局党委四风自省自查报告_第1页
局党委四风自省自查报告_第2页
局党委四风自省自查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、局党委xx年四风自省自查报告 活动开展以来,局党委将主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。结合本职工作和局党委的要求,我对自身存在的问题进行了系统疏理: 首先,理论学习不够导致在一定程度上产生形式主义作风。一是学习自觉性不高,有时被动地学习,没有真正领会学习内容的精神实质,使学习流于形式,没有真正提高自己的政治理论水平和业务能力;二是学习制度坚持不好,有时为了需要急办的工作把学习丢在一边,还要等事后补学,影响了学习的效果;三是没能很好地学以致用,往往一边是学习,一边是工作,单打一,没有很好地结

2、合,没有收到立竿见影的效果。 其次,深入基层不够导致在一定程度上滋生官僚主义作风。工作中往往更多地注重完成多少工作和完成工作的质量,注重协调横向关系,营造工作的外在环境,而无视了基层群众的要求和呼声。虽然我们身在基层,但对直接从事教育教学工作的教师了解还不够深入,特别是对学生的生活学习情况了解不够细致,特别是对家长的想法和状况不够了解。因此工作浮在面上,虽然完成了不少工作,改善了学校的环境,但在解决学生和家长的深层次需求上还存在研究不够,了解不深的问题。需要我在今后的工作中注意克服和改良。 第三,放松对自身的要求导致一定程度上产生享乐主义和奢靡倾向。由于学习不够,缺少不断反省,“日三省吾身”的

3、精神,在一定程度上放松了对自己的要求,有时不自觉地把自己当成“官”,认为理应享受某些“待遇”。虽然没有去争这些东西,但这样的心态就很危险,需要随时警惕。一是有时在工作中碰到公车调度有困难,没能坐公共交通前往,在等待公车有空了才出发工作个别时候,这本身就是一种官僚主义的一种雏形;二是也有在外出办事后搭公车去理发的情况,虽然是为了当天的大会,但把本可以提前一两天去理发的个人事情放在工作时间办就是不妥当的。 第四,耽于事务性工作而缺少对工作的反省导致一定程度上存在工作不落实的问题。由于后勤工作千丝万缕,比拟繁杂,没能疏理好工作的脉落,导致事无巨细,每天埋头于事务,反而把一些重要的工作拖延了时间,一定

4、程度影响了工作效率,作为一名教育工作者和基层领导,没有起到应有的表率作用。 以上四个方面问题,其根源还是宗旨意识冷淡,群众观念植根不深,有脱离群众的倾向。有时侯没有深入实际认真了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。同时,对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济开展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪,受传统观念的影响,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。对艰苦奋斗认识存在误区,存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会开展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论