大班保育员工作总结5则范文

1、大班保育员工作总结5则范文 第一篇：大班保育员工作总结保育员工作总结举荐度：保育员工作总结举荐度：中班保育员工作总结举荐度：保育员工作总结举荐度：保育员个人工作总结举荐度：相关举荐 其次篇：托班保育员工作安排 写写帮文秘助手()之托班保育员工作安排范 文 新学期已经起先了，我会以仔细的看法对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作安排如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.激励

2、幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。 2.幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。 3.接着培育幼儿的自理实力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特殊关注,刚好帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增加幼儿

3、身体素养，提高身体抗病实力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。 确保幼儿平安。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题刚好改进，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录

4、。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。 四、在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。 仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行视察记录，每月给每个儿童家长交换一次看法，给家长供应相应的数据。 2.

5、有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的阅历，作好财产的管理、运用登记，做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教化。 5.将体弱儿的管理纳入保教安排，并作好体弱儿的个案记录。 二、卫生保健工作 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的运用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.坚毅进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 3.加强儿童午睡管理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表整齐，不拖鞋掉带，不亮肚亮背

6、。 5.做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 7.主动协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教化教学工作 1.协作老师培育幼儿生活自理实力，并赐予示范和帮助。 2.帮助老师组织好一日生活各个环节教化活动，做好个别儿童的指导工作。 四、平安工作 1.加强儿童平安教化工作，培育儿童自我爱护实力。 2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。 3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。 4.组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动范围须在保教老师的视线

7、内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动，要赐予爱护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 6.加强水、电、气的运用和管理工作。 五、家长工作 1.充分发挥家庭教化资源作用，主动宣扬党的教化方针和科学育儿的学问，针对幼儿发展状况，切实做好家长工作，在教化上达到一样性，促使儿童、家长、老师共同发展。 2.坚持做好家访工作， 幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿状况，并做好记录。 本学期本班幼儿26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入园的孩子有8名.我班有三名老师和一名保育员。幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建

8、立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理实力有了肯定的提高，喜爱参与各项嬉戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的爱好。口语表达实力也有了提高，喜爱说，喜爱做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况，本学期我班重点将是接着丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往实力。 一、保教工作 1、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细微环节作为着重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，激励幼儿自己吃，但对个别实力较差的幼儿仍须赐予帮助。 喝水：会主动喝水

9、，能相识自己的杯子，会自己倒水，并用心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。 入厕：会告知老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。 睡觉：会主动兴奋的*，能自己动手脱简洁的衣裤鞋，*后不交谈，听完故事能自己宁静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简洁的衣裤鞋。 着装：依据天气改变随时增减衣服，要查看内衣有没有湿，并立即替换，随时留意幼儿的着装是否整齐。 平安：杜绝担心全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。 2、教化教学工作 本班采纳托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中留意力时间短、新奇心强的特点，我们多采纳嬉戏的形式进行教学，让幼儿能参加到课程中，调动幼

10、儿主动性，并将课程时间支配在15分钟完成。课程支配多样化，每一学科都采纳多种不同的形式教学(如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲解并描述、表演嬉戏等;美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等)，让幼儿全方面的了解、接触、驾驭各种好玩的内容，培育幼儿学习的爱好，从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境，随时更换主题墙，为每一个幼儿供应一个表达、表现、沟通的平台，借助这一平台，特性化地展示自我。区域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设相宜的操作活动。材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后依据活动状况逐步完善。使幼儿喜爱幼儿园的环境，

11、能高兴奋兴上幼儿园，开心地参加各项活动，老师组织丰富多彩的活动，以亲切亲善的看法接近每一位幼儿，使幼儿心情平稳、平平安安地成长。 二、卫生保健工作： 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的发展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且留意清理一切卫生死角，确保孩子的健康。培育幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。 三、家长工作 家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响，因此重视家长工作是非常必要的。开学初对新生及体弱儿进行

12、家访，共同商讨孩子的教化问题，促进家园教化，并和家长一起同步前进。 学期初召开家长会，介绍班级状况及工作支配，让家长了解班级工作，欢迎家长参加班级工作。幼儿入园与离园时，随时随地与家进步行交谈，了解幼儿在园在家中的大致状况，让双方都了解幼儿的优缺点，对于优点对幼儿赐予当面表扬和确定，对于缺点双方可刚好订正与变更。本学期还建立了班级博客，在这里，我们将向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排，让家长刚好了解幼儿园活动的新动向，领会最新的教化信息，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 对于每一位新生，具体了解幼儿在家中的状况(包括吃饭、睡

13、觉、性格、爱好、作息、优缺点等)，让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟识幼儿园的生活。 对于当天没有来园的幼儿进行电访，了解幼儿没来的缘由。或依据本班状况(如：幼儿的一些个别状况)随时与家进步行联系、探讨。 以上是我班的班级安排，总之，我们将尽我们最大的努力，使孩子能快速适应幼儿园的生活，使他们真正感觉到在园如在家一样。我们还将在详细实施过程中，不断地进行改进和完善。 第三篇：托班保育员工作安排 托班保育员工作安排 今日我为大家收集资料整理回来了关于工作安排的范文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜爱。同时也希望给你们带来一些参考的作用，假如喜爱就请接着关注我们()的后续更新吧!

14、 托班保育员工作安排一 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行视察记录，每月给每个儿童家长交换一次看法，给家长供应相应的数据。 2.有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的阅历，作好财产的管理、运用登记，做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教化。 5.将体弱儿的管理纳入保教安排，并作好体弱儿的个案记录。 二、 卫生保健工作 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的运用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.坚毅进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 3

15、.加强儿童午睡管理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表整齐，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。 5.做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 7.主动协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教化教学工作 1.协作老师培育幼儿生活自理实力，并赐予示范和帮助。 2.帮助老师组织好一日生活各个环节教化活动，做好个别儿童的指导工作。 四、平安工作 1.加强儿童平安教化工作，培育儿童自我爱护实力。 2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止

16、错接。 3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。 4.组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观 等有肯定危急的活动，要赐予爱护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 第四篇：托班保育员工作安排 托班保育员工作安排 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行视察记录，每月给每个儿童家长交换一次看法，给家长供应相应的数据。 2.有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的阅历，作好财产的管理、运用登记，做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教化。 5.将体弱儿的管理

17、纳入保教安排，并作好体弱儿的个案记录。 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的运用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.坚毅进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 3.加强儿童午睡管理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表整齐，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。 5.做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 7.主动协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 1.协作老师培育幼

18、儿生活自理实力，并赐予示范和帮助。 2.帮助老师组织好一日生活各个环节教化活动，做好个别儿童的指导工作。 1.加强儿童平安教化工作，培育儿童自我爱护实力。 2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。 3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。 4.组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动，要赐予爱护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 6.加强水、电、气的运用和管理工作。 1.充分发挥家庭教化资源作用，主动宣扬党的教化方针和科学育儿的学问，针对幼儿发展状况，切实做好家长工作，在

19、教化上达到一样性，促使儿童、家长、老师共同发展。 2.坚持做好家访工作。 托班保育员工作安排 第五篇：全托班保育员工作总结 全托班保育员工作总结 关于全托班保育员工作总结大全 篇一：托班保育员工作总结 墙上钟表的秒针滴滴答答的走着，时间一点一滴的在消逝，转瞬间一学期结束了，加上这一学期，我已在幼儿园保育员这个岗位上工作了9个年头。这9个年头里我深深的相识到，保育老师对幼儿的重要性，因为他们一天生活都由你来照看，所以要想成为幼儿的知心挚友，得到每一位幼儿信任，须要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。 本学期我还是担当乖乖班的保育员老师，回想起这一学期，有获得胜利激烈的泪水，也有因一些

20、自己的过失，而悔过的泪水。整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下 一、卫生保健护理工作 1、每天开窗通风，原则是避开对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼儿自理实力、卫生习惯等方面都很弱，我以培育幼儿的各项生活习惯为主，帮助幼儿相识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。 3、由于天气改变，空气干燥，我还提示幼儿要多饮水，饮水原则是按需赐予。每日至少支配幼儿4次饮水，上下午各两次

21、，每次的饮水量为半杯到一杯，依据天气状况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次嬉戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿足够的饮水量。 4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还教化幼儿细嚼慢咽，保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提示，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。 5、保管好班级物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤子、床单刚好更换，刚好清洗消毒。 7、主动协作医务室做好各项工作及幼儿疾病

22、的预防。常晒被子、枕头，削减细菌滋生 8、做好了防暑工作。夏季到来，天气燥热，我刚好的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了相宜的被褥、凉席。刚好关注幼儿睡眠室的温度。避开了中暑现象的发生。(依据阅历，有的家长对于凉席材料的选择有肯定的误区，不知道哪种凉席最适合幼儿?为了削减这种现象的发生，我们在园所醒目的位置，为家长悬挂了一个凉席范本，通过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选择什么样的了) 对个别幼儿特殊护理 每个班中都会有比较特别的孩子，在对这些特别孩子的护理上要更加专心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯，初来幼儿园时家长很担忧，但我从没有麻烦，日常生活中时常提示她，摸清其小便的规律，

23、与下午班老师沟通，午睡时定时叫她小便，即使幼儿将小便弄到身上，也从不埋怨，态度温和的帮其换洗干净，并且引导她：”这次不当心，下次小便时告知老师或刚好的去厕所。”现在李睿涵尿床的毛病基本上没有了。 丁丁体质弱，在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧，夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方，而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比较近的地方。 刘子腾比较简单出汗，每次活动前，我就在他的内衣里垫上干毛巾，活动中时常的摸摸他的额头、身上有没有汗，适量的削减其运动量，提示他适时的休息，帮助他更换干毛巾。 三、平安方面 平安问题使我们不行忽视的一部分，平安工作，警钟长鸣。因此我们把平安工作放在了重中之重的位

24、置上做到： 1、加强幼儿平安教化工作，培育幼儿自我爱护实力。 2、定期定时检查班级物品的缺损状况，解除班级隐患。 3、严格要求家长接送，采纳”手递手”方式，若要托付他人接送的状况，务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作，不得将幼儿交给生疏人，防止接错 4、严格做好晨检工作，做到”一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发觉者刚好隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危急物入园 5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物(如：豆豆、刀片等)入园，发觉状况刚好妥当处理。 6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否平安，解除平安隐患，幼儿活动范围在保教老师的视线范

25、围内。 7、孩子有要吃药的，请家长把药交到老师手中，并写明服药时间，剂量。以免药吃错的现象发生 8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。 9、加强水、电的运用和管理工作(夏季是一个用水、用电的高峰，节约用水用电，是我们现在提倡的低碳生活口号，我们也要把这些学问教给我们的小挚友，让他们从小就要懂得节约能源) 四、家长工作方面 1、主动与家长沟通，反映幼儿在园的状况，解除家长心中的疑虑。 2、有针对性的通过多种渠道，给幼儿家长供应一些关于幼儿健康的阅历 通过这半学期的共同生活和学习，我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份

26、职业感到骄傲与傲慢。 以上是本学期的工作总结，如有不恰当之处，请园领导指出，感谢! 篇二：托班保育员工作总结 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行视察记录，每月给每个儿童家长交换一次看法，给家长供应相应的数据。 2.有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的阅历，作好财产的管理、运用登记，做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教化。 5.将体弱儿的管理纳入保教安排，并作好体弱儿的个案记录。 二、 卫生保健工作 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的运用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.坚毅

27、进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 3.加强儿童午睡管理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表整齐，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。 5.做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 7.主动协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教化教学工作 1.协作老师培育幼儿生活自理实力，并赐予示范和帮助。 2.帮助老师组织好一日生活各个环节教化活动，做好个别儿童的指导工作。 四、平安工作 1.加强儿童平

28、安教化工作，培育儿童自我爱护实力。 2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。 3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。 4.组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动，要赐予爱护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 6.加强水、电、气的运用和管理工作。 五、家长工作 1.充分发挥家庭教化资源作用，主动宣扬党的教化方针和科学育儿的学问，针对幼儿发展状况，切实做好家长工作，在教化上达到一样性，促使儿童、家长、老师共同发展。 2.坚持做好家访工作， 幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访

29、问或家访，了解幼儿状况，并做好记录。 篇三：托班保育员工作总结 时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： 一、教化教学工作 1、分开带教，使新生尽快熟识班级环境。 这个学期我班可谓是人丁兴盛，班上陆接连续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们实行分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批 ，各由老师带领：当班老师组织幼儿的活动，保育员施老师在班里协作，另一位老师就带这位新生，使其尽快熟识环境，早日融入集

30、体。 2、仔细备课，提前做好备课工作 备课是确保教化活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先探讨，确保目标的一样性。每次的备课笔记大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。准时的将各项安排交给办公室。 3、细致、仔细地做好孩子的视察记录 这学期的视察记录两位老师都仔细地视察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上仔细作好记录。 二、环境创设 1、设置活动区 小小班幼儿最喜爱嬉戏，活动区的设置必不行少。但如何合理设置活动区呢?老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，最终老师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费

31、游乐常我们的娃娃家一起先嬉戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都非常感爱好，而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐。 2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。 三、个别幼儿教化 董城嘉小挚友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的，虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达实力特差，一些行为习惯也不好。时时常的就会有小挚友来汇报”董城嘉打我了”，缘由很简洁，他

32、表达不清，就用武力来解决，就连很多孩子的家长都相识他了。于是我们三位老师加强了对他的关切和面对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教化问题上，家园一样的进行教化。现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清晰，但比起刚起先时哭喊着”妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。 四、生活护理及常规教化 1、生活护理 我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，老师就提示孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照看个别体弱幼儿。像我们

33、班的小宝，他去年常常请假因病来不了，但今年他身体状况好了许多，出勤率特殊高。 一起先，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，顾老师的妈妈在家里特殊为孩子们做了一双拖鞋，当顾老师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的华蜜，就连老师的家属都是如此的关切我们的孩子。 2、常规教化 我班三位老师非常重视孩子常规的培育。从这学期起先，老师让孩子们练习自己吃饭。在老师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱-衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好打算，孩

34、子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好。 六、家长工作 小小班进入了其次个学期，对孩子们的要求也相对的提高了许多，家园的共同协作就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园始终要求的幼儿独自入园，虽然一起先有个别家长想不开，但在我们一番开诚布公的谈话后，家长也最终理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立实力，也就更加协作幼儿园的工作了。 六一活动可以说是胜利的，除了三位幼儿因身体缘由没来以外，其他的家长都能仔细的参与活动。因为我们细心的打算了幼儿的才艺表演(所教授的学问)、嬉戏等等，让每一个孩子都有了表演的机会，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。 这篇班务总结其

35、实只是和谐幼儿园众多老师在这学期所进行的教化工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐性和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。愿来学期再接再厉，更上一层楼! 篇四：托班保育员工作总结 1、重视个别幼儿的特别表现 每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活背景、家庭环境、特性特征及生理特征，因此，每个孩子在日常生活中对于同一件事情的表现也是不同的。为此，我们在日常的保育管理中，特殊重视对个别幼儿的关注。就拿孩子的小便来说吧，一般的孩子大、小便都会跟老师说，或者有的孩子会自己去，可是，我们班有几个孩子却不是这样的。贝贝小挚友每次要小便前，不是告知老师，而是突然之

36、间大哭起来，她用这种特别的方式来告知我们她要小便了。可是，刚起先的时候，我们并不知道她的这种状况，一发觉贝贝可了，就赶忙去问她发生了什么事情，还以为是其他小挚友欺压她了。就当我们老师在着急地询问的时候，贝贝的小便也就解出来了。发觉了贝贝的这种状况之后，以后每当听到贝贝突然之间大哭，我们的第一反应就是她要小便了，所以就抓紧带她到厕所去小便。而我们班的艺蘅要大便时也是不说，而是站在那里，两脚踮起不动。正是由于我们平常特别注意对幼儿特别状况的关注，使得我们班一年来大、小便在身上的小挚友虽然有，但却是很少发生的。 2、充分发挥幼儿自身的作用 对于托班的老师来说，睡觉前后给幼儿穿脱-衣服是一件工作量很大

37、的事情，特殊是在天气寒冷、幼儿穿得比较多的时候，老师常常是要忙得几乎要出汗。而在天气冷的时候，幼儿睡觉时穿脱-衣服又是保育工作中特别重要的一块工作，假如老师在这个时候不细心地做好这方面的工作，幼儿就很简单很感冒生玻因此，我们在给幼儿穿脱-衣服时，不是全都由老师包办代替，而是结合幼儿自身的实力，充分发挥幼儿自身的作用。比如说，在给幼儿脱-衣服时，我们老师就引导穿拉链开衫的幼儿自己脱外套，而对于穿了纽扣外套的幼儿，老师则是帮助幼儿解掉纽扣之后，然后再让幼儿自己来脱;脱完了外套，再让幼儿自己脱裤子。起床时，老师就帮助幼儿穿好毛衣和棉裤，然后让幼儿自己学着穿外套和外裤。采纳这样的方法，不仅幼儿不会受凉

38、感冒，而且又给幼儿自己熬炼的机会，更是削减了老师的工作量。 3、让幼儿自己学着表达自己的冷热 托班年龄的孩子，很大程度上还不能很好地表达自己的须要与要求，对于自己的冷热忱况也是不能正确表达的。在我们平常的户外活动中，幼儿的冷热忱况对幼儿的身体是很重要的，太热了不行，太冷了也不行，所以，我们老师就要特别地留意幼儿的冷热忱况，特殊是在户外活动中，更是要常常地去摸一摸，了解幼儿的状况，以便给幼儿穿或脱-衣服。我们平常在这方面的工作中，渐渐地培育让幼儿自己表达自己的冷热忱况。刚起先，在活动过程中，我们老师常常会去摸一摸幼儿的背，是不是出汗了，假如是，就要给幼儿一个一个地脱掉一些衣服;渐渐地，在活动时，

39、我们老师会主动地去问一问幼儿”谁热了?”每当这时候，就会有许多幼儿对你说”老师我热了!”而我们老师呢，也不是给全部说热的幼儿脱-衣服，而是在这些幼儿的背上摸一摸，假如真得热了，出汗了，老师再给幼儿脱-衣服，而不热的幼儿呢，老师会跟他们说：”你们的背上没有汗，还不热，等热了以后再脱-衣服好吗?”久而久之，我们班的绝大部分幼儿已经能够主动地向老师表达说自己热了，须要脱-衣服了，而这些幼儿，经过老师的检查，也的确是热了。这就说明，这些幼儿已经能够正确地表达自己的冷热忱况了。幼儿养成了主动表达冷热的习惯，对自身的健康来说是特别有好处的。 4、进餐时，学会视察幼儿的表情 幼儿在幼儿园里吃饭，一般是要求吃完自己的一份饭菜，没有特别状况是不能剩下来的，所以，我们在平常的进餐管理中，也总是想出各种方法激励、激励幼儿吃完自己的一份饭菜。但是，人各有异，什么事情都不能一刀切，要看详细的状况。我们班有两个小挚友，平常吃饭时都是很主动地自己吃，而且吃得很快，但是，一遇到胃口不好或是身体不是很好的时候，一般自己都不情愿吃饭了，而且吃起来又是很慢的。刚起先发觉这样的状况时，由于对幼儿的身体状况不是很了解，就以为是孩子今日不情愿自己吃饭，而且吃得又慢，一般定义为就是不乖。所以，老师也就耐性地喂幼儿吃饭，有勺又一勺，见幼