湘教列代数式学习教案

1、会计学1第一页，共13页。 列出符合要求的代数式：（1）与5相加和是a的数是多少？试一试，写出结果。 （a-5）（2）与x的差是10的数是多少？你能写出结果吗？ (x+10) （3）与a的乘积等于5的数是多少？ （4）被3整除得n的数该怎么表示？写一写。 (3n) （5）三个连续的整数(zhngsh)你认为应该怎样表示？ (方法1：n,n+1,n+2；方法2：n-1,n,n+2)你能做出来你能做出来(ch li)吗吗a5第1页/共12页第二页，共13页。abcyxxbca22ba 2)(ba)(322yx 分析：先分析每个代数式含有几种运算，它们分析：先分析每个代数式含有几种运算，它们(t m

2、en)的运算顺序是什么，要突出最后一种运算的结果的运算顺序是什么，要突出最后一种运算的结果，如：（，如：（6）先平方后求和，（）先平方后求和，（7）先求和再平方。）先求和再平方。请五位同学分别回答请五位同学分别回答第2页/共12页第三页，共13页。请请7 7位同学位同学(tng xu)(tng xu)来试一试。来试一试。第3页/共12页第四页，共13页。第4页/共12页第五页，共13页。从故事从故事(gsh)中中学数学学数学小兰背着书包从家里步行去距家小兰背着书包从家里步行去距家3 3千米的学校，千米的学校， （1 1）小兰以）小兰以4 4千米千米/ /时的速度行走，到校需多少时时的速度行走，

3、到校需多少时间？间？ （2 2）小兰以）小兰以5 5千米千米/ /时的速度行走，到校需多少时时的速度行走，到校需多少时间？间？ （3 3）原来小兰计划以）原来小兰计划以4 4千米时的速度去学校，走千米时的速度去学校，走时发现时发现(fxin)(fxin)时间不够，以时间不够，以5 5千米千米/ /时的速度行走时的速度行走，可少用多少时间到学校？，可少用多少时间到学校？ （4 4）若小兰步行的速度是）若小兰步行的速度是a a千米千米/ /时，她到学校需时，她到学校需要多少时间？要多少时间？ （5 5）小兰原计划以）小兰原计划以a a千米千米/ /时的速度去学校，为了时的速度去学校，为了提前到校，

4、她每小时多行提前到校，她每小时多行0.50.5千米，那么她能提前多少千米，那么她能提前多少时间到校？时间到校？0.75小小时时(xiosh)0.6小时小时0.75-0.6=0.15小时小时小时a3小时)5 . 033(aa第5页/共12页第六页，共13页。 一辆桑塔纳出租车以一辆桑塔纳出租车以80千米千米(qin m)时的速度行驶，从北仑的中国女排主场出时的速度行驶，从北仑的中国女排主场出发到宁波的雅戈尔体育馆需发到宁波的雅戈尔体育馆需t时时(1)请用代数式表示请用代数式表示(biosh)两地之间的距离两地之间的距离。(2)如果如果(rgu)该出租车的行驶速度增加该出租车的行驶速度增加v千米时

5、，那么从女排主场到雅戈尔体育馆需千米时，那么从女排主场到雅戈尔体育馆需多少时间？多少时间？(3)假如是你从女排主场坐上出租车，到宁波雅假如是你从女排主场坐上出租车，到宁波雅戈尔体育馆的时间为戈尔体育馆的时间为t时，按照出租车的起步价为时，按照出租车的起步价为8元元(前前4公里包含公里包含4公里公里)，超过，超过4公里后的价格为公里后的价格为每公里每公里a元，那么请你计算一下这次坐车的费用？元，那么请你计算一下这次坐车的费用？第6页/共12页第七页，共13页。解：解：(1) 两地的距离：两地的距离：80t千米千米(2) 增加后的汽车速度为增加后的汽车速度为(80+v)千米千米/时；时；则需花费则

6、需花费(hufi)的时间为的时间为80t/(80+v)时时(3) 由由(1)知两地的距离为知两地的距离为80t千米千米前前4公里（含公里（含4公里）的费用为公里）的费用为8元元4公里外的费用为公里外的费用为a(80t-4)元元所以总费用为所以总费用为8+a(80t-4)元元答：答：(1)两地的距离为两地的距离为80t千米千米;(2)速度增加速度增加v千米时后，需花费的时间千米时后，需花费的时间(shjin)为为80t/(80+v)时；时；(3)这次总费用为这次总费用为8+a(80t-4)元元数学数学(shxu)重在重在理解！理解！第7页/共12页第八页，共13页。abhhba）（梯形的面积21

7、第8页/共12页第九页，共13页。拓展(tu zhn)提升：用代数式表示图中阴影用代数式表示图中阴影(ynyng)部分的面积部分的面积.bBCEDaA阴影部分的阴影部分的面积：面积： ab21第9页/共12页第十页，共13页。作业作业(zuy)：P65 A组组 3、4题。题。 B组组 1、2、3题题 其实其实(qsh)(qsh)并不多并不多! ! (_)(_)第10页/共12页第十一页，共13页。2010.10.25第11页/共12页第十二页，共13页。NoImage内容(nirng)总结会计学。（2）与x的差是10的数是多少。（3）与a的乘积等于5的数是多少。例2：说出下列代数式的意义：。（1）比a,b两数的差的平方大c的数。（4）比y的a倍大b的数。（7）324=3x100+2x10+4，那么一个四位数