[精选]初中物理热学探究测验题--资料

1、热学探究1（ 09 一模） (5 分 )在探究某种 “固体熔化时温度的变化规律 ”实验中，记录的实验数据如下表。时间 t min Ol2345678910温度 t -4.0-3.3-2.2-1.O0O00O.81.83.O(1) 在方格纸上画出固体熔化时温度随时间变化的图象。(2) 从图象中可看出，随着加热时间的延长，物质的温度先_ 、后_、再_ 。(3) 该固体是不是晶体 ?_。(4) 当加热至 6min 的时候，该物质处于 _状态。2（ 09 二模） (5 分 )为了 “比较不同物质的吸热能力”，所用的两个实验装置完全相同，如图13 所示。两个容器中分别装有水和某食用油，其质量和初温都相同

2、。假设在相同的加热时间内，水和食用油吸收的热量相同。(1) 该实验除了用图中的器材以外，还需要用秒表和_ 。(2) 测水和食用油的温度时，应将温度计的玻璃泡放在_ 。(3) 小明做实验时，记录的数据如下表。实验次数1234加热时间 t/sO60120180液体温度水20253239t/食用油20283848根据表中的实验数据可得：质量相同的水和食用油，吸收相同的热量，_ ，说明 “水的吸热能力大于食用油的吸热能力”。(4) 本实验还可以使质量相同的水和食用油升高相同的温度，通过比较_ ，来比较两种液体的吸热能力。(5) 小刚同学做陔实验时，两个装置中的容器、温度计、酒精灯和石棉网都相同，容器与

3、酒精灯的距离也相同， 但加热 60s 后，发现水升高的温度大于食用油升高的温度。请你以小明的实验数据为依据，帮助小刚找出产生这一现象的原因：_ 。3（ 09 中考） (5 分 )在探究 “某固体熔化时温度的变化规律”实验中，小明将适量的某固体的粉末装在试管中，所用的实验装置如图13 所示。(1) 将试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是：_ 。(2) 试管在水中的深度要适当，则深度适当的标准是什么?_ 。实验次数12345678910时间 t/min0123456789物质温度 /42475360656972768187(3) 小明在实验中观察到在第 3min 末开始出现液体， 第 6min 末

4、全部变为液体。 记录的实验数据如下表，则根据表中数据，可得出该物质吸热时温度与时间的关系是：_ 。(4) 该固体是晶体还是非晶体?_。理由是： _ 。4.（ 10 一模）小明在探究“水蒸发快慢与水上方空气流速、水与空气的接触面积和水的温度的关系 ”实验中。(1) 他在一个桌面上放三块相同的玻璃板，在玻璃板上分别滴上质量和温度都相同的水，看到的现象如图ll 所示。过一段时间后，发现C 玻璃板上的水先干，其次是B，最后是 A 。可得出的结论是：在水上方空气流速和_ 定时， _越大，水蒸发的越快。(2) 他又在三块玻璃板上分别滴上质量相等的冷水、温水和热水，水与空气的接触面积相同。他要探究的问题是：

5、 “_的关系 ”。(3) 在探究 “水蒸发快慢与水上方空气流速的关系”时，小明用嘴对着水吹气来改变水上方空气流速，这种做法有哪些不妥?5（ 10 二模） (4 分 )在 “探究水的沸腾 ”的实验中，所用的实验装置如图13 所示。(1) 烧杯上盖纸板的目的是_ 。(2) 水沸腾过程中，会产生大量的气泡。则气泡上升过程中，体积逐渐变_ 。引起体积变化的因素除了压强以外，还有_ 的因素。(3) 实验结束后，撤去酒精灯，水继续沸腾一会儿才停止。则原因是_ 。6.（ 10 中考）在探究 “某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图(1) 试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?_。15 所示。(2

6、) 实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是_。(3) 根据正确实验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图16 所示。从图像中可看出，该固体是_。 (选填 “晶体 ”或 “非晶体 ”)从图像中可看出，在0 t1 区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。请对这个现象进行合理的解释。7（ 11 一模） (4 分 )在探究 “水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表。实验质量初温末温加热时间吸收热量次数m kgt0tt minQ J1O.1203022O.2203043O.3203064O.32040125O.3205018(1) 该实验中，记录加热时

7、间有什么意义?_。(2) 第 _、 _、 _这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。(3) 第 3 次实验数据的特殊作用是： _ 。(4) 探究结论是：水吸收的热量与 _，与 _。8（ 11 二模）在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图14 甲所示。(1) 实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾(2) 根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图?_。14 乙所示，第6 min 水开始沸腾。根据图象可得出的探究结论是：水沸腾时，_ 。根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，_ 。(3) 实验中，烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同?_

8、。9（ 11 中考）某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系 ”。(1) 实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图13 甲所示，此时室内气温是 _。(2) 该同学所用实验装置如图 13 乙所示，记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出温度与时间的关系图象。时间 t minOl2345678温度 t909598100101102102102102(3) 根据图象，得出的探究结论是：_ 。(4) 实验中收集 9 组数据与收集 6 组数据相比， 其好处是 _。(只有一个选项正确， 将正确选项的字母填在横线上 )A 只有 9 组数据才能得出结论B 得到的结论具有普遍性C减

9、小实验误差D 得到两物理量的关系更接近实际10. （ 12 一模）（ 5 分 )在探究 “某固体熔化时温度的变化规律 ”实验中，所用的实验装置如图14 所示。（1）该实验需要的测量工具是温度计和。（ 2）该实验中，石棉网的作用是 _ 。（ 3）加热过程中，要使试管中固体粉末内外的温度始终趋于一致，应进行的操作是：_ 。（4）画出的图象如图15 所示，由图像可知：AB 段温度变化规律是_ ；CD 段温度变化规律是_ 。11（13 一模） (5 分 )在 “探究某晶体液态放热时温度的变化规律”实验中，实验装置如图13所示。实过程中，观察到在第8 mi n 开始出现固体，第16 min 全部变为固体。记录的实验