纸飞机小班教案模板_第1页
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文档简介

1、纸飞机小班教案模板纸飞机是孩子们生活中接触最早的折纸。折纸是一项艺术活动,它是以纸张来折成各种不同形状的艺术作品。不要小看折纸,折纸其实与自然科学结合在一起。下面由我为大家整理了关于纸飞机小班教案模板,供大家参考。纸飞机小班教案1活动目标了解投掷姿态与纸飞机飞行距离的远近关系,有积极试玩的行动。感受自制玩具的快乐。活动难点寻找把纸飞机投掷得更远的方法。活动过程1、准备运动(1)幼儿展开双臂做小飞机自由自在地四散飞行。(2)在教师的带领下,两人一组排队飞行。2、投掷练习(1)幼儿结伴找一个空间进行纸飞机投掷练习,在练习中寻找把纸飞机投掷得更远的方法。主要是投掷的姿态,在练习中找到投掷手臂和身体的

2、最佳姿态,根据幼儿投掷的情况可适当延长投掷的练习时间。(2)在场地上拉上两根绳子,把幼儿分成两组,分别在绳子两边相向而立,互相投掷,根据幼儿投掷的能力随时调整绳子的高度和幼儿间的距离。(3)交换玩伴继续进行游戏。3、徒手游戏收取纸飞机,幼儿一起徒手做大炮,发出声音地玩耍,相互“攻击”,快乐游戏。纸飞机小班教案2(一)听音乐开飞机进活动室。师:,今天我们做飞行员开飞机好不好?(听音乐)开起我们的小飞机来了!呜!小朋友自己开起来,自由自在的飞!(二)观看飞机课件,进一步观察飞机的外形特点。1.出示实物,引导幼儿观察了解飞机的组成。师:小飞行员们看天空那边也飞来了几架飞机我们去认识一下吧?(幼儿观察

3、)小飞行员们刚才小朋友们看了这么多飞机,你也都开着小飞机,那谁来说一说飞机是什么样的呀?教师总结:飞机由机头、机身、机翼、机尾2.教师出示纸张让个别幼儿尝试折纸飞机。(三)出示课件,教师示范折飞机。1.教师边讲解边折飞机师:1.先找出长边对折,折出折痕。2.在找出短边的两个角,3.将两个角往折痕方向折,并将短边与折痕对齐。4.将折出来的三角形往下对折5.再次将短边的两个角与短边往折痕方向对齐。6.对出来的小三角形大三角形的方向折叠7.最后将折痕对折,每一边的三角形的角平分。2.教师提出活动要求。a、再折三角的.时候注意仔细认真,一定要着的平整。b、再插飞机的时候一定要差的牢固结实。c、还可以自

4、己想象设计飞机。(四)幼儿操作,教师巡回指导。(五)作品展评,注意环保。师:小朋友折的飞机都飞上天空了,你们觉得那架飞机折的最好?纸飞机小班教案3活动目标学折纸飞机。玩纸飞机的乐趣。培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备彩色折纸一袋。摇控飞机一架。活动玩法1、用摇控飞机开场,小朋友们老师玩的是什么啊?你们喜欢这架摇控飞机么?2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊?那我们来学折一架纸飞机好不好?3、小朋友你们之前玩过纸飞机没啊?纸飞机可好玩了,等一会我们折完,来一起玩飞机好不好?4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好,等老师发完彩纸后,我们来一起折飞机。5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧!那现在和老师一步步的动手折,小朋友们要先看老师怎么折的,然后,小朋友们在去折手中的纸。6、教师折完一步,勤问问小朋友们的折完没?让小朋友们跟上自己所折的.。7、折完纸飞机后,飞机名可以让小朋友们自己取,写上自己取得的飞机名字,以免玩的时候分不清是谁的飞机。8、小朋友们的折飞机真好,我们现在玩纸飞机吧!看看谁的飞机飞的更高更远。活动结束教学反思:纸飞机是孩子们生活中接触最早的折纸。折纸是一项艺术活动,它是以纸张来折

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