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文档简介
1、PEP小学英语三年级下册总复习资料 班级: 姓名: 一、要求能在四线格里准确听写的单词(注意:不但要能够默写上述单词,还要注重“手写体”的练习,考试中都是在四线格中写手写体的)1. cat bag dad hand /?/ 2. ten pen leg red /e/ 猫 包 爸爸 手 十 钢笔 腿 红色3. big pig six milk /i/ 4. dog box orange body /?/ 大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 桔色;桔子 身体5. fun run duck under /?/ 有趣的 跑步 鸭子 在下面 以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能准确发这五个元
2、音字母在单词里的音,即/?/, /e/, /i/, /?/, /?/,音标认识即可,不需要听写。二、要求能听说认读的单词(注意:要求会听、说、认读,将英文单词,汉语意思和食物图片对应起来)Unit 1 Welcome back to school!国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音。(the)UK Canada (the)USA China 英国 加拿大 美国 中国she he student teacher pupil 她 他 学生 教师 小学生括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。Unit 2 My familyfather(dad) man mothe
3、r(mum,mom) 爸爸 男人 妈妈 woman sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma) 女人 姐妹 兄弟 爷爷或外公 奶奶或外婆Unit 3 At the zoo本单元都是形容词,可以用Its来表达;表示长度时用long, short;表示高度时用tall, short;注意区分应用short的两种不同意思。fat thin tall short 胖的 瘦的 高的 矮的small big long short 小的 大的 长的 短的Unit 4 Where is my car?方位词in on under的基本句型为
4、:Itsthe(东西)。desk专指书桌;餐桌为table; cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。in on under chair desk 在里 在上 在下面 椅子 桌子cap ball car boat map 帽子 球 小汽车 船 地图可数名词复数可以加s, 注意strawberry的不规则变化,apple, orange元音开头,用an来形容一个;其余用a; 西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。Unit 5 Do you like pears?pear (an)apple (an)orange banana 梨 苹果 桔子 香蕉watermelon(s) strawberry
5、(berries) grape 西瓜 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄Unit 6 How many?11-20间的数字,除了11 12 20其余都是以teen结尾的形式,其中13,15发音要注意。eleven twelve thirteen fourteen fifteen 11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 16 17 18 19 20三、要求能听说的单词(二会单词:听、说)boy and girl new friend today family giraffe so 男孩 和;与 女孩 新的 朋友 今天 家庭 长颈
6、鹿 这么 children (单child) tail toy box buy fruit kite beautiful 儿童 尾巴 玩具 盒;箱 买 水果 风筝 美丽的四、要求能理解会背的对话见课本P74-75五、重点认读句子(最好背过)Unit 1 have two new friends today.m from the USA/ UK. Im from China/Canada/Australis. is Hes a teacher. She s a student. to see you to see you, too. are friends. We like to play. A
7、 boy from Canada. A girl from the UK. Friends from China and the USA.Unit 2 is my family. This is my father. This is my mother. This is mym the Easter Bunny! How many eggs?s that man?-Sarahs grandfather. are a family, one and all. my family. Help each other.Unit 3 at the elephant. Look at that monke
8、y.2. So cute. your eyes big/small. Make your arms long/short.have, has都表示“有”,has用在第三人称单数后面,比如:he, she, it, the dog, Mike等;其余一般用have,比如I, you, we, they,the dogs等后面。Recycle 1 1. I am/ You are/ He is/ She is 2. I like sports.3. You are a little bit fat.Unit 41. Put your in/on/under your2. Row a boat. B
9、ounce a ball.Drive a car.Put on a cap.Read a map.3. Lets play hide and seek. cant find you.m behind you.Do you like?“你喜欢吗?”肯定回答:“Yes, I do.”;否定回答:“No, I dont.”其中dont= do not.要注意Have some;Can I have some的使用情境;I like和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。Unit 5 some you./ Thanks. I have some bananas?-Sure, here you a
10、re. fruit bowl in my tummy. Yummy taste really good.5. I like them all. How about you? bag, No way.Unit 6- How many do you have?- I have 我有- How many do you see?- I see 我看见 at the , so beautiful. many fish do you see?s this?-My new crayons. tell me. and 8 makes 18. 4 times 5 makes 206. Can you count
11、 with me?Recycle 2 How many开头,用来提问可数名词的“多少”,即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。但fish比较特殊,单数复数同形,所以说How many fish do you see?! So much fruit.2. I can get the grapes. I am.六、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)课本P25,P28,P39,P42的Lets do.七、要求了解的内容1. Nice to see you = Nice to meet you.2. CanadaUSAUKChinaAustralia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚China-panda Canada-beaver USA-eagle Austr
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