DB14-T 1737-2024 医疗护理员培训机构服务规范

14I 2 2 5 5 7 8——删除了附录A、附录B，将附录C改为附录——本文件于2018年首次发布，本次为第一次1医疗护理员培训机构服务规范3.1对病人和其他需要照护的人群提供生活照护,并在医务人员的指导下进行部分辅助工作的人员。3.24基本原则4.2培训流程规范4.3培训内容实用4,4注重培训效果25.1应具有相关行政主管部门批准的培训资质。5.3应建立健全消防安全、地震及食物中毒等应急预案。5.4应制定完善的培训方案。5.5应按照培训学员规模配备相应的师资力量，师资应具有护理及相关专业大专及以上学历，同时具6.2操作技能培训教室应不少于40m:，应放置采用理论和实践相结合的培训方式。培训总时间不少于120学时，其中理论培训不少于40学时，实7.1.2.3熟悉医疗机构规章制度和医疗护理员7.1.2.4掌握生活照护的基本知7.1.2.5掌握消毒隔离的基本知消防法》、《中华人民共和国传染病防治法》等3g)安全与急救。患者安全防护（跌倒/坠床、意识障碍、误吸、噎食、烫伤、压力a)饮食照护。餐前准备、协助进食（水），进食（c)睡眠照护。睡眠环境的准备、促进睡眠的方法。e)排泄照护。协助如厕、床上使用便器、更换g)消毒隔离。手卫生、穿脱隔离衣、戴（脱）手套/帽子i)安全与急救。患者安全防护（跌倒/坠床、噎食、误吸、烫伤、压力性损伤、管路滑脱等7.2老年患者医疗护理员采用理论和实践相结合的培训方式。培训总时间不少于150学时，其中理论培训不少于50学时，实7.2.2.2熟悉医疗机构相关规章制度、医疗护理员47.2.2.6掌握老年人营养需求和7.2.2.7掌握老年人常见疾病使用药物的a)《中华人民共和国老年人权益保障法》；医疗机构相关规章制度和医疗护理员岗位职责。b)老年人的生理、心理特点。伤、营养失调、疼痛、坠积性肺炎等情况的表现、预防和照护g)老年人常见疾病使用药物的注意事项。h)老年人沟通技巧和方法，常见心理问题的应对，异常心b)协助老年人进食/水，观察并记录异常。c)模拟体验，感受老年人的生活行为，给予老年人照护措施。e)对意识障碍、吞咽障碍、视力/听力障碍、睡眠障碍、大小便失禁、便秘、7.3孕产妇和新生儿医疗护理员采用理论和实践相结合的培训方式。培训总时间不少于150学时，其中理论培训不少于50学时，实b)熟悉产科常见疾病的临床表现和照护要点。c)了解产科围产期、产褥期的照护特点d)熟悉综合医院产科、妇产医院、妇幼保健院等机构相关规章制度和医疗护理员岗位职责。f)掌握产妇产褥期营养膳食和生活照护。g)掌握产褥期产妇焦虑、抑郁等心理5早期剥离、胎膜早破、早产、产后出血等）的临床表现特点和照护注e)产妇焦虑、抑郁等心理问题表现、预防和处f)营养学基础知识；产妇产褥期食谱、营养）；b)会阴清洁、坐浴。f)协助新生儿沐浴；沐浴前准备工作；眼、鼻、耳、口腔、指甲、脐部、臀部照护8.2规章制度落实有效，应急预案有培训、有演练、有据可查。8.4应按学员的性别、年龄、地域、文化程度进行合理分班。8.5培训结束应进行理论知识和操作技能考核。8.6应建立学员个人档案，包括学员的基本信息、培训情况及考核结果等资料，并整理归档。9评价与改进69.2采取自评、第三方评价和满意度调查等方式进行综合评价，发现问题分析并持续改进。71.仪表仪态符合6.注重启发、引7.维持良