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文档简介

1、给学生的表扬信范本精选给学生的表扬信范文篇一 XXXX: 学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成 长，我校环境优美和谐， 学生道德情操和精神风貌不断提升， 好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳 动，多位同学们不管拾到钥匙 。几元几十元都能主动交 给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了 心灵。特别要表扬的是八年 2班的彭会强同学， 3月 20日中午， 该同学、捡到 1200 元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间 将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。 当日下午 5 点 30 分找到失主 1200 元对一个学生来说不是个小数目， 彭会强同学在捡 到

2、钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会 强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学 学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予 彭会强同学仪表行为加 5 分。XXXXXX年XX月XX日给学生的表扬信范文篇二 尊敬的家长： 很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得 30 个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您近段时间 以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。XXXXXX年XX月XX日给学生的表扬信范文篇三 尊敬的小王同学：见信好 !您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较 高，和以往二、三年级相比，有非常大的

3、进步。特别是在学习?角的度量?这一单元时，小王的课堂学 习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画 角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器 ; 他在老 师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图 与拼角的操作 ; 他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师 的示范动作 ; 他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举 手答复以下问题，并且答复得层次清楚，重点突出。总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习 非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我 感到非常快乐，特此写表扬信给你，以示鼓励 !希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的 学习热情，把根底知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决 问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的 新知识， 即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通

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