机材绪论点投影修改PPT教案

1、会计学1机材绪论点投影修改机材绪论点投影修改一、概念一、概念 机械图样：机械图样：表达机器表达机器( (或零、部件或零、部件) )结构形状、尺寸、材料和各种技术要求等的图纸，称之为机械图样。结构形状、尺寸、材料和各种技术要求等的图纸，称之为机械图样。二二 、本课程的性质、研究对象和内容、本课程的性质、研究对象和内容1、性质：、性质： 本课程是工科院校学生本课程是工科院校学生必修必修的一门的一门专业专业基础技术课基础技术课。 具体研究具体研究图解法解决图解法解决空间几何体问题及空间几何体问题及绘制绘制和和阅读阅读工程图样工程图样的的理论理论与与方法方法。 在工程界，人们通过图样来在工程界，人们通

2、过图样来表达设计思想表达设计思想，进行技术交流进行技术交流，依据图样进行，依据图样进行生产、加工、制造和施工生产、加工、制造和施工。因此，工程图样被喻为。因此，工程图样被喻为“工程界的语言工程界的语言”。本课程的性质和任务第1页/共25页2、主要内容：、主要内容： 以以正投影法正投影法和和机械制图机械制图国家标准的规定为基础，学习国家标准的规定为基础，学习机械图样机械图样 中中各项内容各项内容的的表达方法表达方法，即学习，即学习机械图样机械图样的的绘制绘制和和阅读阅读方法。方法。课程教学：课程教学： 由由画法几何画法几何、机械制图机械制图 和和 计算机绘图计算机绘图三部分组成。三部分组成。 画

3、法几何是画法几何是制图的理论基础知识，学习投影理论和图解空间几何体的方法，内容比较抽象，系统性和逻辑性。制图的理论基础知识，学习投影理论和图解空间几何体的方法，内容比较抽象，系统性和逻辑性。 机械制图机械制图是投影理论知识在工程中具体运用，实践性强；是投影理论知识在工程中具体运用，实践性强； 计算机绘图计算机绘图是初步学习大型绘图软件是初步学习大型绘图软件autoCAD使用。使用。本课程的性质和任务第2页/共25页三、本科程教学目的和任务三、本科程教学目的和任务 主要目的：主要目的：是培养学生绘图和阅读图工程图样的能力及空间想象能力。是培养学生绘图和阅读图工程图样的能力及空间想象能力。 主要任

4、务：主要任务： 1 掌握正投影法基本理论和国家标准有关制图的规定。掌握正投影法基本理论和国家标准有关制图的规定。 2 能够绘制和看懂简单的零件图和装配图。能够绘制和看懂简单的零件图和装配图。 3 培养空间想像和空间分析的初步能力。培养空间想像和空间分析的初步能力。 4 能够正确使用绘图仪器和工具，掌握用仪器和徒手作图的技能。能够正确使用绘图仪器和工具，掌握用仪器和徒手作图的技能。 5. 培养认真细致的工作作风和严格遵守国家标准规定的品德。培养认真细致的工作作风和严格遵守国家标准规定的品德。 第3页/共25页四、本课程的学习方法四、本课程的学习方法 1. 养成养成空间思维空间思维的良好习惯，努力

5、培养的良好习惯，努力培养空间思维能力空间思维能力和和空间想象能力空间想象能力，切忌切忌死记硬背定理条文。死记硬背定理条文。 2. 注重对注重对基础知识基础知识的学习和掌握，从的学习和掌握，从点点、线线、面面开始，由浅入深、由简到繁，循序渐进，步步为营，稳扎稳打。开始，由浅入深、由简到繁，循序渐进，步步为营，稳扎稳打。 3. 绘图绘图与与读图读图相结合，逐步实现相结合，逐步实现“从空间形体从空间形体到到投影图投影图”和和“从投影图从投影图到到空间形体空间形体”的顺利转化，提高绘图和读图能力。的顺利转化，提高绘图和读图能力。 4. 认真认真、及时及时完成作业，完成作业，切忌切忌集中搞突击。集中搞突

6、击。 5. 严格遵守严格遵守国家制图标准的规定，国家制图标准的规定，培养培养耐心细致、严肃认真的工作作风，耐心细致、严肃认真的工作作风，“听、想、动、读”三角板（30 cm）一付，圆规、分规， 铅笔（2B、HB、3H各一支），第4页/共25页五、教学环节五、教学环节课堂教学：理论课，习题课；课堂教学：理论课，习题课；课外练习：课内外比例课外练习：课内外比例1：1.5；实践教学：绘图课（上板绘图）；实践教学：绘图课（上板绘图）； 考考 试：平时上板作业占试：平时上板作业占30，期末考试占，期末考试占70。第5页/共25页第6页/共25页依据依据 和和 ）推荐性的国家标准代号标准编号批准标准的年号

7、投射线通过物体，向选定的面投射，并在该面上得到图形的方法投射线通过物体，向选定的面投射，并在该面上得到图形的方法。投影法投影法: :所有投射线的起源点。所有投射线的起源点。投射中心投射中心: :发自投射中心且通过物体发自投射中心且通过物体上各点的直线。上各点的直线。投射线投射线:投影面投影面: :在投影法中得到投影的面在投影法中得到投影的面。投影投影( (图图) ): :根据投影法所得到的图形根据投影法所得到的图形。第7页/共25页1-1 1-1 投影法投影法第8页/共25页HA 点的投影 仍是一点。2、直线的投影、直线的投影 ： 直线的投影一般情况下仍为直线，在特殊情况下聚为一点。直线的投影

8、一般情况下仍为直线，在特殊情况下聚为一点。1）直线平形于投影面abAB 在该面上的投影在该面上的投影ab反映空间直线反映空间直线AB的真实长度。的真实长度。即：ab=ABa1-1 1-1 投影法投影法第9页/共25页HCDc（d）H3）直线）直线EF倾斜于投影面倾斜于投影面 在该面上的投影长度在该面上的投影长度变短变短，即：，即：ef=EF cosEFef1-1 1-1 投影法投影法第10页/共25页ABCHabc 真实性 投影abc反映空间平面ABC的真实形状。2）平面垂直于投影面）平面垂直于投影面DEFH在投影面上的投影积聚为直线。 积聚性 def1-1 1-1 投影法投影法第11页/共2

9、5页HKLMKlm投影klm面积变小。 类似性 第12页/共25页三投影面体系：三投影面体系： 两个形状不同的物体，但在同一投影两个形状不同的物体，但在同一投影面上的投影却是相同的，这说明仅有一面上的投影却是相同的，这说明仅有一个投影是不能准确地表示物体的形状。个投影是不能准确地表示物体的形状。因此，可物体放在三个互相垂直的平面因此，可物体放在三个互相垂直的平面所组成的投影面体系中，这样就可得到所组成的投影面体系中，这样就可得到物体的三个投影。物体的三个投影。 一、多面正投影一、多面正投影1-2 1-2 多面正投影和点的投影多面正投影和点的投影第13页/共25页三投影面体系：三投影面体系： 两

10、个形状不同的物体，但在同一投影两个形状不同的物体，但在同一投影面上的投影却是相同的，这说明仅有一面上的投影却是相同的，这说明仅有一个投影是不能准确地表示物体的形状。个投影是不能准确地表示物体的形状。因此，可物体放在三个互相垂直的平面因此，可物体放在三个互相垂直的平面所组成的投影面体系中，这样就可得到所组成的投影面体系中，这样就可得到物体的三个投影。物体的三个投影。 一、多面正投影一、多面正投影1-2 1-2 多面正投影和点的投影多面正投影和点的投影第14页/共25页 将在互相垂直的两个或多个投影面上得到的正投影展开在同一图将在互相垂直的两个或多个投影面上得到的正投影展开在同一图面上，并进行有规

11、则地配置，这样的图形称为面上，并进行有规则地配置，这样的图形称为正投影正投影或或正投影图正投影图第15页/共25页OXaa在两投影面体系中点的投影规律：第16页/共25页第17页/共25页在三投影面体系中点的投影规律：ZXaaaaOZaaOXaa 第18页/共25页第19页/共25页X=XA-XB Y=YA-YB Z=ZA-ZB第20页/共25页不画投影轴的投影图，称为不画投影轴的投影图，称为。无轴投影图是根据相对坐无轴投影图是根据相对坐标来绘制的，其投影图仍符合点标来绘制的，其投影图仍符合点的投影规律。的投影规律。“长对正长对正、高平齐高平齐、宽相等宽相等”三条投影规律，就是指无轴投三条投影规律，就是指无轴投影图中所反映的相对坐标影图中所反映的相对坐标x x、y y、z z。 第21页/共25页第22页/共25页由于点的两个投影反映了该点的三