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文档简介

1、班主任工作范文之晨会课教案:牢记平安,防备未然 晨会课教案 牢记平安,防备未然市实小二(10)班 朱月琴由于小学生的自我保护认识差,明辨是非的才能差,对生命所蕴涵的意义没有明确的认识。为此,我利用晨会课教育学生牢记有关平安的血的教训,掌握有关平安常识,时刻牢记“隐患险于明火、防备胜于救灾、责任重于泰山”的重要教导,确保学生每天能“高快乐兴地上学,平平安安地回家”。活动详细程序如下:一、教学目的:通过教育教学,让学生对生命有新的理解和认识,加强学生的平安认识,提高平安防备才能。让学生在以后的学习和生活中,他们能汲取教训,把平安牢记心中。二、活动预备:   1、搜集有关平安事故

2、案例。   2、平安知识咨询答题。   3、儿歌。  三、教学过程: (一)列举事故案例       数据1:1987年6月7日中午,河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的小孩在铁道上拣铁,16次列车通过时,将其中2人扎死。         数据2:1999年2月25日,湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中,由于操作失误,与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞,后经抢救无效死亡。&

3、#160;    数据3:2002年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名老师的带着下,到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水漂浮,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。   数据4:德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在2003年8月14日下午,他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时,四个学生都溺水身亡。  师:同学们听了以上惨剧,有什么感受吗?师:他们的家人会怎么样呢?学生答复。师小结:生命不仅

4、属于本人,它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关怀你的人。为了家人和别人的幸福,我们要珍爱生命。         (二)平安知识咨询答   1、选择题竞赛(1)、下课了,不能干什么:打球。追逐打闹。跳绳。()    (2)、哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易燃物品。()      (3)、哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。()(4)、上下楼梯怎么样行:靠右行。靠左行。左

5、右行都能够。() (5)、如发觉有人触电:装作看不见。抓紧报告老师。用手拉他。()(6)、假期里不能:单独外出。帮爸爸、妈妈做家务劳动。一人下水。( )  2、推断题竞赛    (1)、学生登山、外出或郊游,能够不要通过家长或学校的同意。(×)    (2)、步行时要走人行道。()    (3)、车船行进时,头手不能伸出车窗外。 ()(4)、能吃腐烂变质的食物。   (×)          (三)、平安警句朗读:    (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。    (2)上下楼梯不拥堵,集体活动守纪律。    (3)发生火灾不要慌,快叫大人来帮助。    (4)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。  &#

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