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文档简介
1、第第9 9课课 蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达执教者:曹明惠人教版四年级语文下册蝙蝠是哺乳动蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像物,头部和躯干像老鼠,能在夜间安老鼠,能在夜间安全飞行,以吃蚊子全飞行,以吃蚊子、昆虫为生。视力、昆虫为生。视力很弱,靠本身发出很弱,靠本身发出的超声波引导飞行的超声波引导飞行。冬季在隐藏的地。冬季在隐藏的地方冬眠。方冬眠。蝙蝠蝙蝠新课导入新课导入雷达雷达雷达是利雷达是利用极短的无用极短的无线电波进行线电波进行探测物体的探测物体的一种装置。一种装置。 蝙蝠和雷达之间到底有蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?什么联系呢?课文通读课文通读听读要求:1、认真听,仔细听。2、标好自然段。binbi
2、n f f b b 蝙蝙 蝠蝠 捕捕 蛾蛾wnwn b b ruru dngdng 蚊蚊 避避 锐锐 铛铛yngyng jiji ii yngyng 蝇蝇 揭揭 碍碍 荧荧重点字词重点字词蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾超声波 避开 敏锐 铃铛苍蝇 揭开 反射 障碍物荧光屏 横七竖八边读边想,课文主要讲了一件什么事边读边想,课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲了课文主要讲了_通过反复试通过反复试验,揭开了验,揭开了_能在夜间飞行的原因,能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了并从中受到启发,给飞机装上了_,解决了飞机在夜间飞行的问题。解决了飞机在夜间飞行的问题。课文精讲课文精讲科学家科学家蝙蝠蝙
3、蝠雷达雷达读第1-2自然段。思考: 科学家是从谁身上得到了启示,让飞机能够在夜间安全飞行呢? 科学家是从蝙蝠身上得到了科学家是从蝙蝠身上得到了启示。启示。 从第几自然段能看出蝙蝠从第几自然段能看出蝙蝠的飞行本领高超?的飞行本领高超? 夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。b b即使即使也也 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚蝙蝠飞行的秘密,科学家们做了几次实验?每次实验用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)实验实验次数次数 方法方法 结果结果 证明证明1 1蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的 _铃铛铃铛( ) 2 2塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的_铃铛铃铛( )3 3封住蝙蝠的封住蝙蝠的_铃铛铃铛( )眼睛不响耳朵响嘴巴响夜间安全飞行与眼睛无关夜间安全飞行与耳朵有关夜间安全飞行与嘴巴有关第一次实验第一次实验蒙住我眼睛,我才不怕呢!第一次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验真糟糕!第二三次实验 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢? 构成我
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