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文档简介

1、【精选】健康教育工作方案汇编七篇 【精选】健康教育工作方案汇编七篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,先做一份工作方案,开个好头吧。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?下面是的健康教育工作方案7篇,欢送大家分享。 托班幼儿正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和开展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。 保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地开展,是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我效

2、劳能力差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。 上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等根本动作,有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱,能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。 1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。 2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。 3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等,减少交叉感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。 4、吃饭前用消毒水擦抹

3、桌子。吃饭时给孩子们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。 5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。 6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。 7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。 8、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。 1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。 2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成平安感、信赖感。 3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部

4、,并能听从成人有关平安的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。 4、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动,初步知道要遵守集体规那么。 5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。 6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试 学习穿、脱衣服的方法。 7、乐意参加走、爬、钻等根本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。 8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。 9、学习简单的模仿动作。 具体活动内容: 二月、三月: 1、稳定幼儿情绪,逐步消除孩子的

5、入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园。 2、知道自己的姓名和自己的老师是谁,尝试记住同伴的姓名。 3、愿意在幼儿园吃饭,认识碗和小勺,知道这是宝宝吃饭的工具,会拿勺子舀起东西往嘴里送,并吃完自己的一份饭菜。 4、认识自己的标志,找出自己的毛巾、杯子。 5、学习正确洗手,认识厕所,知道大小便要入厕。 6、认识自己的被子,愿意躺下午睡。 7、理解并愿用简单的礼貌用语,个别交谈或集体活动中,喜欢听老师谈话。 8、愿意和老师说话,有困难知道要找老师帮助。 9、愿意参与各种游戏,尝试搬弄各种玩具。愿意玩花片,积木;能插(搭)出较简单的物体。 10、在老师的带着下跟着音乐做动作,练习朝着一个方向(

6、一个跟着一个走)。 四月: 1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。 2、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。 3、懂得独立、安静的入睡,知道在午睡中有尿意是及时告诉成人。 4、能用较大的纸随意撕。 5、会拿细线穿大木珠,能随意插大花片。 6、个别交谈时能注意听老师说话,集体交谈时能安静地听老师说话。愿意答复别人的问题。 7、喜欢和老师、同伴一起游戏,不抢同伴的玩具,愿意与同伴分享玩具。 8、知道把掉到地上的玩具拣起来。 五月: 1、初步学习和同伴一起滚球,并能双脚较协调地向上跳。 2、初步学习大片大片地涂色,会将皱纹纸撕成长条和团纸。会用大花片插出简单的物体。 4、喜欢说

7、普通话,能用普通话说出一句话,学着有礼貌的与人打招呼。 5、在集体活动中能集中注意倾听别人说话。 6、尝试与同伴一起玩,活动结束时,知道把玩具收好,放回原处,乐意和老师一起收拾玩具。 7、知道洗手前要卷袖子,需要时主动请老师帮助,在成人的提醒帮助下,养成饭前洗手的好习惯。 8、鼓励幼儿在简单的活动中能克服困难获得成功,激发幼儿自己动手的自信。 六月: 1、学习手脚协调,上体挺直向前走和跑。 2、初步学习手握蜡笔在作业纸上画。 3、不随意乱放玩具,主动帮助成人收拾玩过的玩具。 4、在家里初步学习关心父母,学着帮长辈做些力所能及的小事。 5、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干净。 6

8、、独立吃完自己的一份饭菜,不把饭菜泼撒在桌上,不挑食。 7、积极参加各项活动,经常保持愉快的情绪,知道游戏中不能到处乱跑,建立游戏的常规。 8、鼓励幼儿勇敢的走过独木桥,开展幼儿的平衡能力。 1、通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行常规教育。 2、教师以身作那么,为幼儿树立典范 坚持正面教育。 3、寓教于一日生活中,并能持之以恒。 4、教会幼儿正确的自我效劳的方法。 5、取得家园的配合,注重个别教育,取得家长的支持,配合老师帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。 6、开展丰富、趣味、适宜的体育活动。使幼儿积极参加体育活动和户外游戏,在活动中开展走、跑、跳、钻、爬、投掷等根本动作,提高动作的

9、协调性和灵活性,增强身体素质,提高运动能力和对环境的适应能力。 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 1、认真贯彻学校卫生工作条例,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的中小学生健康教育根本要求(试行),学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。 2、普及学校健康教育,健康教育课开课率到达×××;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内

10、容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。 3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。 4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。 5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。 一月份:拟订*年度学校健康教育工作方案,联合教导处落实健康教育课课时和

11、教学人员。 二月份: 1、期始大扫除。 2、期始视力测试。 3、第二周开始各班进行个人卫生检查。 4、卫生委员例会。 三月份: 1、卫生委员例会。 2、卫生讲座。 四月份: 1、开展爱国卫生月活动。 2、春季预防接种工作。 3、配备春游活动各种常用药品。 4、健康教育知识竞赛。 五月份: 1、爱国卫生月活动总结。 2、组织学生参加红十字宣传活动。 3、全校眼保健操比赛。 4、卫生委员例会。 5、卫生讲座。 6、大扫除。 六月份: 1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。 2、学期卫生,卫生档案 九月份: 卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求强化眼保健操,对学生进行卫生习惯

12、的培养。开展“爱牙”日宣传活动,9月20日主题:预防牙齿损伤。中心口号:善待牙齿。要求:各班办一份宣传板报各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知) 十月份: 根据体检工作统计开展如下工作:开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。播送讲座:怎样预防沙眼各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。 十一月份: 预防近视:眼操评比工作营养膳食讲座:发放宣传题:全校各班人手一份组织初一、初二年级看录相各班办一期板报:什么是合理的营养膳食 十二月份:卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。期末健康教育课期末测试 学校

13、教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有方案地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的中小学健康教育根本要求(试行)和小学生健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本方案。 一、指导思想 以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理开展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育

14、工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐开展,为学生一生的幸福奠定根底。 二、工作目标 1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。 2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。 3、开展学生卫生健康与咨询效劳。 4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。 5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。 6、促进儿童少年心理健康开展、预防心理卫生问题。 5、发动学生家长主动配合学校进行健康教育。 三、学

15、校健康教育的主要内容 一年级 1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。 二年级 1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。 2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。 3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。 三年级 1、培养学

16、生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。 2、教育学生交通平安知识,防止发生意外事故。 3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生平安用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四年级 1、使同学们熟记急救、火警、盗警 号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打 。 2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。 3、懂得体育与健康常识:运动前后的考前须知;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。 五、六年级 1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。 2、让学生了解

17、适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。 3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。 4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。 5、了解环境卫生的重要作用,懂得保护环境卫生从我做起。 6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。 四、工作重点 (一)加强健康教育。 1、认真上好健康教育课,做到有方案、有教师、有教材、有课时、有教案。 2、为学生提

18、供心理、生理卫生知识教育效劳。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。 4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为

19、形成率达80%以上。 (二)着力搞好环境卫生和个人卫生。 1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生效劳优良,档案资料齐备,实行依法管理。 2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,防止在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离。 4、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大

20、宣传教育力度,组织厕所消毒等工作。 5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。 (三)做好预防工作。 1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。 2、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时催促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。 3、做好

21、传染病控制工作。积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理。 4、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。 五、具体防病措施 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续催促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。 1、近视:对4.8、4.9近视学生、催促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜

22、、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时催促到医院治疗。 2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的催促工作。 3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即催促学生到医院治疗。 4、肠道蠕虫:催促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。 5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。 6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,

23、因此经常催促患儿多摄入这方面的食物。 为提高我镇广阔居民的健康素养水平,确保广阔人民群众的身体健康,促进我镇社会经济的全面进步和全面开展,根据上级有关文件精神,结合我镇实际,制定镇年健康教育工作方案如下: 各村(社区)、政府各部门、各企事业单位要加强对本地、本单位健康教育工作的领导,把健康教育工作作为本单位卫生防病工作的重要内容来抓,确保组织、人员、经费、措施四落实。各单位要根据实际情况,制定本单位的健康教育工作方案,做到年初有方案,工作开展有记录,年终有总结。通过建立有效的健康教育网络体系,保证我镇健康教育工作的正常开展。确保我镇健康教育网络覆盖率到达95%以上。 目前全镇面貌已焕然一新,各

24、村(社区)、政府各部门、各企事业单位要结合本单位实际,针对可能造成的健康危害,根据季节变化进行卫生防病、健康保健知识的宣传和培训,建立健康教育宣传阵地,利用黑板报、专栏、播送、宣传单等形式进行宣传,内容以心理健康、卫生防疫、重点传染病预防、饮用水卫生、食品卫生、环境卫生等内容为重点。同时积极配合上级有关部门,认真完成指令性健康教育工作。做到宣传专栏每季更换一次,保持内容新颖,及时分发各种宣传资料,让群众及时掌握卫生防病知识,并做好资料保存。 全镇医疗卫生单位要结合新农村建设的特点,组织医务人员深入农村,有针对性的开展疾病预防、心理健康等内容的健康教育工作。特别是人员密集、通风不畅,容易造成疾病

25、发生和流行,社区卫生效劳站更应该有针对性的开展卫生宣传教育,防止出现疾病的爆发流行。群众经常出入的地点建立健康教育宣传专栏,利用宣传专栏、有线播送等进行卫生防病知识的宣传,开展如健康知识讲座、入户宣传讲解、就诊咨询、发放宣传资料等形式的宣传活动,并组织群众参与各种爱国卫生运动。 镇卫生院要深入农村社区广泛开展农村健康教育和健康促进工作。应有针对性的开展农村多发病、慢性非传染性疾病、重点传染病预防知识的宣传,积极开展对农村村卫生站的指导,年内应不少于六次。充分利用镇村播送、宣传专栏进行健康教育知识的宣传,做到每月有播送内容播出,年内出专栏不少于六期,并备有专栏小样留档和开展活动记录作为备查。确保

26、农村居民健康知识知晓率及健康行为形成率均到达70%以上。 镇卫生院村卫生站应结合就诊群众的特点,积极开展医院健康教育,充分利用医院的医疗优势,开展就诊过程中的面对面的健康教育,向就诊群众发放健康教育处方,定期或不定期的举办知识讲座,积极开展床旁健康教育,提高住院病人相关卫生保健知识的知晓率,构建和谐的医患关系。要针对不同群众的心理特点,进行必要的心理辅导,指导地震伤残病人的康复保健,为群众提供优质的医疗卫生效劳。各医疗卫生单位宣传专栏至少每两月更换一次,年内不少于六期,并做好资料的收集存档。 健康是人人应当享有的根本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。开展老年人健康文明素质、生活质量的重要

27、局部,通过健康教育与健康促进活动,提高老年人健康卫生知识的知晓率,创造有利于健康的生活条件,已到达提高老年人健康水平和生活质量。 (一) 充分发挥医院教育领导小组的作用,积极组织有关人员定期进行的健康知识讲座。 (二) 医院每年下达讲课教育工作方案。制订相应方案组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创立一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三) 加强社区标准化门诊健康教育阵地建设,应设有健康教育咨询台,黑板报或宣传版块,每季度更换一次,对上级下发的健康资料及时张贴、分发。 利用各种形式,积极传播健康信息。 (四) 开展健康教育知识培训。

28、对社区医务人员开展健康教育知识培训每年四次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率到达95%以上,健康行为形成率达90%以上。 (五) 积极开展社区健康教育活动。针对社区老年人的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生效劳,对社区进行经常性指导。配合各种宣传日,深入社区开展咨询和宣传。每年4次以上。利用预防 接种、疾病普查等时机开展健康教育活动。 (六) 做好检查指导和效果评价,保证健康教育质量。 城关镇卫生院 20xx年12月25日 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工

29、作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 1、认真贯彻学校卫生工作条例,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的中小学生健康教育根本要求(试行),学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。 2、普及学校健康教育,健康教育课开课率到达100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。 3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季

30、流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。 4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。 5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。 1、期始大扫除。 2、期始视力测试。 3、第二周开始各班进行个人卫生检查。 4、卫生委员例会。 1、卫生委员例会。 2、卫生讲座。 1、开展爱国卫生月活动。 2、春季预防接种工作。 3、配备春游活动各种常用药品。 4、健康教育知识竞赛。 1、爱国卫生月活动总结。 2

31、、组织学生参加红十字宣传活动。 3、全校眼保健操比赛。 4、卫生委员例会。 5、卫生讲座。 6、大扫除。 1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。 2、学期卫生工作总结,卫生档案 卫生员培训: 培训内容:新学期工作职责要求 强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。 开展“爱牙”日宣传活动,9月20日 主题:预防牙齿损伤。 中心口号:善待牙齿。 要求:各班办一份宣传板报 各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。 做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知) 根据体检工作统计开展如下工作: 开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。 播送讲座:怎

32、样预防沙眼 各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。 预防近视: 眼操评比工作 营养膳食讲座: 发放宣传题:全校各班人手一份 组织初一、初二年级看录相 各班办一期板报:什么是合理的营养膳食 卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。 期末健康教育课期末测试;本学期工作总结。 *中学 20xx年9月 健康是人人应当享有的根本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生效劳机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈

33、抓紧抓实的工作内容。 通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动根本公共卫生效劳,创造有利于健康的生活条件,以到达提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。 (一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参与。 (二)每年制定并下达健康教育工作方案。制订相应方案组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创立一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣

34、传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。 (四)开展健康教育知识培训。 1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。 2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生效劳人员健康教育水平,全年不少于6次。 (五)大力开展院内健康教育活动。 1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。 2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达80%。健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育23次。利用宣传阵地进行宣传教育。 (六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生效劳,对辖区各村进行经常性指导。配合各

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