指有关（文化）、科技、卫生方面的内容学问在农村普及，由中国共青团中央发起、地方各级团组织主办。今日我在这给大家整理了一些暑期三下乡（社会实践）（活动（总结），我们一起来看看吧! 更多社会实践 社会实践个人总结范文 社会实践报告 高校生社会实践报告2000字 暑期的社会实践报告范文 社会实践调查报告范文 暑期三下乡社会实践活动总结（范文）一 在大四即将来临之时,我抓住最终一次暑假机会参与了“三下乡”活动，这次为期两周的活动虽然在吃住用方面让我们受点苦，但是丝毫不会削减这次三下乡的意义。参与“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了

2、给孩子们带去学问和欢乐，还为了传递志愿者精神，更为了通过这次活动呈现当代高校生心怀天下的胸襟与怀抱。我们每一个志愿者把艰苦的生活过得多姿多彩，大家像兄弟姐妹一样相亲相爱，并且从中获益匪浅，至少我自己是这样的。 授课 授课是我们这次三下乡活动的主要目的，而且授课是以提高同学的学习爱好以及让他们理解更多其次课堂学问为主。依据三下乡的方案方案，在去之前，我就已经对我所要任教的科目做了相对预备。根据自己的家教经受，我以为教学校是小事一桩，不用太费心，可是我大错特错了。 家教面对的是一个同学，而这次三下乡授课面对的是一班几十个程度不一、性格各异的同学。所以一上课我就遇到了麻烦。有一部分同学上课不带任何学

3、习用品，这还不算是问题，大问题是这部分同学软硬不吃，上课的时候有的同学窜座位嬉闹，间或会弄哭一个同学;有的同学乱起哄;有的同学用手撑着头斜坐着，他也往黑板上看，但是他似乎在称赞我：“看你这样子怎么整理这个场面。”其实我真的挺无奈的，我不想骂他们，他们虽然上课纪律不好，但是挺可爱的，所以也不忍心骂他们。可是我说什么他们又不当一回事，或许是由于我太和善了，又或者是我根本就没有力量处理好这种课堂。 刚开头两天，同学难教，吃住用困难让我懊悔参与三下乡了。可是经过同伴的点拨，以及听同伴讲课，学习他们的（阅历），我茅塞顿开。从今，课外我与同学友善相处，主动融入他们当中，了解他们，跟他们一起玩嬉戏，课堂上当

4、然是带着微笑讲课，但是必要的时候还是要严厉，拿出老师的威武来。这样我的课堂气氛渐渐和谐起来，我上课也感觉轻松了。 最让我欣慰的是，最终调查中，他们说我上的课，他们学到东西最多。我不但制服了这个五班级最淘气捣蛋的班级，而且让他们在这段时间内学到最多的东西，原来这些在很多老师眼里不是好同学的一般班同学并不是无可救药的。我也上过重点班的课，上他们的课的确很轻松，不用讲纪律，可是太宁静了，同学不活跃，一个人讲有点闷。提问问题，几乎没有人想主动回答，这种状况又不得不想尽方法鼓动他们踊跃回答问题。上一般班和重点班的课的感觉是决然不一样的，上一般班的课很有挑战性，而上重点班的课我认为是一种享受，同学虽然很少

5、乐观回答问题，但是他们每一个人都会笑眯眯的听我讲课。这两种感觉一对比，让我知道了讲课的（方法）要因同学而异，不能简洁地照本宣科。 这次活动虽然只有短短的十多天的上课时间，但是我学会了与同学相处，学到了一点教学技巧，这为我即将成为人民老师积累了珍贵的阅历。 丰富多彩的生活 假如我们的三下乡活动永久不会结束，那么我真的还挺情愿在那里连续生活下去的。但这并不是由于我们在那过着酒足饭饱、舒坦的生活，而是我们每一个人都努力把困难的生活过得多姿多彩。在这个条件相对不是那么好的学校支教，我们每天除了上课，好像没有别的什么事可以干的了，然而我们这些富有才华的高校生志愿者，在课余的时候让整个校内布满了欢声笑语。

6、 参与这次活动的十四个人当中就有八个男生，这些男生不仅有才华，而且很勤快，个个都会下厨，做家务，更让我们惊喜的是他们都做得比女生好。虽然每餐我们都支配了两个人煮饭，但是每到煮饭的时候，厨房了总是挤满了人，大家相互帮忙，帮不上忙的也会在一旁谈天，开玩笑，因此这个时侯厨房是最喧闹的。我们的伙食不是很好，十四个人，而每天的菜钱才是三十块左右，可是由于男生做菜技术特别好，我们每一顿都吃得饱饱的。我们吃饭的地点就是宿舍门口的空地，每次吃饭，大家都是装好饭菜，就在宿舍门口席地而坐，有点像农夫工。但这丝毫不影响我们的胃口和心情，大家有说有笑的，甚至开玩笑，或许就是这种氛围让我们把不是美味佳肴的饭菜也吃得津津

7、有味吧。 饭后，我们有时候聚在一起看电影，有时候跳跳舞，有时候谈天，有时候开会，有时候到学校外面去漫步，当然大部分时间还是用来排练活动最终一天的公演节目。我们的志愿者当中有两位是学校舞蹈协会成员，所以我们在消遣的时候总是会叫他们教我们跳舞，因此我们每个志愿者都学会了跳慢四，而我自己还学多了一种走“之”字步。这不，我们在和湛江师范学院的志愿者联谊搞晚会的时候，我们广东石油化工学院的志愿者顺手就有节目参与了。 三下乡其间的生活让我感觉比在我们高校的生活还要开心，真的是无忧无虑，即使有忧虑也会有收获。 同甘共苦 欢乐的时间总是过得飞速，跟同学的感情刚到深厚的时候，我们却要分别了。然而最不幸的是我们连

8、跟同学道别的机会都没有，最终两天台风来袭，被逼停课，最终一天公演也只能取消。我们这些志愿者老师和同学辛辛苦苦排练的节目到最终都没有机会表演，唯一值得劝慰的是他们把我们教的东西学会了。 其实最终两天是最值得我们每一个志愿者刻骨铭心的，倒数其次天十二级台风来袭，我们都以为只是下大雨，风不会很大，谁知道让我们措手不及。没有储备好粮食，而学校的平安（措施）不好，那些窗和门都被风吹得噼里啪啦地响，一阵风吹过，许多窗的玻璃都会被吹掉到地上摔碎。宿舍门由于没有门闩，我们要用桶装水顶住，可是风太大顶不住，最终每个人不得不轮番顶着门。而（雨水）又通过门缝吹进来，所以我们还得有人打伞为顶门的人挡雨，靠窗的床都被淋

9、湿了。到了晚上，风虽然小了，但是还在下大雨，整个校内一片狼藉，很多大树被吹断了。没有电，我们在小卖部买回来的便利面也住能用柴烧开水泡，每人只有一包，饿了一天才吃一包面顶着。漫漫长夜没有电怎么办?手机没有电了，我们都担忧无法联系到回去的车了。夜晚，女生不敢睡，幸好有人的手提电脑充好了电，我们大家可以聚在一起看电影，谈天。 其次天，依旧下雨，我们饿着肚子联系回去的车。有一部分同学来了，其实他们是知道我们要走了，他们带了礼物给我们，还写了（感谢信），他们很盼望我们能够多留几天，可是我们不得不走了。 这一次三下乡让我积累了做老师的阅历，学会了与人相处，还获得了一份难忘的欢乐的回忆。 暑期三下乡社会实践

10、活动总结范文二 英德市大湾镇大湾中学，这个熟识的名字，如今又一次深深地印在了我心里。我们在那里，付出了辛勤，收获了许多! 当三下乡培训工作紧急而又有序地进行的时候，当回忆起去年第一次去英德大湾助学情景的时候，当坐上开往英德大湾大巴的时候，自己的心中悄悄地开头了惦念大湾镇的街道，惦念大湾中学的校内，惦念那里的可爱单纯的同学们，惦念自己家访过的每一户同学家庭，惦念大湾的漂亮而又迷人的风景，自己的思绪早已经飘到了我们的目的地英德大湾! 开往大湾的大巴上，多了许多的惊喜，少了或许劳顿!不管是恺儿的经典歌曲上海滩还是喻老师的超相声级的唱歌，都使我们开怀大笑，忍俊不禁!我们享受了不同风格的唱歌大赛，算是大

11、开眼界了!在轻松开心的氛围中，目的地越来越靠近了，自己的心中开头惊喜了! 来到了熟识的大湾中学，同样的风景，同样的老师，不一样的心情和感受!老师亲切地接待了我们，我们住在了新的同学宿舍，环境和条件都比期盼中的好，有风扇，有电，有桶装水，有上下铺的床位，有浴室，有厕所，不用像去年那样露天冲凉了! 安排了我们的住宿后，我们都有种跃跃欲试的心情!吃完了饭之后，开头了熟识环境的任务，走过了大湾街，买了些许生活必需品，带着期盼的心情回到了宿舍，开头了正式的义教助学活动的预备工作! 加油，义教助学活动进行时! 暑期三下乡社会实践活动总结范文三 今年七月十九号，我参与了由农业高校经济贸易学院组织的暑期“三下

12、乡”社会实践活动，我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣扬湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解高校生村官以及“三支一扶”人员的工作状况;依靠多种（渠道），猎取“环湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深化农村、走进农户、贴近农夫，做到了解农夫疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会赐予“留守老人”“留守（儿童）”足够的关注。 在为期一个星期的下乡过程中，给我感受最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到很多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也

13、有了一些变化，或者说是有了一些提高。 这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查问卷，和村民们进行沟通沟通。我从小就很喜爱和别人沟通，我始终觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候，我最多的就是和老人闲谈家常，可以说每个队员应当最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜爱和老人谈天，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。 村里的留守儿童和空巢老人的现象特别严峻。这个状况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的数总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感

14、觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。 在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的当然我并不是鼓舞小孩子做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，由于在这个时候，你的父母会始终在你身后爱护你。他们为孩子撑起了一片宽阔的天。而在一个人的晚年，是在经受过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最终的避风港，儿女就是屋檐，理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。 圆满的是，在乡下的这一个星期以来，我始终以来认为理所当然的观念动摇了，没有父母在身边的童年，如何能够天真烂漫

15、呢;没有儿女在身旁的晚年，如何能够安心享受呢? 现今社会，孩子的（训练）问题永久都是一个特别重要，也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母，可是长期在外打工，甚少归家的父母，又如何启蒙训练自己的小孩呢?孩子的童年始终混迹在和他们隔了一代的老人中间，或多或少地被一些比较老的观念围围着，我想这并不是一个好的现象。子不教，父之过。父母莫非不应当负起这个责任吗? 而对于村里那浩大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照看一堆小孩。当然，不行否认许多老人都是喜爱照看小孩的，但这并不代表他们就很情愿在

16、自身精力很有限的状况下把照看孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧! 在外面打工的儿女也很辛苦，我也是为人儿女，也是懂得那份心情的。想多赚一些钱，给自己的父母和小孩更好的生活环境。这是一份大家都有的孝心。但是否想到过，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这个世界上布满了未知，你永久不知道你在下一秒会失去些什么。或许有一天，你最终发达了，你富有了，你衣锦还乡了，风光无限，你要来更好的履行你爱父母爱子女的义务了。可是父母已经变得太老了，老得再也无法和你好好说话，再也无法享受你给的一切子女也已经长大了，早已不是想在你怀里撒娇的孩童了，他们也

17、独立了，对你也只是生疏多过亲昵。最终，你有钱了，可是却再也买不回父母的时间，和孩子的童年。有些东西就是这样，错过了，失去了，就再也不会拥有了。 我在这里并不是责备那些外出务工的年轻人，我只是想给他们提一个醒。我现在还没有接触过社会，我对于生活的艰辛肯定不及他们了解，所以我是冲突的。我一边想给他们提示，一边又觉得他们其实很不简单。但不管是为了什么，或是有多么的无可奈何，都尽量多挤些时间来陪陪自己的父母和孩子，他们永久都是最宝贵的宝藏。我期盼更多老人和孩子的笑脸! 在乡的这段时间里，“三支一扶”的人员也到了我们住的地方和我们进行了深化的座谈，其实也可以叫做谈天。来的是一位在乡卫生所支医的一位美丽湖

18、北姐姐，她也就比我们大三四岁的样子，就像学姐一般。她在乡已经两年了，再有两个月她的服务期就满了。我们都很鄙视她可以在这么艰苦的地方坚持两年。她和我们说，一开头也会有许多怨言，也会想不开，也会有想回去的时候。但是后来在这里看到这里的农夫的辛苦，看到他们由于生病而难受的样子，再加上自己的生活目标的渐渐明确，心也就慢慢定下来了。我觉得她让我们学会许多，我们下乡7天的时间都会觉得这里艰苦，而她在这里生活了整整两年。她又不是当地人，语言上也不通，家人，男伴侣都在深圳工作，并且也始终叫她到深圳工作。她可以说是顶着对家人的思念和家人对她的埋怨在这边为村民们工作。我觉得她的信念真的值得我们鄙视。一个人的精神境

19、界永久不是看他有多少能耐，而是看他有没有把这些能耐最大化。 目前我们都还是没有走出校门的同学，我们总是有着许多远大的抱负和理想。正如我一般，我是大一的同学，我总想着自己在（毕业）后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我始终把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的座谈，我好像悟出了一些不一样的东西。每个人都是乐观向上的，大家都盼望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光线在贫困的地域散开的人，则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的高校生能够拥有这样发光的机会。 时间总是过得很快的。七天的“三下乡”很快就过

20、去了。回去后许多同学都问“三下乡你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”。 作为高校生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动，在这个布满明媚阳光的夏季，我们在乡尽情地挥洒自己的热忱和汗水，虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去，但这过程中所带给我们的阅历和回忆却是历久弥新的。 在“三下乡”的熬炼中不断成长，不断思索，充实自己，我们收获欢乐，收获成长，收获很多我们从未有过的阅历。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该做些什么。 我很幸运能够参与这次“三下乡”活动，我们经受了，走过了，收获了。这次

21、“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了很多东西。人就是要在不断探究中与追求中获得进步，只有亲身经受了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美妙的回忆，在这一次之行中，我们了解了的新农村建设以及更深化的了解了“留守儿童”与“空巢老人”的现状问题。我在此要由衷的感谢淳朴的乡人民，他们给了我们这次成长过程中的经受;感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的相互照看相互关心的真情。同时也真诚地祝福乡能够进展得越来越好! 暑期三下乡社会实践活动总结范文四 炙热夏季，让人立马想到的是闷热的空气和灼眼的阳光。正是在这样的季节，我们讨论生暑期社会实践活动小组成员一行14人从长沙动身

22、来到东安县新科生态农业有限公司苗木基地。刚到基地，山地的凉风迎面扑来，望着满眼的桂花、香樟、紫薇，路途中的疲惫转瞬即逝，莫非这是我们要在一起奋斗10多天的地方吗?我们能高质量地完成本次暑期社会实践活动的任务吗?我们能关心企业实实在在解决某些详细问题吗?全部的这些疑问瞬间在我脑海里涌现。现在忆起，还想起当时的担忧，不自信，但实践最终的结果是满满的收获。 为暑期社会实践活动增加新的形式。作为本次带队的老师,说实话，虽然我有丰富的社会实践阅历,但对这次暑期社会实践活动不是特殊有信念，由于本次是与企业直接进行对接,加之活动队员来源于博士、硕士、本科三个层次,以前没参与过这种类型的社会实践活动，活动结束

23、后的确有些感受。一是丰富了暑期社会实践活动对接方式。以前都是通过政府牵头，政府出资，解决的也是政府辖区内在三农方面的问题，由于政府重视，我们去与政府各部门、各有关企业联系时，很便利，很顺当!而这次是直接进入基地，全部费用全部由企业担当。对于我来说，是新的活动形式，是新的挑战，更是新的熬炼。活动结果看，实践活动效果很好，为我们今后的暑期社会实践活动又增加了新的形式。二是丰富了暑期社会实践活动不同层次队员参加的合作形式。从14位活动队员看，有4个博士、7个硕士、3个本科生，以前带队的实践活动中没有本科生参加过，对专业性强、时间跨度长的讨论生暑期社会实践活动，如何确保活动者长时间的激情，并发挥队员各

24、自的优势是活动能否胜利最为关键的问题。实际上队员们合作得特别好，对本科生来说既有人生历练的作用，又有素养与力量的提高。3个本科生，收获了友情，收获了对诚恳劳动的熟悉。对讨论生而言鼓舞他们以后更努力地学习，通过实践丰富自己的学问，通过实践感知社会，通过实践架起高大上与接地气的桥梁。 为生活和人生的态度提高了熟悉。成天忙劳碌碌，是我的工作，每年没有多大变化。看着别人一年一个变化，总会感慨自己的淡然和不求上进，岁月对我来说6年还是老样子，没有辉煌，没有发达，生活平平淡淡，细如涓水。今年重复去年的，今日预想明天的,没有创新，没有挑战，整个人生就像平素走路一样，不必思索是要先迈左腿还是迈右腿，也从未想过

25、是否要把步伐跳成轻松的舞步。 家是我最依恋之所在，我有2个，一个是妈妈家，另一个是自己家，由于我都爱，每个周末我来回2个家，所以宅。享受着琐碎中的光华。做我戒不掉的事是在乡下体力劳动。劳动让我回归自然，遗忘一切苦恼，沉醉于收获中。而这次实践活动拨动了我的心弦，增加了我对生活和人生的熟悉，我不能像老人那样毫无激情，应乐观地做些事情。 为彼此的合作与友情增加了无限的遐想和回忆。在团队的第一次会议上，我感受到了大家对这次活动的热忱和期盼，看到大家的仔细和专心，心中不由扬起一阵暖意，也提示自己要做就肯定要做好，肯定要尽全力为我们这次活动做出一些实实在在的效果。通过这次社会实践活动我充分体会到了专家、教

26、授们的仔细，讨论生队员们的热忱与投入，使我受益菲浅，再次亲身体会到了团队协作的巨大作用。一个人的力量究竟有限。唯有团队协作才能事半功倍。就拿这次暑期社会实践来说，对接企业要解决苗木基地的科学规划、土壤的改良与施肥、苗木的病虫害防治三个方面的问题，我们14个人，一个人的力气的再大，也不行能解决全部问题，唯有团队每个人都乐观的加入进去，实践活动的成果才是丰硕的。在以后的生活、工作中团队的合作是必不行少的，而经过一次又一次的团队暑期社会实践，我想我们的团队合作力量肯定会得到更大的提升。 谈到友情，体现老师之间、同学之间以及师生之间。生活上的关怀，工作上的沟通与沟通让彼此间的距离拉近，流露出的是信任、

27、责任、情意。 为诚恳的劳动和和善的行为点赞。劳动转变人生。世界闻名文学家高尔基曾说，“劳动是世界上一切欢快和美妙事情的源泉”。到东安生态科技有限公司苗木基地，看到的是辛勤劳作的园艺师，他们斗酷暑，在烈日下给树苗施肥、除草，打药，收获的是郁郁葱葱树苗和香甜可口的水果;看到的是不畏困难，带着队员日出而作，日落而终的专家、教授，专家、教授们的工作态度和责任心，影响着同学们的做事的态度，收获的是同学们的敬重;更看到了基地负责人周师傅及全家无限的热忱，和善的服务，他们每天为同学们预备不同口味和不同品种的菜肴，同学们感动着，记在心里，离别时，感谢和离别的泪水在眼眶中打转。年龄最小的卢同学，一步三回头，望着

28、住过的房子、走过的林荫小路、望着送到分岔口的周师傅一家人，她流泪了，声音很低，但我们感觉到了厚重的情意。 暑期三下乡社会实践活动总结范文五 _20_年11月在中央扶贫开发工作会议上强调：“消退贫困、改善民生、逐步实现共同富有，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。”在当前全面实施精准扶贫战略的背景下，高校生发挥自身的学问和智力优势，乐观投身精准扶贫社会实践是其成长成才的重要途径，同时高校生参加精准扶贫社会实践也是探究“训练专业科技”三位一体的高校精准扶贫模式的有效尝试，是高校服务社会功能的详细体现。 一、高校生参加精准扶贫社会实践活动的现状 精准扶贫战略的实施，为当代高校生参加社会实践、贡

29、献社会供应了宽阔舞台和进展空间。但高校生参加精准扶贫社会实践的现状不尽如意。主要表现在两个方面的“熟悉不到位”：同学方面，高校生乐观性不高，不能以“仆人翁”的责任感和使命感乐观参加其中。这主要是对精准扶贫国家战略的熟悉不到位，部分高校生认为，精准扶贫是国家的事，自己参加其中只是为了完成学校对社会实践学分的要求;帮扶或服务对象方面，有些地方政府或村镇对高校生社会实践熟悉不到位，他们把接收高校生社会实践活动看作一种负担，而不是将其视为关心本地转变贫困的重要手段，不主动为高校生的社会实践活动供应便利条件。 二、增加高校生参加精准扶贫社会实践实效性的路径思索 精准扶贫战略的落实与推动，很大程度上取决于

30、“下基层”的广度、“访群众”的力度、“入农户”的深度。没有对基层扶贫对象进行充分的熟悉与了解，精准扶贫就难以实现。邢台职业技术学院作为国家首批、河北省第一所国家示范性高职院校，目前正在争创“国家优质校”，并拟启动争创“国家特高校”项目。无论是“国家优质校”还是“国家特高校”必定要求学院提高服务地方区域经济水平，更多更大发挥高校服务社会的功能。学院从多方面发力实施高校精准扶贫，从而服务地方经济进展，其中重要一个途径就是组织同学开展社会调研、参加精准扶贫等社会实践活动。由于，高校生社会实践活动是拓宽“下基层”的广度，加大“访群众”的力度，增加“入农户”的深度的有效途径。当下我们处于互联网时代，如何在这样的时代，增加高校生参加精准扶贫社会实践的实效性，是值得思索的课题。下面以邢台职业技术学院的探究和实践进行思索。 (一)增加参加社会实践同学对精准扶贫的认知度和熟悉水平 精准扶贫是新时代给予当代高校生义不容辞的责任，那么高校生就要增加对精准扶贫的熟悉。精准扶贫是一项国家进展战略，它有一系列的详细配套措施和政策。因此我们要引导高校生乐观了解和学习有关精准扶贫的方针政策。学院通过同学管理系统，利用高校生扶贫实践活动群、微信群和贴吧向同学适时推送国家精准扶贫有关政策及讲解。依据河北省委统一部署支配，20_年以来邢台职业技术学院对口帮扶张家口宣化区塔儿村乡西庄子村。学院以该村为基地，多次组织