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文档简介
1、26.那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎 王王 慧慧荆荆 四四 小小 学学“拂拂”,轻轻擦过,轻轻擦过“春风拂面春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。推荐 愣住 删掉 燥热 莫名其妙 映入眼帘 密密麻麻 春风拂面燥 (1894189419881988)我国现代著名作家、我国现代著名作家、教育家、出版家。叶圣陶教育家、出版家。叶圣陶为我国的教育事业倾注了为我国的教育事业倾注了毕生的精力。他从事教育毕生的精力。他从事教育和教学工作和教学工作7070多个春秋,多个春秋,积累了丰富的经验,撰写积累了丰富的经验,撰写了大量
2、有关教育教学的专了大量有关教育教学的专论、专著和书简。有论、专著和书简。有叶叶圣陶集圣陶集和和叶圣陶语文叶圣陶语文教育论集教育论集等著作。等著作。叶圣陶先生简介 一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大了眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶老先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西。” 翻到我的那篇作文,我一下翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻密密麻麻,几页纸上到处是红色,几页纸上到处是红
3、色的圈、钩或直线、曲线。的圈、钩或直线、曲线。 翻到我的那篇作文,我一下翻到我的那篇作文,我一下子子愣住愣住了:映入眼帘的是红色的了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻密密麻麻,几页纸上到处是红色,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。的圈、钩或直线、曲线。 翻到我的那篇作文,我一下翻到我的那篇作文,我一下子子愣住愣住了:映入眼帘的是红色的了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻密密麻麻,几页纸上到处是红色,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。的圈、钩或直线、曲线。 小组合作学习小组合作学习 自
4、读课文第自读课文第4自然段,在中找出叶圣陶先生自然段,在中找出叶圣陶先生是如何修改作文的?是如何修改作文的? 提示方法:提示方法:读读抓抓品品说说 回到家,我仔细看了几遍叶老先生回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目对我作文的修改。题目一张画像一张画像改改成成一幅画像一幅画像,我立刻感到用字的准,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有益处,我记得十短句的地方也不少。有益处,我记得十分清楚:分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?去掉了呢?”叶老先生改成叶老先生改成“怎么你把怎么你把几何课
5、本的包书纸去掉了呢?几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原删掉原句中句中“包包”这个动词,使得句子干净了这个动词,使得句子干净了也规范了。而且也规范了。而且“书皮书皮”改成改成“包书纸包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。更确切,因为书皮可以认为是书的封面。 题目题目一张画像一张画像改成改成一幅画一幅画像像,我立刻感到用字的准确性。,我立刻感到用字的准确性。用字的准确性用字的准确性 “怎么你把包几何课本的书皮怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?去掉了呢?” ” 叶老先生改成叶老先生改成 “ “怎么你把几何课本的包书纸怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?去掉了呢?” 删掉原句中删掉原句中“包包”
6、” 这个动词,这个动词,使句子干净了也规范了。使句子干净了也规范了。 而且而且“书皮书皮”改成改成“包书纸包书纸”更更确切。确切。使句子干净了也规范了使句子干净了也规范了 找一找找一找 有什么值得你学习的作文的有什么值得你学习的作文的修改方法呢?修改方法呢? 请在文中用横线画出来。请在文中用横线画出来。 回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目文的修改。题目一张画像一张画像改成改成一幅画一幅画像像,我立刻感到,我立刻感到用字的准确性用字的准确性。类似这样类似这样的修改很多,的修改很多,长句断成短句长句断成短句的地方也不少。的地方也不少。有一处,我记
7、得十分清楚:有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中删掉原句中“包包”这个动词,使得句子干净这个动词,使得句子干净了也规范了。了也规范了。而且而且“书皮书皮”改成改成“包书纸包书纸”更更确切确切,因为书皮可以认为是书的封面。,因为书皮可以认为是书的封面。 修改后的作文做到用字修改后的作文做到用字( )()( ),句子(),句子( )( )。)。 准确准确确切确切干净干净规范规范 我虽然未见叶老先生的我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改
8、中感受到面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。如春风拂面。春风拂面春风拂面认真、平和以及温暖认真、平和以及温暖 我虽然未见叶老先生的我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受面,却从他的批改中感受到他的到他的认真、平和以及温认真、平和以及温暖暖,如,如春风拂面春风拂面。 这一篇作文写的全是具体这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这儿上深受感动,就不能写得这样亲切自然样亲切自然。 这则短
9、短的评语,树立了我写作的信心。这则短短的评语,树立了我写作的信心。 当我翻到我的那篇作文时,我当我翻到我的那篇作文时,我( )。)。 当我仔细看了叶老的修改后,我当我仔细看了叶老的修改后,我( )。)。 当我看到叶老简短的评语后,我当我看到叶老简短的评语后,我( )。)。一下子就愣住了一下子就愣住了感受到他的认真、平和以及温暖,感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面如春风拂面树立了写作的信心树立了写作的信心返回返回 那时,我才十五岁,一个毛头小孩,居然能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励,内心的激动可想而知,涨涌起的信心和幻想,像飞出的一只只鸟儿抖着翅膀。 (19471947),中
10、国著),中国著名名作家作家,曾任曾任小说选刊小说选刊副主副主编,现任编,现任人民文学人民文学杂志社副杂志社副主编。已出版主编。已出版5050余本书,曾多余本书,曾多次获全国及北京、上海等地区优次获全国及北京、上海等地区优秀文学奖。秀文学奖。 主要主要作品有系列长篇小说有系列长篇小说中学生三部曲中学生三部曲、长篇报告文、长篇报告文学学与当代中学生的对话与当代中学生的对话和和当代中学生通信录当代中学生通信录等。近著有等。近著有肖复兴自选集肖复兴自选集,肖复兴散肖复兴散文文等。等。作文的修改作文的修改(1) (1) 把用词不准确的地方改准确。把用词不准确的地方改准确。 (2) (2) 把不通顺的句子改通顺。把不通顺的句子改通顺。 (3) (3) 把长句断成短句。把长句断成短句。 (4) (4) 删去重复啰唆的词句。删去重复啰唆的词句。 (5) (5)
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