弱视训练总结和方案

1、弱视训练总结和方案我院自开展弱视训练中心以来，已成功为多名弱视儿童治愈。在训练中也出现了一些不足的地方。1. 训练时间较久，多数患儿产生抗拒、厌烦心理。2. 家长对弱视训练相关知识不了解，不能协助视光师劝导患儿配合治疗。3. 不能固定工作人员，经常换人，家长意见大，也无法做好训练记录和回访。4. 设备不是很完善。（ 1.）治疗仪的品种太少（ 2）训练道具太少（ 3）没有玩具建议1 . 改善环境.大部分的患儿排斥治疗，年龄越小越难配合。康复训练中心可做些墙面装饰，比如贴墙纸，挂卡通人物的装饰物等，摆设一些玩具等，使其符合儿童的审美，感觉舒适。2 .增加设备增加更多功能的弱视治疗仪；根据患儿人数的

2、需求增加治疗仪；增加多种类的训练道具，增加其趣味性3 增加人手斜弱视康复训练中心应至少安排两人兼管，在医院人员不足的情况下，至少固定一人。工作人员照片公示挂墙，一旦离岗，要临时请别的同事照顾。4 固定人手康复训练中心的人员应固定，执行“责任制”.只要有患儿在训练，不要离岗或调岗，每天做好记录。5 制定“康复计划”，执行“责任制”1 接到治疗单后，先了解患儿的病情诊断，根据患儿的情况制定训练方案。比如用什么治疗仪，做什么功能训练，什么时间做什么治疗等等。2 向家长先了解患儿的性格、喜好、习惯、学习背景以及家庭背景。3 与家长商量，如患儿不愿治疗应如何处理的解决方法。4 每位患儿要写一份康复训练记

3、录，一天一页。疗程结束后交给医生评估，再交给家长。6 去幼儿园听课，学习如何与孩子沟通。现根据弱视的类别，制定相应的训练方案如下： 远视性弱视：如某患儿阿托品散后屈光度数。OD： 7.00/+1.50*90°OS: +1.00 ,其配镜度数：OD: +6.00/+1.00*90° -0.12 OS:平光-1.0 训练方法：后像-红闪（15分钟）-CAM （20分钟）-游戏（10分钟）- 视力表训练（20分钟）-后像-精细作业（30分钟）-光刷（5分钟）。训练 结束。近视性弱视：如 某 患 儿 阿 托 品 散 瞳 后 屈 光 度 数 为 OD ：-3.00/-.300*180

4、 °OS:-3.50/-3.25*180° 配镜度数 OD:-3.00/-2.50*180 ° -0.3 OS: -3.00/275*180° -0.25训练方法：后像-红闪（15分钟）-CAM（20分钟）-眼保健操-视力表训练 （20分钟）-手脑眼（15分钟）-光刷（5分钟）-视力训练仪两遍（25分钟）训练结束 非中心注视患儿训练方案 后像-红闪（15分钟）- CAM （20分钟）-闪烁仪（15分钟）-玩游戏（10 分钟）-后像-视力表训练（20分钟）手脑眼（15分钟）-后像-精细作 业（15分钟）-光刷（5分钟）-视力训练仪（20分钟）训练结束每一训

5、练疗程为10 天，训练5 天后复查矫正视力，矫正视力有所提高视为训练有效，若复查矫正视力无提升现象，随即根据患儿情况调整训练方案。对于训练有效的患儿，同时教会家长一些简单的训练方法，如在家穿一些珠子或者针同时配备家庭型弱视治疗仪加以巩固，使患儿的视力提升更快。弱视训练中心康复计划表姓名： 性别： 年龄：岁出生：年 月 日 年级：家庭住址：家长姓名：联系电话：一、患儿详细资料眼位电脑验光右左裸眼视力右左戴镜视力右左二、家长述患儿详细情况:责任视光师:话:主管医生:日 期:第1页三、患儿弱视训练详细安排表A、远视性弱视时间训练项目完成质量9: 00 9: 01后像9: 029: 17红闪9: 18

6、 9: 38CAM9: 39 9: 49眼保健操、玩游戏9: 5010: 10视力表训练10: 1110: 12后像10: 1310: 33精细作业10: 3410: 39光刷主管医生:日 期:责任视光师：电 话:第2页B、近视性弱视时间训练项目完成质量9: 009: 01后像9: 029: 17红闪9: 189: 38CAM9: 399: 49眼保健操、玩游戏9: 5010: 10视力表训练10: 11 10: 12后像10: 1310: 33手脑眼10: 3410: 39光刷10: 4011: 00视力训练仪主管医生:责任视光师：日 期:电 话:第2页C、非中心注视性弱视时间训练项目完成质量9: 009: 01后像9: 029: 17红闪9: 189: 38CAM9: 399: 49眼保健操、玩游戏9: 509: 51后像9: 5210: 12视力表训练10: 1310: 28手脑眼10: 2910: 30后像10: 3110: 46精细作业10: 4710: 52光刷10: 5311: 13视力训练仪主管医生:责任视光师：日 期:电 话:第2页四、训练评估训练时间戴镜视力医生