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文档简介
1、我的语文课 (黄熙焱) 我的语文课 黄熙焱 本文简介: 我的语文课黄熙焱今年的语文老师特别奇葩,上语文课的重点内容就是读课文!不信?你往下看。“叮铃铃“上课!“起立!“同学们好!“老师好!“坐下。下面,我们来读一下珍珠鸟这篇课文,一定要读出感情来哦!一上课,老师就会布置我们先读书,大多数时候都是如此。“下面我们来读一下田园诗情 我的语文课 黄熙焱 本文内容: 我的语文课 黄熙焱 今年的语文老师特别奇葩,上语文课的重点内容就是读课文!不信?你往下看。 “叮铃铃“ 上课!“ “起立! “同学们好! “老师好! “坐下。下面,我们来读一下珍珠鸟这篇课文,一定要读出感情来哦! 一上课,老师就会布置我们
2、先读书,大多数时候都是如此。“下面我们来读一下田园诗情这篇课文,一定要读出感情来哦,这些我听得耳朵都要起老茧了!我们语文老师对读书的要求太高了,我称之为“百变念经功。 最厉害的一招重读,重读,再重读。 “啊!真美!刚读完这句,老师就开始进行了评价:读得不整齐,太没感情了,简直就是念经!“我心里愤愤不平地想:老师,您又在念经,还说我们呢! 重读!重读!这次给我读顺一点,有感情一点!“我倒是奇怪了,到底怎么样才算有感情?又一遍结束了,老师又开始评价了:你们啊,个个给我嗯,我想说什么呀?气都被气死了,气得都忘词了!“ 我无奈地想:老师,难道要我们个个给你巧克力“吗?我可舍不得!自己忘词了,还赖我们,
3、真是 huangxiyan,你来读一遍,大家听好,都要这么读“;请女生们先读一遍,做个示范;“听到了吗?接下来,男生再来读,你们要读得和女生一样有感情!女生可以先休息“;好,第一组先读,然后第二组,第三组,第四组“; 这就是我们老师的百遍念经功“ 最重要的一招重读,还有一招就是认真、认真,你们给我认真点! 认真啊!认真啊!你们给我认真点“ 只要读完课文,老师就会亮出她的这句口头禅。“你们读完课文有什么想法?啊?我觉得你们读得一点儿也不认真,声音又小,你们会不会读书啊?有的人么干脆不张嘴,有的么读读停停,真是唉,不说你们了!反正,读书记住两个字:认真! 我听得真的好烦:老师,你老是说一些同样的话,让我想睡觉的事儿,我用得着认真吗? “接下来,我们分组把黑板上的生字读一下 这就是我们的语文老师,奇葩吧。 后记: 昨天吃晚饭时,丫头突然向我们发牢骚,说起了语文老师的读书要求,边说边学着老师的语调表演给我们看,把我和爸爸逗得哈哈乐个不停,所以回家就让她写了下来。写下来不是对老师的不尊重,丫头有想法能及时说出来,我们再讨论, 这样才干解决问题。 事后,我们告诉她:每个老师都有自己的教学方法,而且,班里不是只有你一个学生,老师肯定要合计大部分同学的实际状况的,如果带着抵触情绪去上课,只会影响你自己的课堂效果 这
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