下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文物保护措施一、文物保护目标全体员工树立“守法自律,爱宝护宝,完璧归赵”的文物保护目标。二、文物保护机构项目部成立文物保护机构,有项目经理担任组长,各部门负责人和各作业队负责人担任组员,加强对文物保护工作的组织和领导。组长:刘劲松副组长:李银川组员:张伍、王新山、李保军、韩建中、李永涛、王立、房永生、孙和平、蒋应祥、卢顺利、张廷祝三、文物保护制度1、项目经理时地下文物保护的第一负责人,对地下文物发现后的报告、现场保护、生产协调负总责。2、项目部工程师、各作业队都要设置一名兼职文物保护员,负责文物发现后的报告和现场保护工作。3、加强文物保护的思想教育,在职工内部和施工队伍中广泛宣传文物保护的有关
2、法律、法规,增强施工人员的文物保护意识。并树立文物保护目标。4、加强与文物管理单位的联系,土方施工期间主动邀请文物管理单位到现场踏勘,对可能有文物出土的地方要有预控措施。5、建立文物逐级报告制度,做到“早报告,早隔离”。6、在施工过程中,发现文物迹象,或有考古、地质研究价值的物品时,即局部或全部停工,采取保护措施,及时通知文物主管部门处理后,在文物主管部门下达命令之前采取措施义务保护好施工现场。7、任何人不得破坏或盗取国家文物。四、文物保护措施1、工程开工前,对全体施工人员进行中华人民共和国文物保护法的知识教育。增强参建人员的文物保护意识和责任心。2、开工前,充分向当地文物保护部门及村镇居民了
3、解本地历史文化背景,了解古文物可能所处位置,提前制定并实施可靠的保护措施。3、主动与当地文物主管部门联系,了解当地文物管理规定,邀请当地文物主管部门对沿线线路进行文物勘测,掌握工程沿线文物分布情况,划定文物保护范围。施工时,应避开古迹、古树名木,确保不对其造成损坏。4、在施工中如发现文物、古墓、古建筑基础和结构、化石、钱币等有考古、地质研究价值的物品,要立即采取措施,严密保护,严禁哄抢、破坏,并在4小时内通知建设单位,同时立即报告有关管理部门采取措施,切实做好文物保护工作。5、因文物保护和施工进度发生冲突时,不得强行施工,依靠当地政府以及上级主管部门妥善处理解决,并采取适当措施,保证工期。6、需迁移文物时,应合理调整施工安排,待文物迁移完成后,再行施工此段所属工程。7、文物经文物主管部门认定就地保护时,应及时向业主、监理、设计单位提出工程变更,以免影响
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《子衿》课件教学课件
- 甘肃白银有色集团股份有限公司招聘真题
- 【初中历史教案、学案、备课】第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 教案
- 2023年泸州市委网络安全和信息化委员会办公室下属事业单位招聘考试真题
- 2023年海南省农垦海口中等专业学校招聘事业编制人员考试真题
- 2024年电动特种车项目发展计划
- 五年级下册英语10课教育课件
- 燃气安全生产企业主要负责人考试题库及答案
- 陕西省榆林市2022届高三地理下学期三模考试试题
- 2024年抗痛风药项目建议书
- 2024年湖北武汉市洪山区面向社会招聘社区干事235人历年高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 2024年重庆新课标高考生物试卷(原卷版)
- Unit 2 Different familiesPart B How are families different(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语三年级上册
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第4单元 11~20的认识第1课时 10的再认识
- 【人教版】二年级上册《道德与法治》全册教案
- 人教版五年级上册音乐《留给我》说课稿
- DL∕T 1863-2018 独立型微电网运行管理规范
- 揽工合同范本
- 10kV架空线路专项施工方案
- 从传统生产力到新质生产力
- 第5课 推动高质量发展【2023年秋版】
评论
0/150
提交评论