如何进行少儿英语启蒙教育

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。如何进行少儿英语启蒙教育原标题：干货|启蒙规划早，英语学的好要做少儿英语启蒙早起鸟随着地球村概念的深入，国际化环境的熏陶，英语的重要性一次次被拔高，很多家长很早就意识到了英语学习的重要性，可是也经常会出现这样的困扰：孩子到底几岁学英语合适?我自己英语不好怎么办?上什么英语辅导班比较好?孩子太小没有兴趣学习怎么办?take it easy!放轻松，完全不必这样焦虑困扰。虽然英语启蒙越早越好，但是做一个合格的早起鸟，也需要有一定的技巧指导，能够抓住孩子的兴趣，以培养兴趣为主，不断鼓励，找到适合孩子自己的方式，才能统统

2、解决所有困扰，自信的说：英语学习so easy啦本文将分享2个幼儿启蒙英语的关键点，希望能给各位宝妈们一点启发。1、 英语学习，环境很重要我们应该都听过一句话，“人是环境的产物”，在人的成长过程中，不管是从自然角度，还是从社会学关系来看，环境都有着决定性的影响力，而英语语言环境的营造，在英语学习中，也显得尤为重要。这个环境，不是意味着要求家长必须会说英语，要和孩子讲英语，而是要在生活中，主动的让孩子接触到英语。很多家长就要问，我自己的英语不好，那怎么办，我是要去找外教吗?不不不，对于少儿来说，本身就处于语言萌芽和接收期，并不需要像初中高中大孩子一样和英语学习刻意联系，而是在天然环境中的自然习得

3、。那么，借助资源就非常必要了。现代网络都非常发达，以及电子影音技术的发展，让很多资源都能够及时共享。借助网络影音资源，给孩子播放音频、儿童歌谣、幼儿故事，都是非常明智且省时省力的选择，相当于把中文版的童谣，变成了双语。不要害怕孩子听不懂，因为主要是让孩子接触到这个英文环境。不用太长时间，每天保持1-2个小时的播放就好，类型多样可选，绘本故事类、智力趣味类，有声读物类，又或者是纯学习类，都不影响英语环境的营造。具体的流程和使用，根据孩子的兴趣点就好，有些孩子早起精神比较旺盛，那就可以早上放来听，有些孩子是午睡醒来之后，这些都是灵活的，没有具体的制式要求。对于还比较小的孩子，一般都是以播放有趣的故

4、事为主，听着抑扬顿挫的语调，配着色彩斑斓的图片，刺激孩子的感官和听觉，让他觉得这是一件很有意思的事情就好。稍微大一点，就会自己发问，形成自己的习得习惯，这些都是顺其自然的事情。最重要的，听力环境的营造。认识一个在英国留学的姐姐，每天早上的习惯就是听bbcnews，最近生了小孩，前段时间看她发朋友圈，从最开始的bbc快速，变成了慢悠悠的bbc早教时间，看着小宝宝跟着音频咿咿呀呀舞动小手的样子，就知道小姑娘已经自然习得啦。所以大家完全可以根据自己的习惯爱好来，配合孩子的情况，搜索属于孩子的音频类型，调动兴趣，营造英文环境，做好最关键的一步，就等着迎接后续的surprise啦。2、 学会表达很关键在

5、孩子满满接受听力环境后，肯定会自动的模仿，就和小孩儿学说话是一样的，大量的吸收听到的信息，然后咿咿呀呀。英语启蒙也是一样，在不断的语言环境中，逐步培养孩子开口的能力，这时候可以选择一些配备教材的音频，可以跟着音频去念读。时间长了，自己就学会了。就和之前总被用来调侃的两句英语句子，how are you? i am fine，thank you。完全是想都不用想，就自动蹦出来啦。就和中国人打招呼经常开口就是，你吃了吗，一个道理。等孩子稍微大一点，可以看英文的动画和电影，迪士尼动画片是一定要力荐的。我的哥哥有一对龙凤胎，在我侄子侄女特别小的时候，为了不让他们一个劲问我，这个用英语怎么说，那个用英语

6、怎么说，我就用迪士尼动画，稳稳的吸引了他们的眼球，时间长了，这俩小家伙竟然能蹦出来几个发音不错的单词，等孩子积累了一定的兴趣，这个时候再加上家长的鼓励夸赞，他们就会觉得学习英语是一件非常有意思的事情，久而久之，就没有什么坚持不坚持一说啦，而是习惯成自然。在孩子输出的过程中，一定要鼓励式教育，哪怕最开始发音不正确，也要耐着性子去引导练习。语言学习是一个长线的过程，有了爱好和动力，才能学好。如果说出来的话语，又被肯定和鼓励，那么孩子们学习的热情肯定高涨啦!这些就是我自己这么多年英语学习的一些感悟和经验分享，本宝宝虽然目前尚未结婚生子，甚至连真命天子都还没有出现，但是哥哥家的两个宝贝也是我陪着一路带过来的。两个小孩儿现在也开始进入小学阶段，英语学习兴趣很高，略有基础，毕竟也是从小跟着英语专业八级的姑姑耳濡目染的(哈哈哈，此处请允许我自恋3秒钟)!以上分享，如果有哪位宝妈觉得不妥的，或者实验过后觉得没有特别成效的，欢迎与我沟通，积极接受意见建议。希望各位宝妈能够陪伴宝宝开心成长每一步，找到少儿