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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。兴宁中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】兴宁中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】1:系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是()单项选择题a、教学评价b、测量c、测验d、控制 2:成功教学法主张对学生实施()单项选择题a、终结性评价b、绝对性评价c、鼓励性评价d、鉴定性评价 3:意识的最基本特征是()单项选择题a、觉知性b、能动性c、目的性d、社会历史性 4:课堂对话的特点有()多项选择题a、民主性b、生成性c

2、、多边性d、开放性 5:教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。()判断题对错 6:幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的d这种思维方式是()单项选择题a、经验思维b、具体形象思维c、抽象逻辑思维d、直观动作思维 7:认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教育中心”观点的教育家是()。单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、夸美纽斯d、斯宾塞 8:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度,这一衡量测量准确性的重要指标是()单项选择题a、信度b、难度c、效度d、区分度 9:不能加快的内容仍可以再认,说明再认所要求的可利用性阈限水

3、平较低。判断题对错 10:大脑皮层有三条大的沟裂,即()多项选择题a、中央沟b、枕顶裂c、外侧裂d、顶枕裂e、内侧沟 11:遇到挫折时,表现出焦虑不安、烦闷异常,属于正常反应。()判断题对错 12:学生文化往往都是在日常的相互交往中,有共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。单项选择题a、正式性b、特殊性c、非正式性d、情感性 13:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。单项选择题a、教学大纲b、课程计划c、教科书d、课本 14:教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()判断题对错 15:学校教育的基本要素有

4、()。多项选择题a、教育场地b、教育者c、教育管理d、受教育者e、教育影响 16:作为新时期教师角色重要补充的是()单项选择题a、心理治疗者b、被攻击的对象c、研究者d、学校管理者 17:处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程和速度大体相同,这说明学生的身心发展具有()单项选择题a、顺序性的特征b、不均衡性的特征c、差异性的特征d、稳定性的特征 18:“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。单项选择题a、复杂性、创造性b、连续性、广延性c、长期性、间接性d、主体性、示范性 19:应试教育的负效应包括()多项选择题a、片面追求升学率b、中小学课业负担过重c

5、、学校升学率高d、学生基本知识掌握牢靠e、修养的重要性 20:课堂教学中有交流传递可分为()。多项选择题a、提问方式b、程序学习方式c、小组学习方式d、研究方式e、讨论方式 21:课程实施过程中,教师要充分研究学生的学习特点,学生的学习特点表现在()。单项选择题a、独特性、稳定性、发展性、灵活性b、独特性、科学性、稳定性、发展性c、创造性、独特性、发展性、灵活性d、原则性、灵活性、科学性,思想性 22:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()单项选择题a、课程表b、教科书c、学期教学进度d、教学大纲 23:“儿童中心主义”教育理论,违背了()。单项选择题a、间接经验与直接经验相结合的

6、规律b、传授知识和发展智力相统一的规律c、知识教学与思想教育相统一的规律d、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 24:自我意识的成分包括()。多项选择题a、自我认识b、自我体验c、自我监控d、自我感觉e、自我调节 25:思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 26:教育在人的身心发展中起决定作用。判断题对错 27:问题行为的矫正关键要立足于()单项选择题a、加强道德教育b、加强心理健康教育c、加强审美教育d、加强综合素质教育 28:教师知识结构的核心是教师的()单项选择题a、相关学科知识b、教育学

7、知识c、心理学知识d、专业知识 29:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()判断题对错 30:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。单项选择题a、行为对抗b、不团结,不信任c、拉帮结伙d、互相为难 31:德育过程的基本矛盾是()单项选择题a、教育者与德育内容b、教育者与德育方法c、教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾d、教育者与德育原则 32:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题a、强化b、逃避条件作用与回避条件作用c、消退d、惩罚e、分化与泛化 33:教师职业开始出现始于()。单项选择题a、原始社会末期b、奴隶社会初期c、封建社

8、会初期d、资本主义社会初期 34:苏霍姆林斯基的代表作有给教师的一百条建议、把整个心灵献给孩子和学生的精神生活。()判断题对错 35:()曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。单项选择题a、杜威b、卢梭c、洛克d、夸美纽斯 36:下列能体现循序渐进教学原则的是()。单项选择题a、时教必有正业b、君子之教喻也c、藏息相辅d、不凌节而施 37:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用()单项选择题a、称呼得体b、说话注意礼貌c、讲话要注意场合d、言语艺术 38:一般认为,桑代克发表的教育心理学标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()单项选择题a、1913年b、1903

9、年c、1923年d、1879年 39:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的()单项选择题a、内发论b、外铄论c、多因素相互作用论d、三因素论 40:下列作家中属于台湾儿童散文作家的是()。单项选择题a、徐鲁b、桂文亚c、吴继路d、毕淑敏 41:在试误学习中,任何刺激与反应的联结一练习运用,其联结的力量逐渐增大,这符合学习的效果律。()判断题对错 42:教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。单项选择题a、学校的产生b、剩余产品的出现c、国家的出现d、文字的产生 43:共同要素理论的代表人物是()。单项选择题a、桑代克b、贾德c、苛勒d、

10、加涅 44:适应智力差异的教学方式有()多项选择题a、掌握学习b、发现学习c、个别指示教学d、分组指示教学e、个人化教学系统 45:“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚()单项选择题a、效果律b、练习律c、强化律d、准备律 46:课堂纪律管理的最终目的是()。单项选择题a、自我促成的纪律b、教师促成的纪律c、任务促成的纪律d、集体促成的纪律 47:统一是中华民族历史发展的主流,中国历史上第一个大一统的封建王朝是()单项选择题a、夏b、商c、西周d、秦朝 48:潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。单项选择题a、动能b、重力c、电能d、势能 49:群体教学是初级的集体教学形式。()

11、判断题对错 50:我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、廖世承d、潘菽 51:任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、互补性 52:先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或者教学策略叫()。单项选择题a、先行组织者b、认知结构c、比较性组织者d、固定点 53:“五岳”中的南岳指的是()。单项选择题a、恒山b、衡山c、黄山d、庐山 54:教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()单项选

12、择题a、人才培养b、形成舆论c、教育民主d、普及文化 55:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()判断题对错 56:在中文、外语、政治、历史等文科课程中,经常使用的教学方法有()多项选择题a、演示法b、讲演法c、讲述法d、实验法e、讲读法 57:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。判断题对错 58:依法执教的主体是()。单项选择题a、教育主管部门b、学校c、教师d、班主任 59:科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进

13、科学家问题解决的主要因素是()单项选择题a、问题表征b、迁移c、定势d、原型启发 60:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 查看答案1:答案a 解析 2:答案c 解析 3:答案a 解析 4:答案a,b,c,d 解析 5:答案错误 解析 6:答案d 解析 7:答案a 解析 8:答案c 解析 9:答案正确 解析 答:正确。学习者把保持的意义提取出来,即为再现,也包括再认。影响可利用阈限的因素:一是再现法与再认法的要求不同,前者要求高阈限,后者要求低阈限;二是在许多内外因(情绪、态度、动机、竞争等)影响下,阈限值本身就有波动。 1

14、0:答案a,c,d 解析 11:答案错误 解析 (p372)改正:心理健康的人遇到挫折时,会不自觉地运用一些自我防御的方法将由于需要得不到满足而产生的内心紧张消除掉,从而表现出对挫折有较好的耐受力;相反,如果由此而焦虑不安,烦闷异常,则表明其心理已经失去平衡,处于不健康状态。 12:答案c 解析 13:答案b 解析 课程计划又称教学计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件,是对学校教学、生产劳动、活动等的全面安排,具体规定学科设置、各门学科的安排顺序、课时分配和学年编制等。 14:答案正确 解析 15:答案b,d,e 解析 学校教育的基本要素有教育者、受

15、教育者、教育影响。 16:答案c 解析 教师的“研究者”角色,是新时期对教师角色的重要补充。 17:答案d 解析 18:答案d 解析 “学为人师,行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。 19:答案a,b 解析 20:答案a,b,c,e 解析 研究方式无交流传递。 21:答案a 解析 22:答案b 解析 在我国,课程主要表现为:课程计划、课程标准和教科书三种形式。 23:答案d 解析 24:答案a,b,c 解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。 25:答案b 解析 前运算阶段的儿童的思维有如下特征:认为外界的一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;

16、单性思维,认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维思维不具有可逆性等。 26:答案错误 解析 教育在人的身心发展中起着促进的作用,可以加速个体的发展,但不能起到决定作用。人的主观能动性从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部世界联系起来,成为推动人本身发展的决定性因素。(本解析由张恩凯提供) 27:答案b 解析 系统暂无解析 28:答案d 解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。 29:答案正确 解析 系统暂无解析 30:答案a 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 31:答案c 解析 32:答案a,b,c,d 解析 操作性条件作用的基本规律有强

17、化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 33:答案b 解析 自从出现学校开始,就有了专职的教师。从奴隶社会初期开始有了学校,同时也就有了教师。(本解析由张恩凯提供) 34:答案正确 解析 35:答案d 解析 夸美纽斯曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。 36:答案d 解析 37:答案d 解析 38:答案b 解析 一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始的。该书出版的年份是l903年。 39:答案a 解析 40:答案b 解析 徐鲁,湖北阳新人,著名诗人、作家、出版人,现任湖北省作家协会副主席;桂文亚是台湾著名儿童文学作家,著有思想猫、长着翅膀游

18、英国、美丽眼睛看世界、哈玛!哈玛!伊斯坦堡等30多部儿童文学作品;吴继路,北京市顺义区人,首都师范大学中文系教授,北京作家协会、中国写作学会会员;毕淑敏,中国作家协会会员,国家一级作家。 41:答案错误 解析 系统暂无解析 42:答案a 解析 学校的产生标志着教育从生产劳动中第一次分离。 43:答案a 解析 44:答案a,c,e 解析 45:答案b 解析 46:答案a 解析 自我促成的纪律简而言之就是自律,是在个体自觉努力下外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。 47:答案d 解析 秦国在灭掉六国后,于公元前221年,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝。 48:答案d 解析 【参考答案】d【名师点睛】潮汐发电与普通水力发电原理类似,通过出水库,在涨潮时将海水储存在水库内,以势能的形式保存,然后在落潮时放出海水,利用高、低潮位之间的落差,推动水轮机旋转,从而带动发电机发电。因此本题选d。 49:答案正确 解析 群体教学

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