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文档简介

窃读窃读 招牌招牌 炒菜炒菜 锅勺锅勺 担忧担忧 踮脚踮脚 急切急切 贪婪贪婪 惧怕惧怕 环境环境 知趣知趣 光顾光顾 恐怕恐怕 充足充足 倾盆大雨倾盆大雨屋檐屋檐 其实其实 饥肠辘辘饥肠辘辘 支撑支撑我很快乐,我很快乐,也很惧怕也很惧怕这种窃读的滋味!这种窃读的滋味! 你是从哪儿感受到作者窃读你是从哪儿感受到作者窃读的快乐与惧怕的呢?的快乐与惧怕的呢? 细细地默读课文,把描写作细细地默读课文,把描写作者动作和心理活动的语句画下来,者动作和心理活动的语句画下来,多读一读。说说你还读到了什么多读一读。说说你还读到了什么滋味?滋味?作业:作业:1. 生字(方格内的)三拼三字生字(方格内的)三拼三字 一组词。一组词。2. 词语抄写词语抄写2遍,理解并记忆。遍,理解并记忆。3. 搜集读书名言一、二句,或搜集读书名言一、二句,或 简单记录下一个名人读书的简单记录下一个名人读书的 故事。故事。4. 准备一张小卡片做阅读记录准备一张小卡片做阅读记录 卡。卡。

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