关于竞选班干部演讲稿六篇

1、关于竞选班干部演讲稿六篇祝你成功！关于竞选班干部演讲稿六篇 竞选班干部演讲稿 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是_，你们多年以来的好朋友，这一次我竞选的是副班长这个光荣的职位。我认为自己完全有能力胜任这个职位，我的优势是，首先，我拥有这方的经验，因为我当过班干部，当过大队委，能够帮助老师处理好班上的事务。我还有许多的优势呢，瞧，我的学习成绩可以保证每一次都达优;我还可以成为老师的小帮手;组织一次又一次让大家开心的主题班会。我还有一个很多同学都不具备的优势哦!那就是演相声，这让我往往都是班会的焦点，总可以让同学们哈哈大笑，让同学们在欢笑中学到知识。我想，凭借这些优势，我一定能胜任副班长

2、这个职位，请大家相信我吧!如果这次竞选成功了，我绝不骄傲，尽心尽力地为同学们服务，为班级争光，帮助老师管理好班级做一名合格的中队委。如果我失败了了，我不会气馁，因为这说明我的努力还不够，还存在不足，我会加倍努力，取长补短，在各方面更加严格要求自己，使自己符合中队委的要求，在下一次尽管中取得成功。谢谢大家的信任，谢谢大家的支持，我会为班级的荣誉而努力的!请同学们把手中那无比神圣的一票投给我!我的演讲完毕，谢谢大家! 竞选班干部演讲稿 篇2 亲爱的老师，同学们：大家好！我叫张雨廷，有幸站在那里参与竞选班干部活动，期望大家能支持我！我要竞选的职位是班长，在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎

3、是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我期望自我成为一名班长，帮忙老师解决这些难题。我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏，我个性喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么中国通史中华上下五千年都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自我有管理潜力。如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读；上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮忙同学们解决难题。当老师分配给我任务时，

4、我会尽自我所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。如果我竞选成功，我必须履行好班长的职责，帮忙老师搞好班级的各项活动，让我们五（8）班成为学校中的一颗“星星”。总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。同学们，请相信我，支持我吧！ 竞选班干部演讲稿 篇3 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干；多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的班干才是好班干

5、。当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗？所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实

6、基础！萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。在最后，我想说，我信奉一句话：“少说话，多做事。”说谁都会，而做，却只有很少一部分人能坚持，我不想说的太多，而想做的更多。我的演讲完毕，谢谢大家！ 竞选班干部演讲稿 篇4 各位老师、同学：我想当班长。我相信自己能管好班级，管好自己，同学们在下课的时候，我会对成绩差的同学们聊天，还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我可以让每个小组的星星变得更多，我可以让有

7、些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学们，这样的感觉一定很好吧！别看我很小，有一句话：“人有两个宝，双手和大脑。”管好班级的是这两个宝呀！你们能投我一票吗？大家好！我现在是四二班的劳动委员，现在我认为我可以继续干下去。、中华民族是世界上最勤劳最勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！同样的道理，我们小学生也应该热爱劳动，在家里我们应该帮家长倒水、洗衣、做饭等。我们也应该把好习惯带到学校来，每当看到垃圾，我会一丝不苟地去清除，这样我就会成为一个有责任心的人。 竞选班干部演讲稿 篇5 大家好!今天我竞选的是

8、班长一职。我在小学就一直担负班长职务，我觉得这是我的上风和基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这类内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。拿破仑有句名言：不想当将军的兵士不是好兵士。我以为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相干。所以，假若我当选，我不会让这个长成为一个虚名。班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起榜样作用;其次，我会在任什么时候候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，勇于坚持原则，勇于积极其同学们谋求正当的

9、权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。班长作为一个班级的核心人物，应当具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。由于我自以为我具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每一个班委成员取长补短，互促互补，构成拳头上风。其次，我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每一个班的成员相互催促，相互学习。我由于担负过班长，有一些经验，这是好处，正由于这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆官架子看不惯，和不来，因此

10、，我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任什么时候候，任何(情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。或许，在我说出这番豪言壮语后，有些人会暗自失笑：他怎样这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人假如连自己都不相信，那末他就没有资历做任何事，即便做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一个人的信心和能力永久是成正比的。我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的工会，成为同学们努力加压的催化工厂，成为扶正压邪、保全大局的

11、战役堡垒!请大家相信，我会是一位优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的'班级规范每位同学的举止和平常行为，做到德。我会用自己的努力为自己赢得尊严、声望，赢得信誉!固然，我也知道，此次竞选，不会风平浪静，由于在坐要竞选的选手都很优秀，我已做好了预备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有寻求才有希看;面对机会经历比名次更重要!我对自己布满信心，金子总有发光的时候，我希看这一次发光的是我，我需要自己的信心和大家的认可，这么久以来我以为竞选班长是我可以全心为大家

12、服务，尽到一个班级份子的责任，我有能力做到的!成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，由于我的热忱，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。 竞选班干部演讲稿 篇6 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是初二八班的李佳晴，一年前，我带着憧憬，带着希望，更怀着一种坚定的信念走进了实验中学。这里精英集聚，竞争激烈，但我并没有畏缩。我告诉自己，一定要找到一个真正属于自己的坐标。于是我刻苦地学习，在学习的同时，我也忍不住想为学校、为同学们做一些力所能及的事情。我记住了班主任老师的一句话：“是金子，在哪里都会发光”，我要做一块名

13、符其实的金子。功夫不负有心人，我学习成绩优异，每次稳拿班级第一，年年被莱州市教育体育局授予“莱州市优秀学生干部”荣誉称号年，被评为莱州市杰出儿童年，在莱州市“雏鹰振翅展风采，四好少年我先行”评选活动中，被授予莱州市“博学之星”荣誉称号。在学好知识的同时，我更加注重全面发展年8月，在“搜星中国”第七届全国青少年文化艺术人才选拔活动中，参赛节目青春舞曲荣获烟台赛区竹笛类银奖年10月，参赛曲目姑苏行荣获山东省青少年音乐大赛二等奖年8月，在“情感中国”艺术人才选拔活动中，参赛曲目春到湘江荣获齐鲁赛区竹笛类金奖。但是我并不为自己的成绩喝彩，因为那只是美好的往事，我需要的是未来的成绩。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”，因此，我很荣幸地站在这里来表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席”。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才会知其是否为栋梁。我不想等待机遇的垂青，而喜欢享受拼搏的愉悦；我没有崇拜的英雄，但却有信仰的精神。我渴望在实践中增长才干、磨砺意志，获取真知。一种文化的特色与底蕴需要实际的体验和观察，同样一个人的精神追求也终需现实