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文档简介
1、创先争优个人整改剖析自查总结自创先争优活动开展以来,我结合自身实际,通过和党 员、群众谈心、征求意见,更全面地了解到自己的不足之处, 我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,结合“五带头”全面回顾自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,以 期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党 性的目的。通过自查主要有以下几点:一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生 活实在太远了,还没有牢固树立中国特色社会主义信念,为 教育事业贡献终身,有时还只是喊喊口号,并没有完全落实 到实际行动中去,反思自己的所作所为与建设和谐教育的要 求还有很大差距。二是宗旨意识还不够强。反思自己的工作与群众的
2、期望 还有很大的差距。如:在值周工作中,对学生的要求有时还 不够严格,过于同情学生,害怕学生被班主任老师批评,结 果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为, 延缓了整体学生良好行为习惯的形成。三是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、 不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、 时时处处争一流的标准上去把握。如:教育学生时,有时还 不够耐心;为家长服务时,自己情绪不好时,有时还把不良 情绪带到工作中。我还没有真正做到立足岗位无私奉献,觉 得自己的追求与共产党人应有的世界观、人生观、价值观还 有很大的差距,需要进一步加强学习和提高认识。四是组织纪律性还不够强。不能完
3、全自觉遵守党的纪 律,有时还需要其他党员的提醒。工作上,在处理个人与组 织、自由与纪律等方面还有很大的差距。五是精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作 生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性 这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低 了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情 有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动, 不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分 忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。六是素质能力还不强。日常工作中总是有意无意地放松 了自我学习,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适 应形势发展的需要
4、。学习有不平衡、不深入的现象。由于工 作性质,对学习方面抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务 知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。首先是学习 理论不够,其次是业务知识学习不够。有时只停留在学过、 看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差 距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其 内容,但对其深刻的内涵知之甚少。忽视了知识能力的培养 再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即 使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用 心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与 本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,不善于研究思 考问题,不善于理论联系实
5、际。产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会 处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求 有功,但求无过。这次党员“五带头”活动,使自己及时认 识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、 作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足, 在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:一是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习, 提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习 “三个代表”重要思想,对照新时期共产党员先进性标准要 求和约束自己,认真整改。二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精 神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率 观
6、念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的 事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。三是严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创 新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约 束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚 名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争 先创优“服务群众”活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮 助群众解决实际问题。四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利 益。在具体工作中,坚决克服对学生、家长态度生冷的现象, 努力为学校排忧解难。五是增强大局观念。在工作中自觉地服从、 服务于大局, 自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。六是培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任 心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、 工作纪律。总之,在整改阶段,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓 好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫, 加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的 理解。学业务,在心理学知识方面下工夫,努力提高自己的 服务能力和服务水平。其次,抓住这次党员“五带头”活动 的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切 能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的
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