部编人教版2021年小学四年级语文上学期期中考试全集

1、部编人教版2021年小学四年级语文上学期期中考试全集班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。jiè shào gu ju li zu xìng fú shòu xio fng shuò jìn zh zì s lin jiá yn x 二、 用“”给加点字选择正确的读音。竖立（shù sù） 即刻（jí jì） 屏幕（bng píng）蝙蝠（bin bin） 潜伏（qián qin）

2、 门框（kung kuàng）三、 字词积累仔细看一看，再组词。稍（_） 嘲（_） 拔（_） 棉（_）梢（_） 潮（_） 拨（_） 绵（_）四、 按要求写句子。1敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。（缩句）_2我们得到的足以抵偿我们付出的代价。（改为反问句）_3人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。（修改病句）_4队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。”（改成转述句） _5我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句）_五、 选词填空。 继续 陆续 持续1.那哀痛的日子（_）了很久。2.早操过后，同学们（_）回到了教室。3.你不要受他们的影响，请你（_）说下去。故意 刻意

3、 专门4.他是（_）研究物理学的。5.我放慢打扫的速度，（_）看着窗外。6.张师傅制作工艺品一丝不苟，（_）求工。打头阵 碰钉子 挑大梁7.每次抗洪救灾，当地驻军总是（_）。8.在研究室里（_）的是几位年轻博士。9.他连日奔波募款，却四处（_），深感懊恼沮丧。六、 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（用加点的词语造句）_2爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）_4钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）_七、 根据课文理解填空。（1）猫是著名作家_的作品，作者通过对猫的_和满月小猫_的特点的描写，抒发了对猫的_。（2）母鸡这篇

4、课文以作者的_为线索，描写了作者对母鸡由_到_的变化，表达了对_的_。（3）白鹅通过对白鹅在_、_、_三方面表现出的_的生动描写，表达了作者对鹅的_。（4）采得百花成蜜后，_？八、 课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，

5、一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！1用“”画出短文的中心句。2本文的结构是（）。A总分B分总C总分总3理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。（1）_（2）_（3）_4句子赏析。（1）句运用了_的修辞方法，写出了丹顶鹤_的特点。（2）句运用了_的修辞方法，写出了丹顶鹤_的特点。5说说本文表达了作者怎样的思想感情。_九、 快乐作文。你哭泣时，朋友一句温暖的话令你感动；你沮丧时，陌生人的鼓励、爸爸妈妈无微不至的照顾令你感动请写一写令你感动的一个人或一件事，题目自拟。400字左右。_答案1、介绍 规矩 溜走 幸福

6、瘦小 丰硕 禁止 自私 脸颊 允许2、shù jí píng bin qián kuàng3、稍微 嘲笑 拔草 棉花 树梢 潮水 拨动 绵羊4、敌人在行进。 我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗？ 人类最终登上了千百年来心驰神往的月球。 队长坚定地说，在困难面前，他们决不低头。 我很想帮他一点忙，但我什么都做不了。5、1.持续 2.陆续 3.继续 4.专门 5.故意 6.刻意 7.打头阵 8.挑大梁 9.碰钉子6、要是大自然得不到有效的保护，人类休想平静祥和地生活下去。 爬山虎的脚把墙巴住了。 叶子是嫩红的。 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？

7、7、老舍 古怪性格 淘气可爱 喜爱之情 情感变化 讨厌 不敢再讨厌 母爱 赞颂之情 叫声 步态 吃相 高傲特点 喜爱之情 为谁辛苦为谁甜8、1丹顶鹤真有意思！2B3 丹顶鹤外形美丽。 丹顶鹤走路姿态优雅。 丹顶鹤休息时更好看。 4 比喻 眼睛有趣 拟人 姿态优美 5本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。9、范文：令我感动的一个人岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。令我最印象最深刻的一个人，便是我的妈妈。 记得有一次，在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会不慎滑倒。当时是在中午放学的时候，我才上一年级，我顶着刺骨的西北风，还有漫天飞舞的雪花走出了校门。地特别滑，我害怕滑倒，小心翼翼地走着。忽然，我听见有人在叫我，我一看，妈妈就在前面。我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，急忙跑到妈妈的面前，“妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了，看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问:“妈妈，你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗?”我信以为真地自豪地说:“我不怕，让我来保护你吧!”于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我