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文档简介

1、幼儿园新年联欢会策划方案5篇新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,那么,幼儿园有什么活动呢?幼儿园新年联欢会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园新年联欢会策划方案,希望能帮到各位。幼儿园新年联欢会策划方案1欢欢喜喜过大年 实验幼儿园教室迎新春活动方案 - 我心依然 - 我心依然设计背景:伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20_年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,

2、并激发爱爸爸妈妈的情感。活动时间:20_年1月4日2月6日核心教育价值喜庆、迎新、团圆、长大一系列主题活动寒假前开展一周活动寒假后开展一周活动大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与)中班:“剪窗花”、“大拜年”、 “贴福活动”(重体验)小班:“做鞭炮”、“放烟花”、 “说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)活动一:画一画,剪一剪喜迎新春时间:20_年1月4日-1月10日为期一周活动目的:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传

3、统文化。活动二:教学活动春节的来历、年的故事、春节习俗歌谣等活动时间:1月4日-1月10日活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置活动时间:1月10日参加人员:邀请部分父母活动四:迎新年家园同乐会活动时间:202_年1月11日12日两天 (上午、下午,时间控制在1个半小时内)时间安排:(下周一)公布活动五:春节摄影展1.记录20_年春节的精彩瞬间2.全家福3.我和爸爸妈妈一起去采购活动六:绘画-热闹的元宵节活动时间:20_年2月7日10日通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。请各班将活动方案

4、于9日上午电子文档发送至我的邮箱。幼儿园新年联欢会策划方案2活动目标1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、感受到节日的快乐。5、让学生了解节日的习俗。活动准备元旦安全知识调查表、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。活动过程1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。2、组

5、织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。3、出示各个家长填写的元旦安全知识调查表,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。4、教师总结元旦里要注意的安全事项。(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。(2)不能玩火、玩

6、电、玩尖锐的物体。(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。活动结束。幼儿园新年联欢会策划方案3主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。时间:20_年2月13日14:00 -18:30地点:_幼儿园人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。一、时间安排14:00

7、父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)14:00-15:30 年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)15:30-17:00 联欢活动17:30-18:00 团圆饭二、活动安排年俗活动1、 为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。2、 请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。3、 父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。4、 想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写

8、),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!联欢活动(分为三个板块)1、 拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)2、 揭晓20_年心愿和祈福(冬至祈福)3、 节目表演(期待大家精彩的表演)吃团圆饭1、 各家自带食品2、 现场制作的包子、饺子、粘豆包。3、 幼儿园准备的汤菜三、需要父母们配合的事:1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

9、2、 每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。4、 以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。四、注意事项和其他1、 请穿戴节庆服装2、 室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。3、 请准备室内鞋4、 当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开

10、放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。5、 喜欢拍照的请准备相机6、 演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。8、 活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。9、 活动结束后,请开车和没开车的父母们自己组合,将没开车的父母顺路捎回,谢谢大家!幼儿园新年联欢会策划方案4主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的

11、开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。主题设计结构:1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦,新年新气象。3、迎接新年,精美卡片。4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、

12、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的

13、第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播

14、放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。幼儿园新年联欢会策划方案5活动班级:幼小三班活动时间:20_年元月11日下午2:30活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有

15、成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。活动准备:1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。3、教师、幼儿统一服装。活动过程:一、开场:师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。二、联欢活动开始:1、舞蹈:踏浪表演者:2、幼儿集体节目儿歌联说我的家、太阳高高挂天上、红红的新年表演者:3、歌曲:小燕子表演者:4、歌曲:爱我你就抱抱我表演者:5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。6、舞蹈:蜗牛与黄鹂鸟表演者:7、幼儿集体节目儿歌联说吃饭不挑食、滑滑梯、上下楼梯表演者:8、幼儿集体节目歌曲大联唱小手拍拍、打电话、我的朋友在哪里表演者:9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)10、T台秀:表演者:11、歌表演:哈巴狗、小娃娃跌到了、小人书你别哭12、配乐诗朗诵:表演者:13、豫剧演唱:刘大哥讲话理太偏14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去

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