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文档简介
1、冬季取暖安全管理制度冬季取暖安全管理制度为了加强学校冬季取暖工作,做到管理规范,责任到人,确保学校财产不受损失,确保师生的生命安全,保证师生有 一个安全的学习环境,坚决杜绝冬季取暖工作的安全隐患, 特制定学校冬季取暖工作规定O、建立组织。学校成立冬季取暖工作小组,负责学校冬季 取暖工作的监督、检査、指导。各班级要成立冬季取暖工作 监督员,并设立专人负责班级里空调管理工作。二、落实责任。校长是学校冬季取暖工作的第一责任人,对 学校的冬季取暖工作负全责,班主任是班级里冬季取暖工作 的直接责任人,如果发生重大的安全事故将追究相关人员的 责任。三、学校和班主任要加强对学生冬季取暖安全工作的宣传教 育,
2、利用板报和墙报宣传防火工作的重要性,树立预防为主, 防措结合的思想,确保广大师生安全度过取暖期。四、学校要组织有关人员每天对各班级炉子进行检査,发现 问题要及时解决,对因管理不利,并造成严重后果的责任人 要追究责任。冬季取暖工作实施方案为保证师生冬季取暖工作的顺利进行,为了加强冬季取暖工 作的安全防范,确保师生冬季取暖,我校特制定如下安全预案。一、加强领导,明确责任成立安全工作领导小组,具体工作分配 到每个成员,明确责任,实行责任追究制。二、加强教育预防事故对教师及学生进行一次教育,对冬季取暖方面的常识进 行教育,对学生进行一次纪律教育,要求做到纪律严明,令行禁 止,听从指挥。三、取暖方面4、
3、使用前对取暖设备进行一次全面检查,消除隐患。2、采用燃煤取暖,并经常检査安全状况。3、对炉子进行要远离易燃品,防止发生火灾。4、经常检查电源、导线等是否漏电,防止触电。5、加强学校用电设、线路的检査。6、各年级教师要亲自管理电暖器,防止学生发生危险。冬季取暖分工表组长:林建亮副组长:安传伟李叶华组员:一年级:李叶华二年级:安传伟三年级:崔为东四年级:李婷婷五年级:林建亮六年级;许传鹏各班主任签字:冬季取暖工作自查报告寒冬来临,为做好今年的冬季取暖,给师生创造一个温暖舒适的 工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各 项安全工作的同时,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取
4、 暖的准备工作。一、成立领导小组,对学校的教室、办公室、各种实验室、器材室进 行了实地查看并进行排查,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善, 无安全隐患。为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等 安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取 多种措施做好学校冬季防火安全工作。1、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬 季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。2、要求空调在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。3、学校值班人员每天对各班教室、教师办公室开窗通风换气情况进行督促检查,检査情况纳入学校安全考核管理的
5、内容,确保室内空气 流通。4、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会等多种渠道开展冬 季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教 育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象 的发生。实现安全教育常态化、制度化。二、思想重视,认识到位学校取暖安全工作责任制落实到位。把安全责任落实到人。做到 分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。 完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全” 的良好氛围。三、管理到位,严格制度为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日 常工作的管理。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己, 大力消除用电安全隐患;从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于 萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。
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