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文档简介

1、陕九学校体育传统校工作总结 陕九学校体育传统校工作总结 陕九学校体育传统校工作总结 陕九学校是一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。现有学生3289名,55个教学班,教职工198人。学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校,201*年被评为岐山县体育工作先进单位。 领导高度重视,管理规范严格。一贯保持由一名副校长分管学校体育工作,教务处、政教处、总务处积极配合,大力支持,学校严格执行课程计划,保证体育课课时,保证学生的活动空间和时间。保证学生天天1小时的体育活动。 深入体育教学,践行课改理念。积极践行昌乐二中“271高效课堂模式,切实提升教学效率和教学质量。 建立激励制度

2、,促进体育教学。保持同工同酬制度。体育课和文化课教师量化考核一视同仁,教练员业余训练和节假日带队外出比赛报酬丰厚,三年来共计支付加班费用近3万元。保持考核评比制度。每年制定高考体育生上线指标标,天天对各班进行“两操评分考核,每学期将各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级和优秀中队的重要依据。 常抓体育训练,提升学校声誉。学校组建了田径、乒乓、足球、篮球等训练队,培养体育苗子近80名。在训练安排上,执行“学校体育组体育教师专项教师体育尖子参赛学生的管理模式,统筹教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,有计划,有分工,有时间,有落实,切实安

3、排好学生课余训练和文化学习。体育教师常年利用早晚业余时间带队训练,认真负责,冒风顶雨,科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。学校积极备战各级比赛,对外比赛成绩优异。 创建体育文化,和谐文明校园。大力开展青少年“阳光体育运动,在全校推行各种体育项目,全体师生同台竞技,热情高涨。 落实资金投入,改善体育设施。平均每年投入2万元改善体育设施,今年投入资金近100万元,铺设了岐山县首家塑胶操场,率先实现多媒体教学进课堂,为每位体育教师配备笔记本电脑,优化乒乓球台、篮球场、羽毛球场、舞蹈室和健身房等运动设施。 我校的体育工作正逐步向规范化、制度化、计划化的方向发展,今后将进一步狠抓硬件和内涵两项建

4、设,力争体育工作更上一个台阶! 扩大阅读:陕九学校体育工作总结 陕九学校体育工作总结 陕九学校是一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。现有学生3289名,55个教学班,教职工198人。学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校,201*年被评为岐山县体育工作先进单位。 近年来,在市体委领导的关心支持下,学校全面贯彻党的教育方针,保持“质量立校,育人为本,开拓进取,全面发展的办学宗旨,践行“以质量求生存、成才先成人的办学理念,以增进学生健康为指导思想,认真搞好学校体育工作,逐步改善办学条件,积极开展群众性体育活动,扎实进行业余训练,学校体育工作取得了合格的成绩。 一、领导高度

5、重视,管理规范严格 学校领导对体育工作高度重视,思想领先,熟悉统一,目标明确,落实制度措施,规范管理方式。学校一直把学校工作纳进学校整体工作计划之中,一贯保持由一名副校长分管学校体育工作,每学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。关于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操早操、眼保健操、两课体育课、训练课、两 会教研会、运动会的进行,以推动学校的体育工作进

6、一步发展。学校把体育教学工作放在重要位置,教务处、政教处、总务处积极配合,大力支持体育工作,为体育教学、体育训练、体育活动提供合格的管理和优质的服务,有力地促进了体育教学的规范开展。每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,保证体育课教学活动的正常进行,绝不同意占用学生体育活动的时间。二、深入体育教学,践行课改理念 学校领导保持党的教育方针政策,不断提升体育教学质量,教学分层次,抓特色,努力探究教育教学经验,积极践行昌乐二中“271高效课堂模式,力争实现在体育课堂教学中培养学生的革新意识和施行能力的目标,切实提升教学效率和教学质量。 学校十分重视体育教师队伍建设。我校现有专职体育教师7人,都具有

7、优良的职业道德,上进性强,工作踏实务实。严格执行教育常规,课堂教学规范、认真,重视学生的能力培养和素养的发展。学校积极组织体育教师参加各级各类培训学习活动;每学期制定教研工作计划,利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,提倡研究性学习,努力提升教师的课堂教学水平,推动新课改的顺利开展。三、建立激励制度,促进体育教学 学校保持同工同酬制度。体育课和文化课教师量化考核一视同仁,教练员业余训练和节假日带队外出比赛报酬丰厚,三年来共计支 付加班费用近3万元,这些措施极大地调动了体育教师的工作积极性,切实保证了体育教学、业余训练和对外比赛的正常进行。 学校保持考核评比制度

8、。每年制定高考体育生上线指标标,为体育特长生创设深造机会,推动体育教学深入、高效地开展。天天对各班进行“两操评分考核,每学期将各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级和优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,形成了自上而下人人抓体育的局面,极大地促进了学校各项体育活动的开展。 四、常抓体育训练,提升学校声誉 学校注重发挥学生的体育特长,发掘学生的体育潜力,培养学生综合素养全面发展,组建了田径、乒乓、足球、篮球等训练队,培养体育苗子近80名。 学校体育训练勤奋,开拓进取,保持训练、保证质量。在训练安排上,执行“学校体育组体育教师

9、专项教师体育尖子参赛学生的管理模式,统筹教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,有计划,有分工,有时间,有落实,切实安排好学生课余训练和文化学习。体育教师常年利用早晚业余时间带队训练,认真负责,冒风顶雨,科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习优良的体育锻炼习惯,让学生能够自觉的,有恒心的进行锻炼。做 好学习的思想工作,为学生解开训练和学习上碰到的种种心理问题,强化同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。让“要我练变成“我想练“我要练。通过训练,学

10、生的体育素养和能力得到很大的提升。 学校积极备战各级比赛,一般利用课堂使学生学习、掌握比赛项目的基本技术和比赛规则、方法,利用下午第三节及放学后30分钟的时间进行体育专项训练,极大地激发了体育尖子生的体育潜能,迅速地提升了比赛水平,对外比赛成绩优异。201*年,学校被评为岐山县体育工作先进单位,参加宝鸡市篮球比赛获第四名,参加岐山县中学生篮球赛初中部获第二名,高中部获第一名。201*年,学校参加宝鸡市元旦越野赛初中部获第四名,高中部获第三名,获首届奥运争光选材运动会田径比赛团体总分第六名,岐山县“苗苗杯比赛第三名。201*年,参加岐山县中学生篮球赛初中部获第一名。 近几年,先后有82名学生在各

11、级各类的对外比赛、比赛中多次获奖,48名学生被高等体育院校录取,合格的体育成绩,促进了学校声誉的逐步提升。 五、创建体育文化,和谐文明校园 学校积极实施国家体育锻炼标准和学生体质健康标准,严格执行课程计划,保证学生的活动空间和时间。学校现有田径运动场1个,足球场1个,篮球场6个,活动室一间,乒乓台25台。每学年开展 班级、年级、校际等各类比赛活动,举行一届田径运动会。保证学生天天1小时的体育活动。 同时,学校大力开展青少年“阳光体育运动,在全校推行花样跳绳、健美操、眼保健操、趣味运动会、田径运动会、拔河、班际间篮球赛和冬季长跑等体育项目,全体师生踊跃参加,同台竞技,活跃了校园文化氛围,陶冶了师

12、生的情操,使整个校园浮现健康、文明、和谐的勃勃生机。 六、落实资金投入,改善体育设施 随着学校规模的不断扩展,学校的资金投入也逐年加大,平均每年投入2万元改善体育设施,保证体育教学与训练。今年我校又投入资金近100万元,铺设了岐山县首家塑胶操场,规范了运动跑道。在岐山县率先实现多媒体教学进课堂,为每位体育教师配备笔记本电脑,优化乒乓球台、篮球场、羽毛球场、舞蹈室和健身房等运动设施,切实保证了体育教学,深入了新课程改革。今后,学校还将进一步改善办学条件,保证体育教学达到省级标准。 回忆我校的体育工作,正逐步向规范化、制度化、计划化的方向发展,无论还存在教练员年龄偏大,体育教师紧缺,体育教师的训练水平有待提升等方面的不够,但是我们将进一步狠抓硬件和内涵两项建设,不断优化健康、文明、和谐的育人环境,培育新时代的优秀革新人才。我们相信,在各级政府的大力关怀下,在上级领导的正确指导下,在学校全体师生的共同努力下,陕九学校的体育工作一定会更 上一个台阶! 附:近三年学校体育工作成绩201*年 获岐山县体育工作先进单位 代表岐山县参加宝鸡市篮球比赛获第四名 参加岐山县中学生篮球

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