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文档简介
1、个人专业发展规划和学习计划没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世 界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随 着教育改革席卷校园。教师,面临着各种挑战和竞争,不求自我发 展停滞不前的教师将会自动被淘汰。 结合学校的教师专业发展计划, 现制定我个人的专业发展计划,以作鞭策。一、指导思想教师职业作为一种育人的职业,对其自身的素质提出的要求是 很高的、无止境的,因此需要教师不断对未来的发展设计出适合自 己的情况并不断提高的计划。教师发展是教师人生价值实现的过程, 是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职 业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业
2、技能和提高教育 教学水平的过程。围绕新课程改革,探索除中信息技术教学中的共 性问题,为学生的充分发展和个性化学习,自主性学习提供可供借 鉴的经验和作法。在认真学习了学校发展计划和充分了解本人的具 体情况后,制订出个人的发展计划。二、个人情况分析作为刚参加工作的年轻人,缺少对工作的热情。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏 深入思考,创造性的开展工作不太理想。同时,学习上的欠缺,也 造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,理论素养不高,思考问题 的深度和广度不够,学习的主动性和钻研精神不足。三、发展目标树立终身学习的观念,抓
3、紧分分秒秒学习,使学习成为自己的 一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴; 工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度 积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提 醒自己用脑子工作,使自己逐步成为合格的教师。具体的专业发展目标主要有:1、2、教学水平有明显突破。能够转变教学观念,创新教学方式, 在日常的教学中创建和落实体现新课程理念的教学模式,形成具有 自身特色的教学风格。每年所任班级的信息技术课教学质量不断提 高。3、阅读与专业有关的书本以及教育名著。如:计算机维护、教 学革命。4、5、学习名校的教学模式。如:洋思、齐家楼。6、7、提高课件
4、制作的能力。&认真练习三字”提高普通话水平。四、成长措施1、坚持正确的政治方向,忠诚于人民的教育事业,具有创新精 神和改革意识,能自觉全面贯彻人民的教育方针,教书育人,为人 师表,敬业爱生,铸就师魂。一切师德都是基于教师的人格,因为 师德的魅力主要从人格特征中表现出来,在学生的心目中,教师是 社会的规范、道德的规范,人们的楷模,高尚的师德,它能够提高 教育质量,影响学生的身心发展、人格形成和人生道路的转变,所 以,作为教师的我要树立崇高的目标,不断提高自己的师德修养。2、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结。课堂教学让学生 感悟出知识产生和发展的过程,注重培养学生的学习能力,注重学 生
5、个性发展。以先进的理念实施先进的教学手段,力求产生最佳的 教学效果,不仅要有效地减轻学生的教学负担,而且高效地进行素 质教育。同时在初中信息技术教学领域内,能运用科学的测试评价 及时进行各种类型的教育教学评价。3、加强理论学习,具有宽广的科学文化视野,具有现代化教育 观念,掌握现代教育理论,了解初中信息技术教学发展动向和最新 成果以及中小学教育改革发展动态,能理论联系实际,反思自身的 教育教学实践,自觉培育与发展教育教学风格和专长,追求教育教 学的科学性和艺术性。学习计算机维护知识以便维护机房计算机。4、学习名校的教学模式,学习洋思中学的先学后教,学习齐家 楼中学的开放教学,把课堂还给学生。5、提高课件制作的能力,不要总是用 powerpoi nt制作课件,学 习使用flash和Authouware制作更加优质的课件。6、认真履行教师的职责,不折不扣地完成各项任务和要求,珍 惜每一次交流学习的机会,积极合作,共同提高,不断进步。认真 练习 三字” 提高普通话水平,钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话 是教师的基本功。因而,计划中不能没有基本功的训练。通过不懈追求探索,把学习内容转化积淀为自己的综合
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