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文档简介
1、大学英语教师岗位职责大学英语教师岗位职责一1.对教学工作严肃仔细,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要立马谈话,查明原因立马处理。4.对学习成绩差或不及格的学生要立马谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有对于性地个
2、别指导。5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。大学英语教师岗位职责二一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。三、仔细落实全校大学英语、专业英语教学
3、和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,仔细做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革
4、项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。九、完成学院、系部领导交给的其它工作。大学英语教师岗位职责三1. 负责英语教学工作。2. 在教学中仔细贯彻党的教育方针,遵纪守法,在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。3. 根据课程教学大纲仔细备课,严格执行教学计划,科学安排英语教学的进度,按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。4. 努力钻研业务,不断更新知识,提高自身英语的听说表达和实际应用能力,改进教学方法,提高教学水平。5. 运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力,可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力,可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。6. 结合实践对学生进行警务英语的训练,并进行长期
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