比较教育学之印的教育学习教案

1、会计学1比较比较(bjio)教育学之印的教育教育学之印的教育第一页，共67页。第1页/共66页第二页，共67页。第2页/共66页第三页，共67页。第3页/共66页第四页，共67页。第4页/共66页第五页，共67页。第5页/共66页第六页，共67页。第6页/共66页第七页，共67页。第7页/共66页第八页，共67页。第8页/共66页第九页，共67页。第9页/共66页第十页，共67页。生进入普通高中班级后生进入普通高中班级后不能适应，那么在第一不能适应，那么在第一年后可及时转入职业高年后可及时转入职业高中班级继续学习。中班级继续学习。第10页/共66页第十一页，共67页。第11页/共66页第十二页

2、，共67页。第12页/共66页第十三页，共67页。第13页/共66页第十四页，共67页。第14页/共66页第十五页，共67页。第15页/共66页第十六页，共67页。第16页/共66页第十七页，共67页。贫困地区，教师的工资贫困地区，教师的工资会低很多，学生收费则会低很多，学生收费则更低，有的地区每月只更低，有的地区每月只需缴纳两三个卢比。需缴纳两三个卢比。第17页/共66页第十八页，共67页。第18页/共66页第十九页，共67页。第19页/共66页第二十页，共67页。第20页/共66页第二十一页，共67页。第21页/共66页第二十二页，共67页。第22页/共66页第二十三页，共67页。他们发明

3、的计量方式。他们发明的计量方式。中国人表示时间的最大中国人表示时间的最大单位是单位是“年年”，“年年”以上没有独立概念，只以上没有独立概念，只有有“年年”的说法。的说法。第23页/共66页第二十四页，共67页。从佛教中借用的，从佛教中借用的，“一刹一刹那那”比比“一眨眼一眨眼”更短。更短。而且，古印度还把而且，古印度还把“刹那刹那”再分成若干更短的单位。再分成若干更短的单位。第24页/共66页第二十五页，共67页。第25页/共66页第二十六页，共67页。第26页/共66页第二十七页，共67页。段使用母语进行教学；在中学以上，学生必须学习英语或任何一种现代欧洲语言，并且必须学习印地语。第27页/

4、共66页第二十八页，共67页。第28页/共66页第二十九页，共67页。第29页/共66页第三十页，共67页。群的教育程度。群的教育程度。第30页/共66页第三十一页，共67页。n每每5年回顾总结教育政年回顾总结教育政策的执行情况。策的执行情况。第31页/共66页第三十二页，共67页。n（五）弱势群体教育差距显著第32页/共66页第三十三页，共67页。第33页/共66页第三十四页，共67页。第34页/共66页第三十五页，共67页。术能力却小幅下滑。第35页/共66页第三十六页，共67页。第36页/共66页第三十七页，共67页。社会工作者社会工作者26岁的阿纳波岁的阿纳波一边注视坐在教室外草地一边

5、注视坐在教室外草地上的孩子，一边说：上的孩子，一边说：“当当这些孩子长大时，他们会这些孩子长大时，他们会责怪我们老师的，他们会责怪我们老师的，他们会说我们每天来上学，却什说我们每天来上学，却什么也没学到。么也没学到。”第37页/共66页第三十八页，共67页。没有希望能理解教育的真没有希望能理解教育的真正价值在哪里。正价值在哪里。第38页/共66页第三十九页，共67页。界辍学儿童人数近界辍学儿童人数近2020。第39页/共66页第四十页，共67页。识字率分别只有识字率分别只有9%9%和和7%7%。第40页/共66页第四十一页，共67页。国国(qun u)合计的合计的52.79%高个百分点，达高个

6、百分点，达53.45%，比男生的，比男生的52.28%要高个百分点。要高个百分点。第41页/共66页第四十二页，共67页。第42页/共66页第四十三页，共67页。1951年度年度(nind)为为32.1%，到，到2002-2003年度年度(nind)增加到增加到82.5%。印度低收入家庭子女有印度低收入家庭子女有40%的儿童不到小学的儿童不到小学5年年级就辍学了。级就辍学了。第43页/共66页第四十四页，共67页。第44页/共66页第四十五页，共67页。第45页/共66页第四十六页，共67页。拉以南的非洲地区。拉以南的非洲地区。第46页/共66页第四十七页，共67页。第47页/共66页第四十八

7、页，共67页。第48页/共66页第四十九页，共67页。第49页/共66页第五十页，共67页。第50页/共66页第五十一页，共67页。17.2%，高于全国总体失，高于全国总体失业率。业率。第51页/共66页第五十二页，共67页。第52页/共66页第五十三页，共67页。第53页/共66页第五十四页，共67页。第54页/共66页第五十五页，共67页。全部用在了学生身上，全部用在了学生身上，这还是一个很大的疑问。这还是一个很大的疑问。第55页/共66页第五十六页，共67页。员会。在理论上保证学员会。在理论上保证学校和校长对委员会负责。校和校长对委员会负责。第56页/共66页第五十七页，共67页。第57

8、页/共66页第五十八页，共67页。的是让那些生活在贫民区的孩子可以在家门口接受(jishu)教育。第58页/共66页第五十九页，共67页。第59页/共66页第六十页，共67页。第60页/共66页第六十一页，共67页。第61页/共66页第六十二页，共67页。第62页/共66页第六十三页，共67页。只有两个孩子并且都是女只有两个孩子并且都是女儿的家庭，政府也将免除儿的家庭，政府也将免除其中其中(qzhng)一个女儿的一个女儿的全部教育费用。全部教育费用。第63页/共66页第六十四页，共67页。第64页/共66页第六十五页，共67页。学生还可以有一份政府学生还可以有一份政府提供的提供的2卢比的免费午餐，卢比的免费午餐，6年级年级(ninj)以上的学生以上的学生不再享受此待遇，需自不再享受此待遇，需自行从家里带饭。行从家里带饭。第65页/共66页第六十六页，共67页。NoImage内容(nirng)总结会计学。另一种班级进行中等职业教育，开设基础科目(km)和职业科目(km)。如果学生进入普通高中班级后不能适应，那么在第一年后可及时转入职业高中班级继续学习。在部