创新思维训练2019尔雅问题详解100分

1、什么是创新思维1【单选题】有人按照衣夹的样子 ,用金属材料制作了一个巨大的 “衣夹 ”竖,立在一座大厦的前 面, 你认为这是不是一种创新 ?()DA、不是 ,衣夹是晒衣时用的 ,放在大厦前面算怎么回事 ?B、不是 ,它仅仅是将衣夹放大了很多倍 ,算不上创新C、是的 ,因为它是艺术家做的 ,就是创新D、是的 ,因为它与众不同 ,而且颇具视觉冲击力 ,有欣赏价值2【单选题】下面关于创新的描述中,哪一个是正确的 ?()CA、创新就是发明一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新3【判断题】未来属于

2、拥有与众不同思维的人。()正确4【判断题】中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维 ,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。 ()错误5【判断题】创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。 ()错误6【判断题】人人都有创造力 ,只不过有些人没有表现出来 , 有些人表现出来了而已。 ()正确心智模式与心智枷锁(上)1【单选题】要想成为有创造力的人,最关键的是 ()。CD? A、 打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、要具有创新思维? D 、突破定势思维单选题】阻碍我们创新的根本原因是 ()。 DA、知识储备不足B、心智模式C、客观环境D、定势思维3【判断题】心智

3、枷锁往往不容易被发现。 () 正确4【判断题】创造力的高低取决于知识的多寡。()错误5【判断题】心智模式既有利也有弊。 ()正确6【判断题】内行的创造力一定强于外行。 () 错误心智模式与心智枷锁(下)1【单选题】有人说 “学校扼杀创造力 ”主,要是指学校教育 ()。 DA、强调统一化培养目标和标准化评价体系 ,压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲 ,让学生思维和眼界受限 ,容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有【单选题】关于了结需要的描述 , 哪一项是错误的 ?()AA、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指 :我们总希望尽

4、快对某一问题下结论 ,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁?D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息3【判断题】异想天开的人都是不靠谱的。 () 错误4【判断题】知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()正确5【判断题】有时候 ,实事求是也会成为一种心智枷锁。()正确6【判断题】心智模式很容易发生改变。 ()错误 转变思考方向1【单选题】关于转变思考方向的描述 ,下列哪项是错误的 ?()D?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事

5、情2【单选题】关于头脑风暴法的描述 ,哪一项是错误的?()C?A、 头脑风暴法以 8 人12 人为宜?B、头脑风暴的时间不宜太长?C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出?D、头脑风暴的结果应该及时整理3【判断题】智慧墙有助于打破从众思维。() 正确4【判断题】有时危机反而有利于突破思维定势。()正确56【判断题】头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()错误软性思考1【单选题】创意的萌芽阶段需要 () 。 DA、严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维2【单选题】软性思考不包括 ()。 AA、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉3【判断题】创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()正确4【判断题】任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。 () 正确5【判断题】在创意的形成过程中 ,逻辑思维毫无用处。 () 错误6,但可以成为产生创意的基础。 ()【判断题】软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法 正确主整版答案请通过以下方式获取:方式一：打开微信扫一扫，关注公众号:萌面人资料铺方式二：搜狗搜索：萌面人资料 认准域名：WWVXUexia nswe. com 点击进入即可6硏娈人虫料