教科版小学四年级科学下册期中测试卷(共4页)

1、教科版小学四年级科学下册期中测试卷学校： 姓名： 班级： 学 号： ( 总分 100分)题号一二三四五六七总分得分一、填空：（每空0.5分，共13分）  1、电池、电线、灯泡组成的电流的环路叫（    ）。  2、电路连接有（   ）和（  ）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用（        ）方法连接的。  3、一节干电池的电压是1.5伏，两节干电池并联起来的电压是（    

2、）伏，两节电池串联起来的电压是（ ）伏。 4、电流的形成，一定要具有两个条件，一是要有（  ），二是要有（ ）。 5、同种电荷相互（ ），异种电荷相互（   ）。 6、种子萌发需要足够的（  ）、（    ）和适当的（      ）。  7、植物的花蕊中雄蕊产生的（     ）传到雌蕊的（    ）上，使雌蕊子房里的（   ）受精，受精的胚珠发育成

3、长，形成（    ）。  8、 胚包括（   ）（   ）（    ）。  9、由（ ）（ ）（ ）（ ）四部分组成的花叫完全花。只有（ ）没有（ ）的花叫雄花。二、选择：（每题2分，共30分）  1、下列物体中可用来接通电路的是（       ）。  A 、橡皮   B 、塑料尺   C 、铅笔芯

4、 D、纸板    2、下列物体中（     ）不是导体。  A、塑料尺    B、铁丝   C、热得快 3、下列做法，属于不安全用电的是（     ）。 A 、保护绝缘体   B、不用湿手触摸电器和开关  C、用湿布清洁开关     D、移动电器时切断电源  4、（ ）存在与我们周围的一切

5、物质之中，包括人类在内的生物和非生物。  A、导体    B、电荷  C、静电  D、绝缘体  5、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互（  ）的现象。  A、排斥    B、吸引   C、连接    D、接近  6、（   ）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。  A、碰击  B、运动

6、      C、连接      D、摩擦  7、下列植物的花属于不完全花的是（     ）。  A 、南瓜花  B 、油菜花  C、 桃花  D 、凤仙花  8、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（     ）。 A 、果实在成熟时会突然炸裂 

7、   B、 轻，带翅或绒毛  C 、有小刺或多肉好吃   D 、圆形，散落时能滚动  9、植物的（     ）担负着产生种子、繁殖新生命的任务。  A、花    B、种子     C、茎  10、下列关于油菜花的描述错误的是（   ）  A、油菜上要先长出花蕾，才开出油菜花 B、油菜花是油菜的繁殖器官  C、

8、每棵油菜上开的花都一样多  11、下列植物的花属于完全花的是（   ）  A、南瓜花   B、油菜花   C、柳树花 D 、桑树花  12、油菜花的传粉方法是（    ）   A、利用蜜 B、利用风    C、利用鸟  13、做完实验后，我们要将孵化出来的小蝌蚪（    ）  A、放回水族箱中接着养，直到它死去  B、丢弃在校园里  C、

9、送回大自然  14、下面的动物中卵生的是（    ）  A、蜻蜓    B、老鼠     C、熊猫 15、关于油菜发育过程的说法正确的是(    )  A、开花结果受精产生种子  B、开花传粉受精产生种子 C、开花传粉结果受精 三、判断题。（14分）  1、使用相同的材料，可以组成不同的电路；用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。 （ ） 2、开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。 （

10、 ）  3、在带静电的物体中，电荷却可以流动。 （   ） 4、由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。 （ ）  5、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。 （ ）  6、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。（  ） 7、人体通过少量电流时，会产生麻刺的感觉；若电流加强，就会引起剧痛和呼吸困难，有时有生命危险；若电流再加强，会引起

11、心脏麻痹，并停止跳动，甚至死亡。（ ） 8、油菜花的花瓣呈伞状。        （  ） 9、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。 （  ） 10、我们吃的萝卜和花生都是植物的果 。 （   ）11、有些动物是靠卵繁殖的，有些不是。    （   ）12、植物的花蕊分为雌蕊和雄    （  ） 13、解剖花的顺序应该是从内到  （  ）14、植物的花都能结成  

12、（  ）四、科学探究（13分） 1、请按照下面的要求安装我们房间的照明电路，画出电路图。（5分） 器材： 电池两节串联，小灯泡二个，电线若干，开关两个。 要求： 每个开关分别控制一个灯泡的亮灭。 2、我们研究了植物种子的散播方式，你都知道了哪几种？并举例。（8分）五、连线题（5分） 研究鸡蛋，把相关联的部分用线连起来 蛋壳             发育成小鸡  蛋黄             保护胚胎，做缓冲剂  蛋白             保护作用  胚              提供氧气  气室