


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、试论疼痛管理在新生儿护理应用【摘要】目的:主要探讨疼痛管理在新生儿护理中 的应用,以此来提高护理效果。方法:选取2009年10月-2013 年10月来我院接受治疗的100例新生儿为研究对象,随机 分为两组,对照组给予常规护理,护理组给予疼痛护理干预, 然后比较两组患者的疼痛评分。结果:两组患者在疼痛刺激 时的疼痛程度没有显著性差异,而在疼痛刺激半个小时以 后,护理组的疼痛程度明显低于对照组。结论:疼痛管理不 仅仅能够降低新生儿患者的疼痛程度,降低疼痛带来的一些 并发症,同时还能提高新生儿对社会环境的适应能力,在临 床上的应用价值比较高,值得广泛推广。【关键词】疼痛管理;新生儿护理;效果【中图分
2、类号ir473.32【文献标识码】b【文章编号】 1004-4949 (2014) 02-0207-01新生儿在出生以后就具有比较强的感受疼痛的能力,但 是承受疼痛的能力比较低,反复的疼痛会给新生儿带来较大 的损害,因此在新生儿护理过程中会给予大量的适度疼痛操 作,以此来提高新生儿的疼痛承受能力。于是在新生儿护理 中实施有效的疼痛管理对于降低新生儿的疼痛程度,提高新 生儿的疼痛承受能力有着十分重要的意义,因此护理人员在 新生儿护理中必须要给予有效的疼痛护理干预。本文笔者对 2009年10月-2013年10月我院收治的新生儿护理中实施了 疼痛管理,并且获得了比较好的效果,现报告如下。1资料与方法
3、1. 1 一般资料选取我院2010年10月-2013年10月收治的100例新生 儿,其中男性婴儿56例,女性婴儿44例,年龄6-8天,平 均年龄为4. 12+0. 12天,平均体重为2. 82+1. 10千克,100 例婴儿在出生以后均没有接受疼痛刺激,同时所有婴儿的生 命特征均无显著性差异。然后将100例婴儿随机分为两组, 50例为对照组,50例为疼痛干预组,并且两组婴儿在性别、 体重、年龄与生命体征现象均无显著性差异,具有可比性。1. 2方法对照组50例婴儿给予常规护理,而对于护理干预组的 50例婴儿在常规护理的基础之上给予适度的疼痛管理,疼痛 管理主要包括以下几个方面。首先就是婴儿的体位
4、护理,护 理干预的体位护理主要包括包裹襁褓和保持屈曲体位,护理 人员必须要用双手平托婴儿的头部与双脚,使婴儿呈现屈曲 体位,然后运用鸟巢式的方式将新生婴儿包裹起来。其次就 是喂养护理,母乳喂养是一种比较有效的婴儿止痛方法,因 此在疼痛操作中,给予婴儿母乳喂养可以有效降低婴儿的哭 闹。再次就是改善婴儿的居住环境,因此在疼痛干预护理中, 护理人员必须要尽可能的降低婴儿居住环境中的噪音,将房 间的光线强度调节到婴儿能够适应的强度,这样可以提高婴 儿承受疼痛的能力,其次在婴儿疼痛操作中,舒缓的音乐能 够有效转移婴儿对疼痛的注意力,因此在婴儿护理中,护理 人员应该播放一些比较舒缓的轻音乐。最后就是婴儿的抚触 护理,抚触护理是婴儿护理中的重要组成部分,因此在疼痛 干预的婴儿护理中,护理人员在婴儿接受疼痛刺激时轻轻抚 摸婴儿的头部以及面部,让婴儿能够感受到外来的关心,进 而能够消除婴儿的焦虑以及对疼痛的注意力。1. 3评价方法参照新生婴儿疼痛评估表,评价指标主要包括婴儿的哭 闹程度、表情以及觉醒等指标,总分为7分,分数越高,婴 儿的疼痛程度就越大。1. 4统计学分析运用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度电动车品牌授权与销售合同
- 二零二五年度文化艺术劳务合同制定与文化传承
- 二零二五年度消防安全技术服务与培训合作框架协议
- 校校合作办学协议书(2025年度)-新能源技术研发人才培养
- 二零二五年度印刷厂员工印刷工艺技术传承劳动合同
- 2025年度绿色低碳城市建设项目经理服务协议
- 2025年度校车接送与家长安全协同管理协议书
- 江西九江茅山头企业管理有限公司2024年纪检专干招聘笔试参考题库附带答案详解
- 养牛专业知识培训课件
- 2025蒙商银行招聘部分中层管理人员岗位笔试参考题库附带答案详解
- 故事我把妈妈弄丢了ppt课件
- NACE产品金属材料要求
- 布朗德战略导向的薪酬管理体系
- 食品经营餐饮操作流程(共1页)
- 中储粮购销电子交易平台成交合同
- 美国UNF和unc螺纹标准
- SL/T212-2020 水工预应力锚固技术规范_(高清-有效)
- 河北省省直行政事业单位资产(房屋)租赁合同书(共7页)
- 220kV、110kV设备基础施工方案
- 小学数学计算部分教材解读
- 珍贵阔叶树多树种混交造林探讨
评论
0/150
提交评论