教师考试体育教案模板（精选4篇）_体育教师教案模板

1、教师考试体育教案模板（精选4篇）_体育教师教案模板 老师考试体育教案模板（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“体育老师教案模板”。 第1篇：体育老师工作安排素材模板 作为一名体育老师，在学校里肯定要把学生的体育成果提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们健康的成长。下面就是小编给大家带来的体育老师工作安排，希望能帮助到大家! 体育老师工作安排篇1 教与学，是学校教化工作亘古不变的重心，教书育人，是老师工作最基本的目标。体育学科作为学校教化中的重要组成部分，当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育老师，尽快变更教学观念，提高自己的教学专业实力，跟上现

2、代化教化教学形式的须要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如下： 一、指导思想 体育教学是学校教化重要组成部分，是学生驾驭运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的发展。主动开展教学探讨工作，不断提高课堂时效性，注意发展学生的主动性，培育学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素养。 二、总的目标 1.接着继承优良体育教化教学品质，衣着符合老师规范，以一般话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教化实践中不断积累阅历，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的“阅历型”青年老师转型。 2.接着体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教化学学校体育学

3、等有关著作，更新个人专业学问、相识教材，做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元安排相配套;在骨干老师、优秀老师的展示实践课中，开发教化资源，从而寻求自身教化教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周1-2小时的阅读，除教化教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论探讨上有建树，不断提高自身理论探讨的实力，并结合实践有成效。 努力使自己成为一名探讨型和发展型的老师;树立终身学习的观念;课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展示与自我实践，自我监控与调整实力，同时加强课堂教学管理，构建特性课堂教学模式。 三、详细目标 1)接着自己的专业学习，主动提高自身的专业水平。

4、不断探究和实践，努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。 2)继承优良的体育教化教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。 3)阅读有助于自身教学提高和老师个人素养提高方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作 4)主动参加各教化教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。 有健全的职业道德，充溢爱心、耐性、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学多看多尝试，凡事多从学生的立足点动身，成为一个和善的，有特性，有思想的人。 第一年：在合格老师的基础上，潜心探讨教材、细心设计教学、仔细上好每节课，力争达到优秀老师的水平

5、。 其次年：多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进行教学反思，进一步提高教学水平。 第三年：在两年的教学基础上，不断反思整合自己课堂，向骨干老师靠拢。 四、详细措施 针对以上的目标，我将在这三年里做到以下几点： 1.主动、仔细对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热情。 2.总结阅历，能在个人教化平台上发表有质量的教化心得文章。 3.依据个人专业发展三年规划的制定，进行每学年、每学期的实施内容细化，制定改进安排和实施措施，并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的教化行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、

6、学者型的老师。 我会始终朝着心中的幻想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我肯定坚持不懈，不遗余力。在这三年里，我会为做一个新型的，才智型的老师而努力! 燃气平安工作安排2 为进一步加强我镇燃气平安生产管理，加快建立燃气平安隐患排查治理工作长效机制，全面提升燃气从业单位的平安生产水平，严厉打击非法经营等违法违规行为，坚决消退事故隐患，杜绝燃气平安事故发生，依据中华人民共和国平安生产法、中华人民共和国消防法、国务院城镇燃气管理条例、特种设备平安监察条例、省燃气管理条例等法律法规和市关于进一步加强燃气平安监管工作的实施看法结合我镇实际，制订燃气平安监管工作实施方案。 一、指导思想 以“科学发展观”为指导

7、，以国家有关平安生产法律、法规为依据，树立平安发展理念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步整顿和规范燃气市场经营秩序，依法履行平安监管职能，消退平安隐患，确保村居供气、用气平安。 二、目标任务 深化专项治理整顿，严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参加的长效管理机制，实现我镇燃气平安监管工作常态化、制度化、规范化。 三、整治重点 (一)推动隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位平安隐患排查治理的主体责任，建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查，建立隐患排查治理工作台账，形成隐患排查治理长效机制。 (二)依法查处燃气企业经营中

8、的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人供应经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。 (三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自由未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。 (四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气选购、储存和运用平安管理。查处运用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合平安规范的瓶库运用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道

9、瓶装气混用等违法运用燃气行为。 四、职责分工 各相关职能部门依据法律法规规定的职责，仔细组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居，机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下： 新河派出所、新河交警中队：负责依法查处禁行区域内未按“危急化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路途规定”的运输危急化学品德为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危急化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运输及其运输工具的平安管理;帮助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。 村镇建设办公室：负责村居燃气行业的监督管理，

10、做好日常检查管理工作，确保站内设备设施平安运行;加强应急救援管理，提高应对突发事务的实力。 安监中队：依法行使平安生产监督管理职权，指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的平安生产工作，并将燃气平安纳入全镇平安生产监管工作内容。 行政执法中队：负责依法查处未取得燃气经营许可证或不根据燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。 消防中队：负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防平安的监督检查，对不符合消防平安技术标准、存在消防平安隐患的提出整改看法，对严峻危害公共平安的单位和经营者，报发证机

11、关依法吊销经营许可证和工商营业执照。 工商分局：负责依法查处未取得营业执照或不根据营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。 各办、服务区：将燃气平安作为平安生产工作的重要内容，负责本服务区的燃气平安监管工作，配备专兼职燃气平安管理员;开展燃气平安隐患排查，每月协作执法中队开展燃气平安隐患专项整治，重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查，对治理不落实，整改不到位的，通知相关职能部门依法查处。 五、工作要求 (一)提高相识，加强领导。机关各办、服务区，镇属各单位要仔细分析

12、燃气平安生产形势和存在的问题，充分相识燃气经营违规、违法行为的危害性和平安监管工作的重要性和紧迫性，坚固树立责随意识。为加强对燃气平安监管工作的领导，镇政府成立燃气平安监管工作领导小组(组成人员名单详见附件)，各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构，切实加强对平安监管工作的领导。 企业交通平安工作安排范文3 为全面实行国家和盛市、县有关交通平安生产的指示精神，切实加强我局年交通平安生产管理工作，确保我县交通平安生产形势稳定，结合我局详细状况，制定年交通平安生产工作安排。 年交通平安生产工作指导思想：坚持以科学发展观为指导，贯彻执行“平安第一，预防为主,综合治理”的方针，坚固树

13、立“以人为本”，“平安发展”理念，强化平安责任落实，不断推动交通平安“三项行动”和“三项建设”，接着开展“平安基层基础提升年”活动，构建交通平安管理长效机制，促进全县交通事业又好又快发展。 年交通平安生产工作目标：各项指标严格限制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故，削减一般交通事故，确保人民群众生命财产平安;确保行业和谐稳定。 为实现上述工作目标，今年重点抓好以下几项工作： 一、强化交通行业平安监管责任，督促企业主体责任落实 (一)加强对交通平安生产工作的组织领导。交通平安事关人命和财产平安;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通

14、系统各单位，要仔细贯彻执行交通平安工作的方针、政策和法律、法规，仔细贯彻执行上级对交通平安生产的一系列指示精神，切实加强对平安生产的组织领导，落实平安管理机构和管理人员，保障平安经费，实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导平安生产第一责任人和分管领导平安生产主要责任人的职责，实行党政工齐抓共管，综合治理的工作格局，全力做好我县交通平安工作。 (二)切实抓好交通运输平安生产。局属各行业平安监管机构要切实履行交通平安生产综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查，根据“谁主管，谁负责”的原则，依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。 运

15、管所要严格履行“三关一监督”职责，加强源头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关，营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运平安监管，仔细实行怀化市发展农村客运加强农村道路交通平安管理暂行方法，促进我县农村客运规范平安。 农村马路管理站要抓好所辖马路平安隐患治理，加强危桥险路监控和改造，深化开展以排查治理马路危急路段，完善标记标线为主要内容的“安保工程”行动，主动争取资金，加大对纳入整改的平安隐患和排查发觉的危桥险段的改造力度，提高马路平安保障实力。 交通建设质量平安监管站要接着开展“平安工地”建设活动，严格执行交通建设市场平安准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，肃穆

16、处理各种违章行为。 海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的平安监管，强化重点港口、码头的源头平安管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;肃穆查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;肃穆查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态平安监管系统(gps)建设，实行视频监控。航道部门要刚好清除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通。 库区水上平安所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式，重点要抓好以下几项工作：一要严格乡镇船舶、渡口的平安管理考核制度，受县政府托付与库区乡镇签订平安管理责任书，并开展不定期检查，督促责任落实;二要强化

17、联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的平安管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上，审批渡口设置，规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责，巩固“乡包”工作，重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理，建立健全平安教化、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度，切实维护辖区渡运平安。六要主动争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设，渡口码头标牌更新等平安基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村平安专干的业务培训。全年

18、至少开展一次集中培训，着力提高船管员业务素养。八要开展库区水上交通平安手机信息提示工作，提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、平安员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常平安检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运。十要主动开展库区水上平安管理调查探讨工作，刚好总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进阅历，不断提升管理水平，夯实基层基础工作，建立和完善库区水上平安管理长效机制。 仔细督促企业切实落实平安主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的平安生产岗位责任制，切实加强营运车船平安管理，督促从业人员严守 体育老师工作安排篇4 在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育

19、老师的共同帮助下，我顺当的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作安排如下： 一、学情分析： 我校初四共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近200名学生，他们的身体素养各异。因为初四学生面临中考，他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼;女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早

20、转变观念，让男生带动女生，培育女生主动参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想： 以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育熬炼中去。 三、学期目标： 1.养成良好的熬炼习惯，驾驭好初四中考多个可能被测试的项目。 2.收集并引导他们驾驭更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合实力考试。 3.让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。 四、详细措施： 1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动。 2.仔细备好课，向课堂45分要

21、效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3.课堂上，参加到学生中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果。 4.课后做到刚好反思总结。 五、业务学习： 1.仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。 2.多听课，评课参加集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。 3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。 4.努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学。 5.多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高。 6.加强自我熬炼，提高自身素养。

22、六、教研课题与探讨措施： 课题：寓教于乐于体育教学中 措施： 1.实践法：以课堂为载体，细心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，学中玩。 2.问卷调查法：通过对学生的调查反馈，加以改进。 七、评价教化教学： 通过测试和平常的练习实行老师或学生相互评价的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次： 1.学习看法与行为：能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。 2.体能与技能：能否正确的将动作驾驭与运用状况。 3.交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系。 八、教研课的支配： 1.争取在优质课评比中取得较优异的成果，以提高自己的授课水平。 2.在老师基本功竞赛中取得好成果。 3.

23、与其他同行共同搞好校队的各项训练。 4.仔细落实两操一课活动。 九、教学进度： 按教研室支配的进度且结合本校实际进行。 第2篇：体育老师考试题库 1.-(0643)体育教化学复习思索题.doc 题库 2.-08年中学体育老师入编考试模拟试卷.doc 3.-08芙蓉区体育老师招考笔试部分试题.doc 4.-2005年建湖县中小学老师申报中级职称业务实力考核体育与健康学问测试题.doc 5.-2005年老师考试(体育试卷).doc 6.-2005年老师考试（体育试卷）.doc 7.-2005年温州市高级老师职称评审考试题体育.doc 8.-2005年湘潭市中青年骨干老师业务考试 初中体育.doc

24、9.-2005年湘潭市骨干老师理论考试试卷 （初中体育）.doc 10.-2005年湘潭市理论考试试卷 （小学体育）.doc 11.-2005年湘潭市骨干老师理论考试试卷 （中学体育）.doc 12.-2006年台州市新老师聘请笔试试题(中小学体育).doc 13.-2006体育与健康试卷 附参考答案.doc 14.-2006年滨海县教材教法考试初中体育试卷 附参考答案.doc 15.-2006年盐城市申报中学中级初中体育试题.doc 16.-2006年盐城市申报中学高级初中体育试题.doc 17.-2007年中小学体育学科教学基本功竞赛考试试题.doc 18.-2007年中小教学基本功竞赛试

25、题.doc 19.-2007年洪泽县老师聘请考试（体育试题）.doc 20.-2007年选聘老师考试模拟试题（小学体育）.doc 21.-2008年云南特岗小学体育老师聘请试卷及答案.doc 22.-2008年云南特岗聘请小学体育老师试卷.doc 23.-2008年云南特岗安排聘请小学体育老师考试试题.doc 24.-2008年云南省特岗聘请小学体育老师试题.doc 25.-2008年小学老师聘请考试体育试题附参考答案.doc 26.-2008年张店区中小学老师学科素养检测体育试题.doc 27.-2008年杭州市体育老师聘请考试笔试部分试题.doc 28.-2008年杭州市体育老师聘请考试部

26、分试题记忆版.doc 29.-2008年杭州市体育老师聘请考题.doc 30.-2008年杭州市体育老师聘请部分考题.doc 31.-2008年深圳体育老师聘请部分试题.doc 32.-2008年湘潭市直属中学老师聘请体育+答案.doc 33.-2008年电白县体育老师聘请考试笔试部分试题.doc 34.-2008年绍兴体育老师考试卷.doc 35.-2008年苏州高新区体育老师聘请理论试卷附参考答案.doc 36.-2009天心区小学体育专业考试试题.doc 37.-2009山东省泰安新泰市体育老师聘请考试笔试部分试题.doc 38.-2009年06月25日曲阜体育老师聘请考试笔试部分试题（

27、含综合）.doc 39.-2009年7月27日嘉禾公开聘请小学体育笔试名词说明部分试题.doc 40.-2009年7月湖南特岗老师聘请体育试题问答题.doc 41.-2009年上海市金山区老师聘请体育面试真题.doc 42.-2009年上海市金山区老师聘请体育面试题.doc 43.-2009年东阳体育老师聘请考试试卷+公共笔试部分试题.doc 44.-2009年中小学体育老师聘请试卷.doc 45.-2009年合肥卢阳区老师聘请体育笔试部分试题.doc 46.-2009年富阳市中小学老师聘请小学体育考试笔试部分试题.doc 47.-2009年杭州萧山区体育老师聘请笔试部分试题.doc 48.-

28、2009年杭州西湖区12月小学体育老师笔试部分试题.doc 49.-2009年浙江省宁波市体育老师聘请笔试部分试题.doc 50.-2009年湖南株州澧陵市体育老师聘请考试笔试部分试题.doc 51.-2009年特岗老师聘请小学体育考试题(参考样卷).doc 52.-2009年芙蓉区体育老师聘请笔试部分试题.doc 53.-2009年衢州市柯城区中小学老师聘请体育+公共笔试部分试题.doc 54.-2009年衢州市衢江区老师聘请中小学体育笔试部分试题.doc 55.-2009年长沙市天心区老师聘请小学体育专业考试试题记忆版.doc 56.-2009年长沙芙蓉区体育老师聘请面试试题.doc 57

29、.-2009福建全省新老师统一考试体育专业学问笔试部分试题.doc 58.-2009芙蓉区体育老师聘请考试面试题.doc 59.-2009萧山体育老师聘请面试部分试题.doc 60.-2009长沙市老师聘请试卷体育+综合考试题.doc 61.-2009长沙市直老师聘请考试体育专业试卷.doc 62.-2009雨花区老师聘请体育部分试题.doc 63.-2022天心区体育老师聘请笔试部分试题.doc 64.-2022太仓县老师聘请考试体育+公共笔试部分试题.doc 65.-2022岳麓区中小学体育面试试题.doc 66.-2022岳麓区老师聘请考试体育笔试部分试题.doc 67.-2022年嘉善

30、市老师聘请考试体育笔试部分试题.doc 68.-2022年天心区体育试教内容.doc 69.-2022年天津津南区体育老师考试笔试部分试题.doc 70.-2022年奉化市体育老师聘请面试部分试题.doc 71.-2022年奉老师聘请面试内容.doc 72.-2022年岳麓区老师招考体育专业部分试题.doc 73.-2022年永州育老师聘请试卷及参考答案.doc 75.-2022年湖南特岗老师聘请考试（笔试）体育试卷 回忆版.doc 76.-2022年衢州市柯城师聘请考试小学体育试卷.doc 78.-2022浏阳市老师聘请体育笔试部分试题.doc 79.-2022田径理念试题（体育学类）.do

31、c 80.-2022社会体育专业田径考试试题.doc 81.-2022芙蓉区体育老师聘请考试试题.doc 82.-2022长沙特岗体育考试试卷题型题量及部分试题.doc 83.-学校体育学试题a卷 附参考答案.doc 84.-学校体育学试题a卷及答案.doc 85.-学校体育学试题b卷附参考答案.doc 86.-学校体育学试题b卷及答案.doc 87.-学校体育学试题c卷附参考答案.doc 88.-学校体育学试题c卷及答案.doc 89.-新课程中（小）学体育教学评价试题一.doc 90.-新课程中（小）学体育教学评价试题二附参考答案.doc 91.-新课程中（小）学体育教学评价试题二及答案.

32、doc 92.-篮球专选课练习题（体育）.doc 93.-篮球普修练习题（体育）.doc 94.-中学体育老师聘请试卷.doc 老师聘请考试试题 95.-中学体育老师聘请试卷及答案.doc 96.-中学体育老师教学基本功竞赛理论考试试题及答案.doc 97.-中学体育老师教学基本功竞赛理论考试试题（带答案）.doc 98.-中小学老师接着教化考试（小学体育）学科试题及参考答案.doc 99.-中小学青年体育老师教学技能大赛理论考试试卷.doc 124.-体育学科课程标准理论学问测试卷.doc 125.-体育老师?体育基础理论测试模拟试题（中学组）.doc 老师公招试题 老师公招题库 老师招考试

33、题 126.-体育老师业务考试题集.doc 127.-体育老师体育基础理论试题 附参考答案.doc 128.-体育老师体育基础理论试题.doc 129.-体育老师塑身操学问复习试卷一.doc 130.-体育老师塑身操学问复习试卷三.doc 131.-体育老师塑身操学问复习试卷二.doc 132.-体育老师基本功竞赛理论测试题附参考答案.doc 133.-体育老师基本功竞赛试题.doc 134.-体育老师大比武理论测试卷附参考答案.doc 135.-体育老师技能大比武复习备考资料集.doc 136.-体育老师技能大比武复习资料.doc 137.-体育老师招考业务考试模拟试题.doc 138.-体

34、育老师聘请推断题集及答案.doc 139.-体育老师聘请基本复习参考资料.doc 140.-体育老师聘请完整版复习资料集.doc 141.-体育老师聘请教案设计考核测试卷（ 初中体育卷）.doc 142.-体育老师聘请教案设计考核测试卷（ 小学体育卷）.doc 143.-体育老师聘请教案设计考核测试卷（ 中学体育卷）.doc 144.-体育老师聘请样卷一及参考答案.doc 145.-体育老师聘请样卷三及参考答案.doc 146.-体育老师聘请样卷二及参考答案.doc 147.-体育老师聘请样卷四及参考答案.doc 148.-体育老师聘请武术复习试题一及答案.doc 149.-体育老师聘请武术复

35、习试题三及答案.doc 150.-体育老师聘请武术复习试题二及答案.doc 151.-体育老师聘请武术复习试题五及答案.doc 152.-体育老师聘请武术复习试题六及答案.doc 153.-体育老师聘请武术复习试题四及答案.doc 154.-体育老师聘请田径复习资料集.doc 155.-体育老师聘请考试真题汇编一.doc 156.-体育老师聘请考试真题汇编七.doc 157.-体育老师聘请考试真题汇编三.doc 158.-体育老师聘请考试真题汇编九.doc 159.-体育老师聘请考试真题汇编二.doc 160.-体育老师聘请考试真题汇编五.doc 161.-体育老师聘请考试真题汇编八.doc

36、162.-体育老师聘请考试真题汇编六.doc 163.-体育老师聘请考试真题汇编十.doc 164.-体育老师聘请考试真题汇编四.doc 165.-体育老师聘请考试问答资料附参考答案网络版.doc 166.-体育老师聘请论述题资料.doc 167.-体育老师聘请试卷(考试题).doc 168.-体育老师聘请试卷(考试题)附参考答案.doc 169.-体育老师聘请试卷(考试题)及参考答案.doc 170.-体育老师聘请试卷(考试题)及答案.doc 171.-体育老师聘请试卷.doc 172.-体育老师聘请试卷考试简答题库.doc 173.-体育老师教学技能大赛理论考试试卷 （三）.doc 174

37、.-体育老师晋上升级职称业务学问考试填空题及推断题集(附答案).doc 175.-体育老师理论测试试题.doc 176.-体育老师理论测试试题（4）.doc 177.-体育老师面试题.doc 178.-体育教化训练学民族传统体育学业务课试题一.doc 179.-体育教化训练学民族传统体育学业务课试题二.doc 180.-体育新课标内容.doc 181.-体育新课标学问竞赛试题附参考答案.doc 182.-体育新课标学问竞赛试题集及答案.doc 183.-体育新课程复习资料.doc 184.-体育新课程教学设计与案例教学.doc 185.-体育理论学问试题.doc 186.-体育理论试题.doc

38、 187.-体育田径运动裁判法试题及答案.doc 188.-体育学问竞赛题库（附答案）.doc 189.-体育管理学试题一.doc 190.-体育管理学试题七.doc 191.-体育管理学试题三.doc 192.-体育管理学试题九.doc 193.-体育管理学试题五.doc 194.-体育管理学试题八.doc 195.-体育管理学试题六.doc 196.-体育管理学试题十.doc 197.-体育管理学试题四.doc 198.-体育系篮球课程理论考试a试卷(参考答案及评分标准).doc 199.-体育部公共体育课体育理论考试题库.doc 200.-初中体育与健康教材教法考试试题及答案.doc 2

39、01.-初中体育老师业务考试试题.doc 202.-初中体育老师聘请理论试卷 附参考答案.doc 203.-初中体育老师聘请理论试卷.doc 老师公招试题 老师公招题库 老师招考试题 204.-初中体育老师聘请理论试卷一.doc 205.-初中体育老师聘请理论试卷二及答案.doc 206.-初中体育老师聘请理论试卷及答案.doc 207.-初中体育老师聘请考试理论试卷 附参考答案.doc 208.-初中体育老师聘请考试理论试卷.doc 209.-初中老师业务考试体育试题 附参考答案.doc 210.-初中老师业务考试体育试题 附参考答案.doc 211.-初中老师业务考试体育试题.doc 21

40、2.-初中老师业务考试体育试题附参考答案.doc 213.-利川市2008年城区公开选调老师(初中、中学体育考试题).doc 214.-吉林松原市扶余县老师体育考试笔试部分试题.doc 215.-哈尔滨市体育老师理论考试试卷.doc 216.-宁波市09年6月21日教化局直属学校聘请考试-体育笔试部分试题.doc 217.-宁波市2009体育老师聘请面试题.doc 218.-宁波市教化局2005年老师职务评审试题（小学体育）.doc 219.-宁波市 253.-株洲市老师业务考试体育与健康(中学)试题及参考答案.doc 254.-株洲市老师业务考试小学体育试题及参考答案.doc 255.-桂阳

41、2022年小学体育老师聘请文化考试笔试部分试题.doc 256.-永康市中小学体育老师技能比武理论考试试卷.doc 257.-江苏省农村初中“四项配套”工程体育老师培训试卷 附参考答案.doc 258.-浏阳2008体育聘请笔试部分试题.doc 259.-游泳试题（体育）.doc 260.-湘潭市2007年中小学老师业务理论考试 初中体育试卷.doc 261.-湘潭市2007年中小学老师业务理论考试初中体育试卷答案.doc 262.-湘潭市体育老师理论考试样卷.doc 263.-湘潭市市直学校2006年公开聘请老师体育考试试卷.doc 264.-湘潭市市直学校2006年公开聘请老师体育考试试卷

42、答案.doc 265.-湛江市电白县2009体育老师聘请考试试题真题及参考答案.doc 266.-滨海县2007年选聘老师考试模拟试题（小学体育）.doc 267.-珠海市体育老师聘请试卷网络版.doc 268.-田径试题库（体育）.doc 269.-田径运动竞赛试题库（体育）.doc 270.-田径运动试题库及答案（体育）.doc 271.-皇甫学校招考体育老师考试试题.doc 272.-益阳市2009年体育老师聘请考试试题.doc 273.-盐都县2005体育老师业务实力考核中学体育与健康试题 附参考答案.doc 274.-盐都县2005体育老师业务实力考核小学体育与健康教化试题 附参考答

43、案.doc 275.-石家庄市2008年初中老师专业学问考试体育试卷参考答案及评分标准.doc 276.-篮球专项试题（体育）.doc 277.-篮球主修课程理论考试试卷（a）及答案（体育）.doc 278.-篮球主修课程理论考试试卷（b ）及答案（体育）.doc 279.-篮球推断题100题（体育）.doc 280.-篮球理论测试超全题库（体育）.doc 281.-篮球理论考试复习题选及标准答案（体育）.doc 282.-篮球理论课讲稿（体育）.doc 283.-篮球试题及参考答案（体育）.doc 284.-足球专项理论试题（体育）.doc 285.-运动训练学试题库（体育）.doc 286

44、.-金华市体育老师基本功比武理论复习资料.doc 287.-长沙市2006体育老师聘请试卷.doc 288.-长沙市开福区2008年老师聘请体育考试试题记忆版.doc 289.-长沙市雨花区2022老师聘请体育考试笔试部分试题.doc 290.-雨花区2007体育老师聘请初试试题.doc 291.-雨花区2008招考体育老师笔试部分试题.doc 292.-青年体育老师基本功大赛理论考试试卷附参考答案.doc 293.-中学体育老师业务理论考试试卷.doc 294.-中学体育老师聘请考试试卷.doc 295.-中学体育老师聘请试卷.doc 296.-中学体育老师新教学大纲过关考试试题.doc 2

45、97.-中学老师接着教化补修体育教学策略练习题.doc 298.-黄山市试验小学2005年聘请老师考试体育试卷.doc 299.-（体育）篮球课程理论考试试卷（a）及答案.doc 300.-（体育）篮球课程理论考试试卷（b ）及答案.doc gwy5板 第3篇：体育老师考试问答题 1、请编排5个队参与篮球单循环竞赛各轮次竞赛程序表？ 05 04 03 02 01 14 53 42 31 25 23 12 51 45 34 2、列出六种发展速度素养的练习方法和手段？ 答：高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。 3、骨骼肌的收缩形式有那几种？ 答：向心收缩等长收缩离心收

46、缩等动收缩 4、快肌和慢肌的异同点？ 快慢 肌纤维的直径粗细 肌浆网发达不发达 毛细血管网相对少非富 结粒体少、小多、大 传导速度快慢 肌纤维数量多少 运动神经元较大较小 有氧代谢弱强 5、在新课程教学中，老师如何由学问的传播者转为促进学生学习的促进者？ 主动地旁观；给学生以心理上的支持；培育学生的自律实力。 6、教学探讨是提高和成就老师的有效途径。作为一名老师，你如何相识教研在新课程实施中的作用？ 桥梁和通道；大舞台；大课堂；大平台；切入点。 7、什么是乳酸能？ 人体如以最快速度持续运动数秒后atp耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下供能以使atp合成并产生代谢物质乳酸。 8、体育课程改革的基

47、本思路是什么？ 谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想； 重视体育课程的功能开发，增加体育课程的综合性； 培育学生的运动爱好，树立学生终身体育的概念； 培育学生的意志品质，提高学生的社会适应实力； 以人为本，重视学生的主体地位； 关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益； 改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。 9、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？ 1）身心全面发展原则，2）老师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则，3）直观性原则， 4）按部就班原则，5）巩固提高原则，6）从实际动身原则，7）合理支配运动负荷原则， 8）综合创新原则。 10、体育与健康课程

48、标准的基本理念是什么？ 1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。 2）激发运动爱好，培育学生终身体育意识。 3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。 4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。 11、体育熬炼应遵循哪些原则？（10分） 1）按部就班的原则；2）全面熬炼的原则；3）常常性熬炼原则； 4）区分对待的原则；5）打算与整理活动原则。 12、简述体育运动对运动系统的影响？ 1）体育运动对骨骼结构与机能的影响； 2）体育运动可以增加关节的敏捷性和稳定性； 3）体育运动对肌肉结构和形态的影响。 13、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？ 1）打好身体基础； 2）驾驭体育的学

49、问、技能，学会自主学习、熬炼、评价； 3）培育体育爱好、爱好，养成熬炼习惯；4）培育自我体育意识。 14、体育课程的性质是什么 答:是一门以身体练习为主要手段,以增加健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素养教化和培育德智体美全面人才不行缺少的主要途径. 15、青少年时期是速度素养发展的最佳时期,简述提高快速跑实力的练习方法. 答:各种起跑,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,加速跑,接力跑等 16、简述耐久跑的作用 发展耐力素养,提高心肺功能. 促进身体形态正常发育. 培育克服困难,坚韧拼搏的进取精神. 17、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。 答：动作要领：加速助跑

50、，快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右分开主动前摆，脚过器械后马上制动腿，两臂斜上举，挺身落地。 18、什么是运动外伤？说出其中两种。 由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到损害，称为外伤。 外伤包括擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等，答出其中两点即可。 19、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？ 是由校医和体育老师共同完成的。 形态机能：身高、体重、胸围（2）机能指标：肺活量、宁静脉搏 身体素养和运动实力指标：速度、耐力、灵敏、力气、柔韧 20、中学体育教学的目的任务是什么？ 目的是：增加学生体质，促进身心发展，

51、使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者。 （1）全面熬炼学生身体（2）驾驭体育基本学问、基本技能、基本技术（3）向学生进行思想品德教化 21、简述前滚翻动作要领。 蹲撑，两手扶地，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，团身向前滚动，前滚时，后脑、肩、臀部依次着地，然后抱小腿团身成蹲撑。 22、简述小学体育教学的一般性原则。 社会主义方向性原则；自觉主动性原则；直观性原则；系统性原则；巩固提高原则；因材施教原则。 23、在体育教学中如何进行思想品德教化？ 思想教化寓于严密的组织教学之中；结合教材特点进行思想品德教化；发挥集体作用进行思想品德教化；抓住典型事例进行思想品德教化。 24、依据新课标选

52、择教学内容要符合哪些要求？ 符合学生身心发展、年龄和性别特征；运动形式活泼，能激发学习爱好； 具有健身性、学问性和科学性；对增加体能、增进健康有较强的实效性简洁易行。 25、怎样预防体育活动发生运动损伤？ 要明确每一项活动的动作的要领。要加强组织纪律性。要加强体育卫生监督。 要重视体育活动中的爱护与帮助。要做好打算活动和整理活动。要留意运动的环境和条件。 上体育课的着装要轻巧，身上不要有易造成损害事故的物件。 26、人的食物中含有几大养分是什么？并说出它们在人体中的主要作用？ 蛋白质、脂肪、碳水化合物在(糖类)、矿物质(无机盐)、维生素、纤维素和水。 蛋白质、脂肪、矿物质和水是人体的主要组成部

53、分，碳水化合物在(糖类)是人体的主要能量来源，维生素、纤维素是人体新陈代谢过程中不行缺少的物质。 27、谈一谈实施新的课程标准后老师角色的转变？ 学问技能的传授者改变(由重传授向重发展转变；由统一规格教化向差异性教化转变；由重“教”向重“学”转变；由重结果向重过程转变等)； 老师成为学生学习的促进者(老师在教学中的地位与作用、师生转变关系；指导学生形成良好的学习习惯，驾驭学习策略给学生心理支持；注意培育自律实力等)； 老师成为探讨者参加者(老师不再是机械执行者、法官和权威而是学生学习的好合作伙伴，帮助找探讨的起点，收集资料，分析资料，形成行动的策略，实施与检验行动等)；等等。- 28、简述坐位体前屈的测试方法（10分） 受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约1015cm，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖渐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成果。 29、在课堂教学中应如何落实课程标准中确定的社会适应目标？（8分） 建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德； 学会获得现代社会中体育与健康学问的方法。落实得法。 30、简述在支撑跳动的教学评价中，对优等动作质量的评价标准。（8分） 助跑：轻松、自然、协调、有力、速度快 起跳：速度快、有力、腾空高