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文档简介

1、给学生的表扬信范本精选给学生的表扬信范文篇一 XXXX: 学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成 长,我校环境优美和谐, 学生道德情操和精神风貌不断提升, 好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳 动,多位同学们不管拾到钥匙 。几元几十元都能主动交 给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了 心灵。特别要表扬的是八年 2班的彭会强同学, 3月 20日中午, 该同学、捡到 1200 元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间 将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。 当日下午 5 点 30 分找到失主 1200 元对一个学生来说不是个小数目, 彭会强同学在捡 到

2、钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会 强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学 学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予 彭会强同学仪表行为加 5 分。XXXXXX年XX月XX日给学生的表扬信范文篇二 尊敬的家长: 很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得 30 个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您近段时间 以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。XXXXXX年XX月XX日给学生的表扬信范文篇三 尊敬的小王同学:见信好 !您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较 高,和以往二、三年级相比,有非常大的

3、进步。特别是在学习?角的度量?这一单元时,小王的课堂学 习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画 角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器 ; 他在老 师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图 与拼角的操作 ; 他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师 的示范动作 ; 他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举 手答复以下问题,并且答复得层次清楚,重点突出。总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习 非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我 感到非常快乐,特此写表扬信给你,以示鼓励 !希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的 学习热情,把根底知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决 问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的 新知识, 即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通

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