师带徒实施方案

1、关于开展“师带徒力活动的意见（试彳亍）所属各单位：为实施集团人才强企战略，加强集团的人力资源建设，加快 人才发展步伐，根据集团总公司 *会议精神，集团总公司党委 研究决定，在近三年内全集团都要开展以“师带徒”为主要载体 的人才培养活动，现提出如下意见。一、开展“师带徒”活动的目的“师带徒”作为加快人才培养效果的极其有效的途径，使人 才培养提速，为企业培养和造就各类人才搭建快捷平台，为迅速 储备一批企业所需人才创造条件，为集团人才库的建立和运行奠 定基础，为企业发展提供人才支撑，解决企业人力资源与企业发 展规模及要求不匹配的瓶颈问题。通过倡导和体会企业文化，提 高职工职业素质和品质修养；通过帮助

2、职工实现职业生涯设计， 适应工作环境，增强工作能力，履行岗位职责，体现个人价值作 用；通过“传、帮、带”，使职工成为合格人才、优秀员工。二、开展“师带徒”活动指导原则统一领导、加强协调；分类指导、归口管理；师徒自愿、组织牵线；各负其责、抓好落实；结合实际、讲求实效；积极动员、 广泛参与。形成党委统一领导、行政主导、工会、团委牵头、各 部门协同组织、广大干部职工积极参加的活动格局。一是点面相结合的原则。点：指企业紧缺或急需人才以及包 括新进企业大学生在内的新职工。面：指三个层面。第一层面为 公司领导班子成员带部门负责人、一级项目经理（建造师）及业 务技术骨干；第二层面为公司中层干部带部门和项目骨

3、干、老职 工带新职工；第三层面为项目经理或骨干带项目管理人员，包括 新职工。二是结合实际特点的原则。基于各单位人员情况不一，“师 带徒”不搞一刀切。要因地制宜、因势利导、因才施教、虽体裁 衣、对号入座、各俱特色。三是出效果，出高徒的原则。各单位的“师带徒”要注重实 效，要有针对性、可操作性，不能流于形式走过场。三、开展“师带徒”活动基本要求“师带徒”活动开展要做到有计划、有布置、有提高。主要是 三推一比武：一是推动。各单位要作好“师带徒”的鼓动发动工作，树立人 人都是教练员的理念，营造“师带徒”良好氛围。根据本单位的 实际情况制定“师带徒”实施方案，成立相应的组织机构。二是推广。各单位要通过人

4、力资源状况的摸底调查，根据企业 人才缺口，提出人才培养计划，按照计划确定“师带徒”对子；要以点上的“师带徒”为基本（当年新进企业大学生和新调入企业员工结成“师带徒”对子达 100%）扩大到三个层面。从领导班子成员到部室负责人、业务技术骨干和项目经理都要主动带徒, 形成多层次、全方位的“师带徒”格局。三是推好。“师带徒”要做到“三落实”，即师徒协议内容落 实、“师带徒”考核制度落实和专项活动经费落实，其培训带徒 效果要与个人经济奖惩挂钩。形成“师带徒，徒出师，师带徒” 的良性循环局面。各单位每季度要进行自检，总公司每半年进行 面上检查。四是比武。作为 “师带徒”的一项重要内容，就是要实施好 集团

5、总公司党委关于“师带徒”比武的要求。计划安排在 *月份 各公司都应组织“师带徒”的比武活动，11月份由总公司组织从建制项目部（科室）中抽点“师带徒”比武。因此，拟通过半年 的检查，总结经验，就比武的形式、方法、内容、标准、考评等 方面进行专题研究，形成比武的方案，保证各单位面上的比武和 总公司点上的比武生龙活虎，达到预期效果。四、开展“师带徒”活动组织领导为加强“师带徒”活动的组织领导，成立贵州路桥集团总公 司“师带徒”活动领导小组和办公室。1、领导小组组长：*副组长：*击 W .*负责师带徒活动的组织领导、指导和协调工作，讨论或决定活动开展中有关重要事项。2、办公室（设在工会）主任：*（兼）

6、 副主任：* 成员：* 职责：在活动领导小组的领导下，负责活动开展的日常事务和具体工作五、开展“师带徒”活动具体安排 2011年开展活动的具体安排如下:工作步骤时间安排工 作 内 容工作要求第一阶段： 启动阶段2010年3月至4月1、编制本单位贯彻实施方案。2、宣传、动员。3、人力资源状况摸底调查4、师徒结对，签订帅徒协议。协议包括教学内容、 实现目标等，可一帅 带多徒。5、总结上报第一阶段工作情 况。第二阶段：实施阶段5月中旬一、拟定帅徒教学纲要。纲要应包括从业岗位的：1、方针政策、法律法规早握2、业务技术、执业资格、职 称申报教学3、工作流程，协调能力、分 析判断能力、执行能力提升教 育4

7、、一般业务和复杂问题的处 理5、政治素养的要求，集团价 值观扁T由师傅结合徒弟情况 拟定，相互进行沟通， 互学共促。5月下旬至9月底 前二、师教、徒学根据帅徒教学内容组织 实施帅带徒教学师傅：结合实际，突 出应用，传道授业解 惑。徒弟：尊重师傅， 虚心学习，勤奋好学。6月下旬三、建立考核评价机制，制定 考核评分标准标准。确定比武 力。尽量细化、量化，使 考核评价具有可操 作、可比性10月中旬四、对教学效果进行测试检验1、对帅徒教学内容进行全面 测试检验2、对通过帅带徒后，徒弟素 质提升情况作出综合考核评 价3、对评价后存在的不足问题 进行补课1、徒弟写出学习、进 步、提高总结。2、师傅对徒弟进

8、步情 况进行评价3、共同找出存在不足五、总结上报第二阶段工作开 展情况第三阶段比武阶段10月底前一、各单位组织比武1、按比武方案实施2、比武内容包括共性知识、 业务知识、案例分析及问题处 置、实际操作等3、对对取得优异成绩的帅、 徒，予以表彰鼓励二、按照总公司比武要求，作 好组队参加集团比赛准备工 作11月中、下旬总公司组织抽点的帅带徒比 武1、确定比武比武项目 并提出相应项目的相 关要求2、按照确定比武项目 组织比武第四阶段总结表彰12月上旬对集团2011年开展“帅带徒” 进行总结并进行表营召开总结表彰会，对 各项目取得前三名的 师、徒和组织工作好 的单位表彰六、开展“师带徒”活动有关要求 1、各单位要高度重视，把师带徒活动放在重要议事日程，党政工团通力合作，明确责任，切实抓落实2、各单位应成立相应工作机构，于 2011年*月*日前报总公司活动领导小组办公室并进行工作对接。按照总公司指导意见 结合本单位实际，认真制定开展活动相关的实施方