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文档简介
1、 质量守恒定律在初中化学解题中的应用 熊志刚摘要:化学这门课程在初中阶段占据着一定的地位,由于化学知识具备的难度较大,给学生们在解题过程中也带来了各种挑战。笔者在多年教学经验中发现,化学教材中的“守恒法则”比较多,有效地借助这些守恒原则,便可以提高化学解题效率。质量守恒定律作为其中的一种教学知识,对该定律的应用,可以帮助学生们实现对化学习题的简化,促进解题效率的提升。如此看来,对质量守恒定律在初中化学解题中的应用展开研究,便显得尤为重要。关键词:质量守恒定律;初中化学;解题应用引言在教育当中,任何学科的学习,都对学生们的思维方式有一定的考验。
2、初中时期学生们的智力处于发育的过程中,在解答不同化学习题的过程,也是对学生们综合能力进行考验和强化的一种方式。然而,由于化学习题的类型比较丰富,存在的难度也比较大,对学生们来讲,他们无法更加高效地完成化学习题的解答。质量守恒定律的应用,可以改善学生们的思维方式,让学生们更加快速地得到化学习题的答案。可见该定律在初中化学中的应用有着巨大的价值。2. 借助质量守恒定律,计算化学反应物或生成物质量初中时期所学习的化学知识都比较基础,在一些化学反应公式当中,常见的化学题型,往往会让学生们去计算化学公式经过一定反应之后,所生成的物质的质量,或者告诉生成物,让学生计算反应物的质量。对于这类题型,可以借助质
3、量守恒定律,让学生们秉承着质量守恒定律当中,化学反应物的综合质量,与生成物的综合质量始终守恒相等这一原则,去解答化学中的各种难题。比如,教师在进行化学实验操作的过程中,得到了如下的化学方程式:a+bc+d,在该化学反应公式当中,已知反应物中的a在发生化学反应之前的质量为10g,b的质量为5g,发生反应并结束之后,a的质量为3g,b的质量为0g,说明反应物b在化学反应当中已经消耗完尽。所生成的物质c和d当中,c的质量为4g,让学生们计算生成物d的质量为多少1 。在这道化学题当中,我们可以结合质量守恒定律,也就是说,反应物质a和物质b的质量综合,与生成物质c和d的质量总和是相等的。就可以借助这一原
4、理,简单地计算出生成物d的质量,计算公式如下:10+5-3=8g。由此可见,质量守恒定律在化学解题中有着较高的应用效率2 。二、有效利用质量守恒,判断化学反应物质组成元素我们常常会在化学教材中遇到这类问题,告诉各种已知条件,让学生们推断化学反应物质当中都有哪些组成元素。化学物质中的组成元素十分丰富,在解答这类化学习题的时候,学生们必须要对常见化学物质的质量有深刻的印象,并对质量守恒定律进行有效的利用,便可以依据已知的各项条件,来得出化学反应物质的组成元素。例如,某一化学物质在氧气当中经过一定时间的燃烧,生成了co2和h2o这两种物质,要求学生们以这些已知条件,对某化学物质当中一定存在的化学元素
5、,以及可能存在的化学元素进行判断3 。在这道化学题当中,可以对质量守恒定律进行应用,由于反应物在发生化学反应的前后,这些元素的种类是不会发生变化的,该物质与o2(氧气)进行燃烧,生成了co2(二氧化碳)和h2o(水),在這两种物质中存在c和h这两种元素,该两种元素必然来自于该物质,可以以此判断,该物质中必然存在c和h元素,可能会存在o(氧)元素。三、以质量守恒为依据,提高化学解题效率化学习题中蕴含着十分丰富的化学知识内容,学生们要提高化学解题效率,必须要对这些基础的化学知识有熟练的掌握,并将其进行应用。在解答化学习题的时候,学生们要以质量守恒为依据,更加快速地获得答案。比如,在人教版初中化学教
6、材中,教师带领学生们学习制取氧气的时候,采用干燥和纯净的氯酸钾物质,与二氧化锰混合物,将这两者进行加热,通过化学反应来获得氧气。经过完全反应之后,获得的反应物的固体质量为10.7克,在发生化学反应之前的,反应物的质量为15.5克。根据以上所给出的各项条件,让学生们以此来求得该实验所制取氧气的质量。对于这道化学习题,解答的时候,一些学生可能会由于自身的解题思维限制,使他们面临着一定的困难4 。那么,老师便可以让学生们利用质量守恒定律,再结合题中所给出的各项信息内容,在化学反应物的质量和与生成物的质量和相等的基础上,便能够计算得出生成氧气的质量。四、结束语综上所述,这种质量守恒定律,是化学这门课程
7、中,应用比较广泛的一种概念和定理,是专家们通过多种化学实验所得到的原理。将该种定律应用在初中化学解题的过程中,不仅可以改善学生们的思维方式,也加深了学生们对化学知识的认识,促进化学解题效率的提升。在初中化学课程教学中,作为化学教师,要结合新课程改革的教学理念与教学目标,充分应用化学教材中的知识内容,采用科学的教学方式,指导学生们采用这些化学定律,实现对化学习题的有效解答。如此一来,也可以促进初中化学教学效率的提升,为我国教育事业的发展做出一定的贡献。参考文献:1 刘维维.质量守恒定律在初中化学中的应用分析j.中国校外教育,2018,1913:123-124.2 曹剑.质量守恒定律在初中化学解题中的应用分析j.数理化学习(初中版),2015,1504:238-239.3 林秋香.浅谈守恒定律在初中化学解题中的运用
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