学习小学生守则班会教案

1、第1页共11页学习小学生守则班会教案在小学阶段，规范自己的行为，养成好习惯，做一名合格学生是特别重要的，学习小学生守则班会教案。下面是小编网络整理的学习小学生守则班会教案以供大家学习。学习小学生守则班会教案(一) 一、活动目的1、学习守则、 规范的内容，使同学们对守则规范有更加深刻的相识。更好地理解和运用守则规范。 帮助学生树立的志向信念，养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养，坚固树立规范意识，增加自觉性。培第2页共11页育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动打算：1、 守则 、 规范人手一份2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动时间： 2016

2、年四、活动地点：二 (3)班教室五、活动过程(一)班主任谈话导入第3页共11页同学们，俗话说水入方杯则方、 入圆杯则圆，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，小学生守则和规范 ，就是教化小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今日，我们就接着学习守则、规范做合格小学生的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解守则、 规范黄焙：我们从一年级就学习旧的 守则和规范谁能背诵中小学生守则 ? (生自愿举手背诵后主持人作适当评价) 王莹：利用班会时间我们常常学习守则 、 规范 ，同学们对其中的内容已特别了解。下面我们进行

3、一个有关守则、 规范的学问竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟识，(学问竞答) 1、小学生日常行为规范的第1 条内容是什么 ? 第4页共11页2、 小学生守则的第6 条内容是什么 ? 3、交通方面应当留意哪些事项? (三)将平常的行为和守则 、 规范的要求比照找出自己的不足黄焙：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得心悦诚服，大家肯定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来简单做起来难，下面请同学们说一说你在平常的学习的生活学习中是如何根据守则 、 规范做的。蔡莹莹：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则 、 规范，可要做规范的学生很不简单，我们要在平常时刻留

4、意自己的言行，从一点一滴做起。第5页共11页(四)自由记忆守则、 规范黄焙：我们要想做一名合格的小学生必需熟记守则、 规范中的详细内容。给同学们8 分钟的时间看谁记得又快又好。学生自由记忆黄焙指名背诵并作简短小结。(五)班主任总结习惯和我们朝夕相处， 顺手捡起的是一片纸， 纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮， 校内因文明而将更加进步，资料共享平台学习小学生守则班会教案(https:/)。良好的习惯帮我们打开胜利的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。第6页共11页希望同学们：

5、在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。学习小学生守则班会教案(二) 一、谈话引入前几天咱们把小学生日常行为规范已经张贴出来了，许多同学们特别关切， 自觉地比照自己的行为， 虽然已经是四年级的大孩子了，许多同学能够自觉去做，但在这段时间里，有些同学们还是有些做得不够好的地方，这堂班会课，我们就来比照小学生日常行为规范 ，规范自己的行为，养成好习惯，做一名合格学生。二、学习小学生日常行为规范第7页共11页(一)读一读，说一说出示小学生日常行为规范1 自由朗读小学生日常行为规范 并找出自己印象最深刻的地方。2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，

6、谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。(二)议一议 、评一评1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能依据一日常规去做，结果怎么样 ? (1)组内说，沟通。第8页共11页(2)请说得优秀的同学台前说。(3)你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么? (三) 结合学生们沟通的结果，表扬能遵守各项常规的同学。1、对常规优秀的同学进行表扬。2、请常规优秀的同学在台前谈谈平常在生活中如何要求自己，如何去做的 ? 3、你准备在以后的生活中如何去做，同桌沟通。(四) 小结：第9页共11页刚才同学们都说得特别好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室， 课本文具摆放好， 宁静地等老师来上课 ;课

7、堂上不要随意说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。希望大家能比照小学生日常行为规范，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成果。(五) 引入：课间活动我们也要守秩序，留意平安，这样大家才能玩得快乐。(六) 表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐第10页共11页几个同学有秩序地打乒乓球， 一个小调皮一屁股坐在球台上混场。(七) 探讨刚才的表演，他们做得不对吗?为什么 ?(他们的做法不对，这样既危急，又影响同学们活动，也是极不文明的行为(八) 结合本班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求：1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很简单因碰撞而出现不友好的行为。3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，第11页共11页必需按各自方向上楼。4 玩嬉戏要到操场玩耍， 并且要守秩序， 排好队，遵守嬉戏规则。(九) 你最喜爱哪些课间活动 ?