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1、雁群 追逐 梦想 雁群 追逐 梦想 本文简介： 山东省德州市平原县第二中学八年级张梅霞指导教师：孙凤珍又是一个秋风萧瑟，枯叶漫天的季节。阳光已开始消瘦，枯叶在落日余晖的投射下，闪烁出斑斓，风掠起，黄叶委于地面，打着旋儿，如此轻快曼妙。凭栏眺望，天空一行大雁掠过，霞光辉映下，愈显模糊，看到雁，我心头一颤，漾起丝丝涟漪，雁群是我的至爱，那象征着我 雁群 追逐 梦想 本文内容： 山东省德州市平原县第二中学八年级张梅霞 指导教师：孙凤珍 又是一个秋风萧瑟，枯叶漫天的季节。 阳光已开始消瘦，枯叶在落日余晖的投射下，闪烁出斑斓，风掠起，黄叶委于地面，打着旋儿，如此轻快曼妙。 凭栏眺望，天空一行大雁掠过，霞

2、光辉映下，愈显模糊，看到雁，我心头一颤，漾起丝丝涟漪，雁群是我的至爱，那象征着我的梦想，而此刻，它们也要迁徙了，而我的梦 时光荏苒，日月流觞，只要心一颤抖，回忆就像落叶铺满我的心田，忆往昔，依旧是秋，而我只是孩提，和爷爷在同样夕阳的黄昏漫步田间，不经意的一瞥，雁群自天空掠过，我的眼中焕发出神采，兴奋的指向他们。爷爷道：“大雁飞得很高吧？我点点头。 “它们就是这样，追逐天空，自由飞翔，这是它们永恒的守望。 爷爷的这番话，语重心长，那时的我虽年幼，却也感触颇多。“我将来也要像大雁一样展翅高飞。手舞足蹈的我喜悦之情溢于言表。“好孩子，你也要像大雁一样，心中有梦。时至今日，仍清楚记得，爷爷当时慈蔼的脸

3、上，严肃与冷峻，蕴染开来，我的梦想便在那时抽发了幼苗外交家。 那个夕阳漫天，蹦跳的我数着天上的雁群，夕阳把一老一小的影子拉得很长 为了心中的梦想，书便成了我追逐的目标，为此，我如饥似渴的阅读，知识充实着我的头脑。 今年春风乍起时，雁便在一个风和日丽的中午，一边扑棱着翅膀清洗征尘，一边呢喃着向我们问候。 我不禁遐想起将来之事，那时的我站在世界的舞台，与外国人激昂辩论，强大的祖国是我坚强的后盾，强我中华的梦想已成现实，联想着，惬意与甜蜜氤氲于脸，心中已是波澜微漾。 蓦地，一缕朔风吹落一片黄叶，掠过我的发梢，发丝轻拂于我的脸上，漂浮于万里的思绪袅娜收回，心潮仍然起伏，情思萦逗。眼前仍是一片凄凉，秋日私语的旋律中，生命的琴弦拨动着每个飘零的落叶。 仰天，碧蓝的苍穹彰显孤寂和落寞，光波从指间悄悄滑落，最后一抹残红也慢慢隐去。雁已无踪，心中不禁失落，可我有梦，雁仍在我心，永垂不朽的保留在我心中最重要的位置。 雁群，我不灭的守望。 梦想，追逐 教师评语：从你的字里行间我读到了抑和扬，面对秋的落叶感慨万千。“为了心中的梦

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