下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、with the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries. network information-seeking is an important way for people to search information. however, as there is a mass of information on internet 。云南省 2010 年高考英语口语测试介绍201
2、0年,我省高考英语口语测试采用全国英语等级考试(pets )二级计算机辅助口语考试试题,下面我们介绍一下pets第二级考试计算机辅助口语考试。1)概述pets第二级考试计算机辅助口语考试时间约为12 分钟,满分为 5 分。口试中计算机播放的指导语为英语。2)内容与结构口试分为三节,测试考生的英语口语交际能力。考试时间约为12 分钟。口试采取计算机测试的形式。第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如姓名、学校、职业、家庭等)的能力。该节约需2 分钟。第二节:考查考生根据动画内容,询问具体事情,回答有关具体事情的询问的能力。该节约需 6 分钟第三节:就第二节谈论的话题进行继续性问答
3、,考查考察考生回答具体问题;阐述个人观点的能力。该节约需4 分钟口试结构如下表所示:节时间( 分钟) 形式为考生提供的信息问题数目答题时间考查要点分数第一节2 屏幕上的口试教师与考生对话屏幕上的口试教师提出的问题4 个第 1 个问题5 秒, 第 2-4个问题 7 秒回答问题 提供个人信息5 第二节6 屏幕上的人物李明与考生对话动画;情景中的人物李明提出的问题或作出的回答5 个2 每个问题10 秒 询问具体事情 回答具体事情的询问第三节4 屏幕上的口试教师与考生对话屏幕上的口试教师提出与第二节谈论话题相关的问题3 个2 每个问题 7或 15 秒 考查回答具体问题 阐述个人观点的能力3)口试步骤口
4、试考试前,考生输入准考证号,进入测试系统进行试音。口试考试后,进入第一节,考生回答屏幕上口试教师提出的有关考生个人情况的几个问题。该节时间约为2 分钟。第二节包括两段动画,一段动画考生就动画内容提问,李明回答;另一段动画李明提问,考生回答。该节时间约为6 分钟。第三节和第二节穿插进行,即考生完成第二节第一段动画的话题后,口试教师出现,询问有关这个话题的继续性问题;考生完成第二节第二段动画的话题后,口试教师再询问有关这个话题的继续性问题。该节时间约为4 分钟。4)pets2级计算机辅助口语过程模拟(见光盘)(1)考试正式开始,计算机播放动画。办公室门打开,镜头推进,口试教师坐在桌子后面,微笑道:
5、 hello. welcome to pets-2 speaking test. my name is wang jing. nice to meet you. (2)口试教师向考生提问:“what s your name, please?”考生听到“嘟”的一声后回答(回答问题时间 5 秒)。 然后口试教师继续提问下列问题 (每个问题考生有7 秒的回答时间):(for students)where do you study? what subjects do you study? what subject do you like best? (for those who are not stu
6、dents)where do you come from? what do you do? how many people are there in your family? (3)口试教师开始说明第二节第一个题目的指导语。“you want to do some shopping, but you dont know where to go. now you will watch some moving pictures. they show li ming going to a newly opened store. after you watch the moving pictures,
7、 please ask li ming 5 questions about the newly opened store.” 然后开始播放动画,内容为:李明走在路上,来到一家新开业的商场门前。商场前摆放着标写有开业大吉字样彩带的花篮,空中飘着气球,人头攒动。镜头推进商场(商场名称模糊)。李明在商场门口,看到一张海报。(先呈现整张海报,然后镜头推近,斜体部分模糊)开业酬宾开业时间:2008 年 12 月 1 日营业时间:早 9:00晚 8:30 本月特价商品: 服装和鞋子特价门牌号:西大街 110 号(4)考生开始提问问题:(每个问题考生有10 秒的时间)显示画面 1:商场开业的画面。左下角显示
8、:1. 新开业商场名称?“嘟”李明回答: huayu department store. 显示画面 2:整张海报。左下角显示:2. 开业时间?“嘟”李明回答: on december 1, 2008. 显示画面 3:整张海报。左下角显示:3. 营业时间?“嘟”李明回答: the business hours are from 9:00 in the morning to 8:30 in the evening. 显示画面 4:整张海报。左下角显示:4. 本月特价商品?“嘟”李明回答: clothes and shoes are on sale this month.显示画面 5:整张海报。左下
9、角显示:5. 地址?“嘟”李明回答: it s on no.110 west street.(5)口试教师出现,结合前面的内容向考生提出3 个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。so, do you often go shopping?(回答问题时间7 秒)what kind of stores do you like to go to?(回答问题时间 15 秒)do you think most shop assistants are nice and helpful? can you give me some examples?(回答问题时间15 秒)(6)口试教师开始说明第二个题目的指导
10、语。“you are going to have swimming lessons in the summer, and li ming wants to know something about it. now you will watch some moving pictures. in the pictures, you are at the university sports centre. after you watch the moving pictures, li ming will ask you 5 questions about the swimming lesson. p
11、lease answer li mings 5 questions. ” 然后开始播放动画,内容为:“你”的形象不显示,整个flash只显示你所看到的事物。镜头显示大学体育中心,镜头推进到一张海报。镜头定格海报:暑期游泳课报名啦!7 月 15号8 月 5 日每周三次大学体育中心李老师执教只需 200 元你将拥有一个快乐而健康的美好暑假!(7)考生开始回答问题:(每个问题考生有10 秒的时间)显示画面 1:海报。李明提问:“ when will the swimming lessons be?”“嘟”显示画面 2:海报。李明提问:“ how many lessons are you having
12、 per week?”“嘟” 显示画面 3:海报。李明提问:“ where do you go for your swimming lessons?”“嘟” 显示画面 4:海报。李明提问:“ who is the teacher?”“嘟” 显示画面 5:海报。李明提问:“ how much do you have to pay?”“嘟” (8)口试教师出现,结合前面的内容向考生提出3 个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。so, what is your favorite sport?(回答问题时间7 秒)what do you usually do in your spare time?(回
13、答问题时间 15 秒)what do you think of the importance of doing sports?(回答问题时间15秒)(9)口试教师宣布考试结束。“thank you. that is the end of the test. goodbye.”参考答案:please ask li ming 5 questions: 1.what is the name of the newly opened store? 2.when did it open? 3.what are the business hours? 4.what products/ goods are o
14、n sale this month? 5.where is the store? please answer li mings questions:1.the lessons will be from july 15th to august 5th. 2.three times a week. 3.i will go to the university sports center. 4.mr. li. 5.200 yuan. 5)口试评分方法与合格标准(1)评分原则与方法口试结束后,由两位评分教师根据评分标准中列出的三项内容分别分项给分,然后进行综合处理,给出考生的实际分数。评分教师评分过程中, 不对考生的口试情况作任何比照,依
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 存储卡读卡器产业规划专项研究报告
- 家具用皮缘饰市场需求与消费特点分析
- 人教版英语八年级下册 英语暑假作业(一)
- 人教版八年级英语上册 暑假预习Unit 1 Section A
- 单肩包产业运行及前景预测报告
- 回力镖产业深度调研及未来发展现状趋势
- 四年级下册《扁鹊治病》说课稿
- 2025年健康素养知识竞赛题库(含答案)
- 光学眼镜产业运行及前景预测报告
- 城市供水系统v型滤池设计方案
- 高填方,深挖路堑边坡和软基监测方案
- 投标文件质量保证措施
- 应用地球化学元素特征判别沉积环境
- 人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案(2)
- 培训师授课评分表
- 田麦久《运动训练学》(第2版)配套题库(含考研真题)
- 商务英语教学课件:unit5 Travel and Visits
- MACD二次绿柱缩短的选股公式.doc
- 尾矿库闭库工程施工组织设计方案范本
- 化工企业事故案例分析(中毒事故)
- 三管塔施工方案
评论
0/150
提交评论