小学六年级语文上册《山雨》教学设计

1、小学六年级语文上册山雨教学设计小学六年级语文上册山雨教学设计教学要求：思想品德要求：体会作者对山林雨景的那份感情，激发学生热爱大自然的思想感情。知识要求：学习生字、新词；理解作者用优美的文字为我们描绘的山林雨景图；积累好词佳句。能力要求：想像课文所描绘的情景；有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的内容；理解含义深刻的句子的能力。重点难点：理解和想像课文所描绘的山林雨景；有感情的 朗读课文。教具准备：挂图、常规教学时间：一课时一、导入新课今天，我们学习一篇语言文字非常优美的散文，大家一定非常喜欢这篇文章，题目山雨。一看题目你就会知道是写什么的文章了吧！二、初读课文，了解大意三、解决字词问题四、学习课文

2、1、自由读课文，标出自然段，想想课文是按照什么顺序介绍山雨的2、小组内展开讨论3、自由发言4、分段学习课文读第一部分，想想山雨来时有什么特点，在书上画出来得突然下雨的范围大雨声由小变大有感情的朗读这部分内容学习第二部分课文自己读课文，画出你认为最美的，最喜欢的句子学习写雨中的景物时抓住了什么特点全班讨论这变化给我的感觉是怎样的这雨中的绿色到底是什么样的？读这部分内容，体会作者感情学习课文最后一部分内容这部分内容你感受到什么、全班讨论闭上眼睛感受5、带着对山雨的喜爱之情读课文6、背诵自己喜欢的部分小学三年级竞选大队委员演讲稿小学三年级竞选大队委员演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我是三（ 6

3、）中队的许盛韬。今天，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读，朗诵，上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。假如我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到学校大队部的工作中，尽力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。假如我是大队委员，我要树立学习意识。当上大队委

4、员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。有一位名人曾经说过 当一滴水融入到大海中才能永不干枯，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做好的。我的竞选宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。北蔡镇中心小学三（6）中队许盛韬小学二年级语文学期教学工作总结小学二年级语文学期教学工作总结一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。（三）加强写字指导

5、，提高学生的写字能力。二年级的写字教学往往被老师忽视。本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒学生的写字姿势和坐姿，课外也严格要求学生认真书写。因此，在家长会时家长们对自己孩子生字的书写表示满意。三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。本班学生存在着很大的差异，为促使每位学生能在原有的基础上有所发展，我抓两头、扶中间，注重培养优生的特长。同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。四、积极参加学校及旗里组织的各级各类的教研活动，促进自身水平的提高。为提高自身的

6、业务水平，本学期我积极参加各教研活动。总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念。并运用到自己的教学实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。2020 年广东佛山三水区大塘镇公办小学一年级招生入学流程招生学校、招生人数及学区范围注意事项：1. 本次招生统一使用三水区招生报名系统进行网上报名，每个入学适龄儿童如符合我区两个或以上镇（街道）入学条件的，只能选择三水区内其中一个镇（街道）报名（报名西南中心小学除外），请考虑清楚后再填报。2. 本次报名只受理户籍适龄儿童（含符合在我镇入学条件的佛山市内

7、户籍适龄儿童）和政策性借读生报名。3. 根据佛山市非户籍常住人口子女申请入读义务教育阶段公办学校实施办法，父母在我镇已获得住宅房屋权属证书或已备案购房合同，且住宅建筑面积不低于80 平方米的佛山市外户籍适龄儿童，今年起不再按照原政策性借读生有关规定执行，若不符合其他政策性借读条件的，将统一纳入积分服务体系，请各家长务必明确其小孩所属学生类型，谨慎填报。4. 本次招生报名提交资料时，小孩及其父母均为佛山市外户籍的必须提交居住登记地址为三水区的有效居住证原件才能进行报名审核。不能如期提供居住证原件审核的视为资料审核不合格；如果居住证正在办理延期签注手续的，上传佛山市流动人员办理居（暂）住证历史记录

8、图片。5. 关于学区划分的重要说明：学区划分是为了方便就近安排入学，并非绝对对应关系，具体学位分配会根据学位和生源情况调整、统筹安排。年龄要求小学一年级招生对象必须是年满6 周岁、不超过 7 周岁的适龄儿童，即 2013 年 9 月 1 日至 2014 年 8 月 31 日( 含 31 日) 出生;儿童年龄超过7 周岁的（即 2013年 9 月 1 日前出生），报名时需提供广东省义务教育阶段儿童延缓入学证明，或者儿童所在户籍地区（县）级教育行政部门关于本地区实行七周岁入学的相关说明材料；如发现在读生重新申请新生入学的，取消其录取资格，注册或开学后发现的也需退学处理。招生对象及条件（一）大塘镇户

9、籍的适龄儿童；（二）佛山市非大塘镇户籍的适龄儿童；佛山市非大塘镇户籍适龄儿童在我镇申请入读公办小学必须符合以下条件之一：（1）儿童父（母）是大塘镇户籍的；（2）三水区非大塘镇户籍儿童父（母）、祖父（母）、外祖父（母）在大塘镇已获得住宅房屋权属证书的（含房屋所有权证、房地产权证、不动产权属证书、已备案购房合同）；（3）佛山市非三水区户籍儿童父（母）在三水区工作，在三水区内连续缴纳社保一年以上，且在大塘镇获得80 平方米以上的住宅房屋权属证书（含房屋所有权证、房地产权证、不动产权属证书、已备案购房合同）。（4）儿童父（母）在大塘镇工作并在我镇连续缴纳社保36 个月或以上（缴纳社保需连续到为小孩申请

10、入学当月）。（三）佛山市外户籍的适龄儿童；1. 政策性借读生政策性借读生是指符合三水区大塘镇公办小学2020 年政策性借读生申请入学条件一览表所列条件之一，且在三水区居住的非佛山户籍常住人口子女，保障入读公办学校，统筹安排学位。2. 普通借读生普通借读生是指不符合政策性借读条件的非佛山户籍常住人口子女，按照佛山市新市民积分制服务管理办法，通过积分入学方式录取到公办学校就读的学生。申请积分入学并非全部保障入读公办学校，教育行政部门按积分学位数量，根据所有积分入学申请人总积分排名，从高到低录取，录满即止报名时间1. 大塘镇户籍、佛山市非大塘镇户籍学生和政策性借读生：5 月20 日 9:00 至 5

11、 月 26日 17:00 网上报名，报名系统5 月 20 日 9:00开放接受报名， 5 月 26 日 17:00 关闭“填表报名”功能，“填表报名”功能关闭后不再受理报名申请；2. 普通借读生：以 6 月 10 日前公布的积分入学方案为准。报名办法及流程（一）报名办法大塘镇户籍、佛山市内非大塘镇户籍学生和政策性借读生采取网上报名的方式进行，电脑报名（登录网址http:/ 报名操作必须由家长（监护人）完成，不能由学生完成；2. 报名系统操作比较简单，且在报名结束前都可以登录进行修改，请家长们一定要用真实信息报名，切不可用编造、虚假的信息进行尝试，因信息虚假、错误造成未能获得入学资格或影响学位安

12、排优先次序的，家长自行承担责任；3. 家长首先要认真阅读 2020 年三水区大塘镇公办小学一年级招生报名上传资料图片一览表，确认知悉后方可进入填写信息, 各环节有相关提示，请家长仔细阅读；4. 报名系统根据申请人的情况进行智能化指引，市民如实根据系统指引填报户籍地址、产权房地址、房产证（不动产证）、购房合同、社保等信息，请对照原件填写并按要求上传资料图片；5. 报名需上传资料图片：（1）家长根据报名系统的指引逐项填报信息，家长填报的信息我局将交由相关行政职能部门核查，家长如果填报虚假信息报名将不能通过入学申请的资格审核，造成未能入学或影响学位安排优先次序责任由家长承担。伪造虚假资料的追究家长的

13、法律责任。（2）家长对照 2020 年三水区大塘镇公办小学一年级招生报名上传资料图片一览表，根据学生所属条件类别，把需上传的资料图片预先准备好，保存在手机相册或电脑，才能方便填报时即时上传。资料审核程序及公布审核结果网上报名结束后，我局将对家长填报信息和上传资料进行初审，审核家长填报信息和上传资料是否有缺漏，审核结果于6 月 1 日 10时在报名系统内公布，家长必须凭学生身份证号码登陆查询报名系统查询初审结果，未通过初审的报名系统会提示未通过初审的原因及需要补充的材料，请家长按提示于6 月 4 日 17 时前在系统内补充相关资料，逾期系统将关闭查询及补充修改资料功能，不再受理。最终通过审核拟录

14、取的户籍生、政策性借读生名单结果于6 月 13 日“美妆大塘”“大塘镇中心小学”“大塘永平小学”微信公众号公示。家长必须查看结果的重要时间节点：1. 初审结果公布时间： 6 月 1 日 10 时；2. 初审不通过需补充完善资料时间：6 月 1 日 10:00 到 6 月 4 日17:00；3. 最终审核结果公示时间：6 月 13 日。录取规则录取顺序：每所学校根据学位数量按大塘镇户籍生三水区非大塘镇户籍生佛山市非三水区户籍生政策性借读生普通借读生顺序录取，录满即止。（一）户籍学生录取顺序大塘镇户籍生按以下顺序录取安排学位：第一批：学区内户籍生人户一致的优先安排就近入学。如果出现人户一致学生数量

15、超过学校招生人数，即以学生入户到该学区的时间先后顺序排序，先入户者优先，录满即止。如果学区内未能录取，将统筹安排到附近的学区入学。第二批：安排大塘镇户籍生人户分离学生。人户分离学生先录取用学生父母房产申请的（先购房者优先），再录取用祖辈房产（先购房者优先），录满即止。如果学区内未能录取，将统筹安排到附近的学区入学。第三批：安排佛山市非大塘镇户籍学生。录取顺序：先录取父（母）是大塘镇户籍的学生，再录取三水区非大塘镇户籍生（该类学生按照在学区有房产，先父或母、祖父或祖母、外祖父或外祖母的顺序录取，房产是同等长辈的，则按先购房者优先，其次录取在我镇连续缴纳社保36 个月或以上的，购买社保累计时间长的

16、优先），然后录取佛山市非三水区户籍生（该类学生在学区有房产的先购房者优先，其次录取在我镇连续缴纳社保36 个月或以上的，购买社保累计时间长的优先）。如果学区内未能录取，将统筹安排到附近的学区入学。（二）政策性借读生录取顺序第四批：安排政策性借读生。政策性借读生按如下顺序录取：（1）优抚群体类、引进人才类；（2）投资贡献类、境外群体类；（3）父（母）一方是本镇户籍类；（4）社保类。以上第（ 4）点的录取顺序如下：同属父（母）在大塘镇工作并缴纳社保的，比较父（母）一方在大塘镇缴纳社保的年限，时间长的优先。政策性借读生在学区内未能录取的，其它学校还有学位的情况下，统筹安排到另一学区。安排学位后，如有不服从安排者，视为放弃学位，不作另行安排。（三）普通借读生。第五批：安排普通借读生。普通借读生需按积分入学。我镇公办小学招生，在录取完户籍生和政策性借读生后，若有剩余学位，我镇将制定积分入学工作方案，并在 6 月 10 号前向社会公布。具体的积分方案、积分办理指引和积分结果，以本镇流动人口管理办公室公布为准，镇教育局将根据积分结果和剩余学位数划定积分入学分数线，按积分从高至低录取，并统筹安排入读学校