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文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。兰州中学教师招聘2018年考试真题及答案解析兰州中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【下载版】1:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()多项选择题a、知识的学习b、技能的学习c、以思维为主的能力的学习d、道德品质的学习e、行为习惯的学习 2:幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己这种思维类型是()。单项选择题a、形象思维b、分析思维c、直观动作思维d、直观思维 3:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。多项选择题a、教师包班而不分科任教b、因材施教c、学生机会均等d、责任明确e、分层管理 4:研究者通过感官或
2、借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这种方法是()单项选择题a、观察法b、问卷法c、访谈法d、经验法 5:在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()单项选择题a、凸线式b、凹线式c、直线式d、波纹线式 6:课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种()。单项选择题a、吸引的人际关系b、合作的人际关系c、沟通的人际关系d、平等的人际关系 7:根据一个人对立或顺从的程度,可以把人的性格分为场独立型和场依存型。()判断题对错 8:“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()单项选择题
3、a、注意的指向性b、注意的集中性c、注意的稳定性d、注意的分配性 9:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为()单项选择题a、难度b、区分度c、效度d、信度 10:高中生在人格发展上出现了一些新的特点()多项选择题a、自我意识的发展b、意识高涨c、价值观的确立d、自治需求e、反抗心理 11:某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()单项选择题a、多血质b、胆汁质c、黏液质d、抑郁质 12:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问
4、题,这些都充分说明教学策略具有()。单项选择题a、综合性b、可操作性c、层次性d、灵活性 13:评价/反思过程是一个独立的成分,它只体现在教学之后的检验和反思中。()判断题对错 14:认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。()判断题对错 15:教育心理学是一门理论性的基础学科。()判断题对错 16:因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为【】单项选择题a、目的型失范行为b、价值取向型失范行为c、情感型失范行为d、传统型失范行为 17:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的没有社会交往,就没有社会道德。()判断题对错 18:关于教学过程的本质问题,主要的观
5、点是()多项选择题a、认识过程说b、认识和发展过程说c、实践说d、交往说e、对话说 19:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。多项选择题a、公立教育系统的建立b、教育的世俗化c、初等义务教育的实施d、教育的终身化e、教育的象征性功能占主导地位 20:bbs是()。单项选择题a、网络日志b、电子布告栏系统c、邮件系统d、实时信息交流方式 21:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。单项选择题a、内部反馈b、外部反馈c、动觉反馈d、过程反馈 22:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是()。单
6、项选择题a、平行管理b、常规管理c、民主管理d、目标管理 23:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,711岁儿童处于()单项选择题a、感觉运动阶段b、思维准备阶段c、思维阶段d.抽象思维阶段 24:下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。单项选择题a、操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价b、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤c、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成d、操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上 25:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题a、
7、语言表达水平b、层次分明c、系统完整d、内容的科学性和思想性 26:坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?()多项选择题a、坚持严格要求b、注重宣传与教育c、发扬民主,获得群众支持d、与启发说服相结合e、公平、正确、合情合理 27:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到()。单项选择题a、30%b、40%c、50%d、60% 28:德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。()判断题对错 29:西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。单项选择题a、布鲁纳b、康德c、杜威d、卢梭 30:
8、在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。单项选择题a、知情b、知行c、意行d、知意 31:强化可以增强刺激反应的联结,不强化则会削弱,这是桑代克关于学习的()单项选择题a、效果律b、练习律c、准备律d、消退律 32:儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()单项选择题a、不平衡性b、阶段性c、灵活性d、差异性 33:讲授法就是满堂灌。()判断题对错 34:整个教学技能的核心是()单项选择题a、备课技能b、教学反思技能c、课堂教学技能d、结课技能 35:皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。多项选
9、择题a、前道德阶段b、他律道德阶段c、自律道德阶段d、公正道德阶段e、无道德规则阶段 36:一般在每学年、每学期开始时或开始前施行,其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是()单项选择题a、形成性评定b、过程性评定c、总结性评定d、配置性评定 37:“建安七子”中文学成就最高的是()。单项选择题a、陈琳b、曹植c、曹丕d、王粲 38:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。()判断题对错 39:关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是()单项选择题a、皮亚杰b、艾里克森c、希尔加德d、柯尔柏格 40:运用先进典型对学
10、生进行思想品德教育,这是德育的()。单项选择题a、引导法b、榜样示范法c、谈话法d、讨论法 41:教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。王某的想法()。(2015年上半年)单项选择题a、不符合统一城乡教师编制标准的要求b、不符合教师资格证书定期登记制度的规定c、不符合统一中小学教师职称系列的规定d、不符合严格实施教师准入制度的要求 42:教学媒体的功能是()多项选择题a、教学媒体具有传播和获取信息的功能b、教学媒体有积累和存储信息的功能c、教学媒体有提高学生学习能力的功能d、教学媒体有多视角的娱乐功能 43:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。单项选择题a
11、、二者涉及范围不同b、二者价值的内化程度不同c、二者既有区别又有联系d、二者的结构不同 44:“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()特点。单项选择题a、复杂性b、长期性c、主体性d、示范性 45:形成性评价通常发生在()。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 46:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。()判断题对错 47:斯腾伯格的智力分类不包括()单项选择题a、成分性智力b、经验性智力c、情境性智力d、知识性智力 48:一个良好班级的形成应具备的因素有()多项选择题a、选拔、培养一支强有力的班干部队伍b、对全班同学提出班级建设目标c、
12、制定班规并认真贯彻执行d、培养健康的集体舆论 49:司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门保护措施。下列关于司法保护的说法不正确的是()。单项选择题a、减轻或免予刑事处罚b、对未成年人犯罪的案件公开审理,做好教育挽救工作c、对违法犯罪的未成年人在复学、升学、就业等方面不得歧视d、对审前羁押及服刑的未成年人与成年人分别关押、看管 50:德育包括思想教育、道德教育和()。单项选择题a、政治教育、法制教育b、政治教育、心理教育c、法制教育d、政治教育 51:影响人的身心发展的基本因素有()。多项选择题a、遗传素质b、环境c、学
13、校教育(o);(_)d、社会活动e、生产劳动 52:西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是()单项选择题a、冯特b、弗洛伊德c、詹姆斯d、罗杰斯 53:一个国家教育经费投入的多少,最终取决于()。单项选择题a、文化传统b、受教育者的需求c、生产力的水平d、教育的规模 54:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()多项选择题a、求异思维b、求同思维c、发散思维d、聚合思维 55:教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。()判断题对错 56:在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。单项选择题a、习俗水平b、前习俗水平c、后习俗水平d、权威水平 5
14、7:中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。()判断题对错 58:在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。单项选择题a、教师中心与儿童中心b、内发论与外铄论c、社会本位论与个人本位论d、形式教育论与实质教育论 59:抑郁症的主要特征是持久的()。单项选择题a、焦虑b、紧张c、情绪低落d、注意障碍 60:把辛丑条约的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()单项选择题a、位置记忆法b、关键词法c、缩简法d、视觉想象 查看答案1:答案a,b,d 解析 2:答案c 解析 直观动作思维是通过实际操作解决具体直观问题的思维过程。儿童通过数手指的方式来计算加减法,就是通过实际操作来解决具体问
15、题的思维活动。 3:答案a,c 解析 略。 4:答案a 解析 5:答案b 解析 6:答案a 解析 7:答案错误 解析 根据一个人的独立或顺从的程度,可分为独立型和顺从型。 8:答案a 解析 9:答案d 解析 10:答案a,c,d 解析 11:答案a 解析 12:答案d 解析 13:答案错误 解析 14:答案正确 解析 15:答案错误 解析 教育心理学是一门应用性的学科。 16:答案d 解析 17:答案正确 解析 略。 18:答案a,b,c,d 解析 19:答案a,b,c 解析 教育终身化是现代才出现的,教育的象征性功能是古代教育的特点。 20:答案b 解析 bbs全称为bulletinboar
16、dsystem,即“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”,是互联网上的一种电子信息服务系统。它属于非实时信息交流方式。 21:答案b 解析 内部反馈是操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈,外部反馈是自身以外的人和事给予的反馈。 22:答案a 解析 23:答案c 解析 7-11岁儿童处于具体运算阶段,这个阶段的儿童的认知结构中已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的儿童能够凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集元素。但这一阶段的儿童的思维仍需要具体事物的支持。从以上描述可以看出该阶段儿童属于思维阶段。(本解析由张恩凯提供) 24:答案c 解析 25:答案d
17、 解析 26:答案b,c,e 解析 坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求,与启发说服相结合是运用陶冶法要注意的要求。 27:答案b 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。 28:答案正确 解析 略。 29:答案c 解析 “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威(18591952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为,“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过做,促使学生思考,从而学得知识。” 30:
18、答案b 解析 在知、情、意、行四个德育环节中。知是基础,行是关键。 31:答案a 解析 32:答案a 解析 33:答案错误 解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。在运用讲授法的时候既可以采用满堂灌注入式的教学,也可以采用以学生为主体的启发式的教学,我们提倡的是对学生采用以学生为主体的启发式教学。(本解析由张恩凯提供) 34:答案c 解析 35:答案b,c,d 解析 36:答案d 解析 见“配置性评定”的定义。 37:答案d 解析 “建安七子”中文学成就最高的是王粲。 38:答案错误 解析 教师上课拖延时间,表面看是好事,实际上是忽视学生的主体性和独立性。 39:答案b 解析 略 40:答案b 解析 略 41:答案b 解析 教育部印发中小学教师资格定期注册暂行办法第二条规定:中小学教师资格实行5
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