2020江苏盐城市中考语文全真模拟试卷(二)(全解全析)A

1、2020年江苏盐城市中考语文全真模拟卷（二）全解全析1 【答案】 c（2 分）【解析】 a“ 耳提面命 ” 意思是对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导， 不能用于朋友之间的教导。b“ 置之度外 ” 意思是不去考虑，指不把个人的生死利害等放在心上。用在此处不符合语境，应改为“ 置之不理 ” 。d“ 津津乐道 ” 意思是很有兴趣地说个不停，它已包含了“ 说” 的意思，后面如果再用上“ 谈论 ” 就重复了。故答案选c。2 【答案】 c（2 分）【解析】 a.缺少宾语，在句尾加上“ 者” ；b.句子杂糅，删去“ 由于 ”“的原因 ” ；d.动宾搭配不当，” 新思路

2、 “ 改为” 新蓝图 “ ；故选 c。3 【答案】 a（2 分）【解析】对应原则，“ 知识 ” 对应 “ 攀登科学的高峰” ，“ 想象 ” 对应 “ 构思新颖的设计” ，“ 进攻 ” 对应 “ 征服人生旅途上的重峦叠嶂” 。逻辑原则， “ 插上 ”“张开 ”“扇动 ” 依序进行。考点：语言的连贯4 【答案】 （1）下自成蹊（2）为伊消得人憔悴（3）山光悦鸟性（4）两山排闼送青来（5）夕日欲颓（6）白铁无辜铸佞臣（7）入则无法家拂士出则无敌国外患者（8）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫（10 分）【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准

3、确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹊、憔悴、排闼、颓、佞、拂士、燕脂、凝”等字词容易写错。5 【答案】（ 1）m ng 蕴魅s u （4 分）（2）热情（1 分）【解析】（1）注意 “ 擞” 读平舌音，注意“ 魅” 的书写；（2）热情：指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈，积极，主动，友好的情感或态度。热衷：急切盼望得到或十分爱好。根据“ 参加活动的积极态度” 这一语境，应选“ 热情 ” 。6.【答案】（1）c （2 分）（ 2）舒庆春虎妞在烈日和暴雨下拉车（或被烈日晒，被暴雨淋），累坏了身子（3 分） （3）奥斯特洛夫斯基。坚强的共产主义战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来

4、的。或顽强的意志是在艰苦的磨炼中形成的。（4 分）【解析】（1）c 项“和平桥村的孩子一起看社戏”的故事情节出自社戏，是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，后收入小说集呐喊。（2）语段考查的是老舍的骆驼祥子，老舍，原名舒庆春，字舍予。选段中的她是虎妞，祥子为多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场。后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉了这辆车。（3） 钢铁是怎样炼成的作者是尼古拉? 奥斯特洛夫斯基，苏联无产阶级革命作家。书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容，书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是信念、意志的象征；“炼”形容保尔一生经历了童年的黑

5、暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。7 【答案】（ 1）示例：不同人的言论相互响应，相互协调、合拍；（如答 “ 和谐 ” ；“ 协调 ” ；“ 言论、观点不同，但主调合拍，宗旨一致” 等，意对即可）（2）示例：同学们，大家好。在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。在构建和谐社会的新形势下，构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花，和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。下面，我宣布“ 共创和谐班集体”演讲比赛现在开始。（3）示例： “ 和” 之韵诗词大会“ 和 ” 之行美德少年评选【解析】（1）

6、本题考查学生对材料内容的理解把握能力。解答时，应先通读全题，理清题意；然后细读题中材料，提取相关信息；最后筛选并整合其相关信息有针对性地分析作答即可。通读题中材料“和 由 千 、 人 、 口 组成，千人一口，同声相应，同气相求。” 可知， “ 和” 字的本义是：言论、观点不同，但主调合拍，宗旨一致。（2）本题考查学生开场白的写作能力。开场白具有导入主题、激发感情、引人入胜的作用。设计精彩的开场白，要具有以下要求：紧扣主题。 篇幅简短。 语言优美，运用比喻、排比、对偶等修辞手法。语言要充满激情。本题要求为 “ 共创和谐班集体” 的演讲比赛写一段开场白，学生要根据活动主题来拟写，只要写出恰当的开场

7、白，语言顺畅连贯即可。（3）本题考查设计主题活动。活动主题形式有很多，可以开主题班会，举办主题演讲、知识竞赛，办主题板报等等，但注意必须与“ 和” 有关。据此拟写即可。8【答案】示例：春天，鹅湖山下稻粱肥硕，长势喜人，丰收在望；闭上眼，似乎可以闻到稻花香。每家的牲畜圈里，猪肥鸡壮；每户的大门都半掩着，村民们都参加社日去了。【解析】此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果，让人产生如临其境的感受，不能只对诗句进行简单翻译。本题要抓住“鹅湖 ”“ 山”“ 稻粱肥 ”“ 豚栅 ”“ 鸡栖 ”等意象，展开合

8、理的想象，勾勒农村的田园风光作答。9 【答案】因农村生活的美景而醉；因民风淳朴而醉；为开怀畅饮而醉；为丰收在望，生活富足而醉；为来年期盼而醉。【解析】本题考查对文章内容的理解。在理解诗文内容的基础上具体分析作答。诗歌中的“醉”既有酒多之醉，更有心情高兴而陶醉。诗一开始不写“社日”的题面，却从村居风光写起，“稻粱肥”是指田里庄稼长得很好，丰收在望。村外风光如此迷人，而村内到处是一片富裕的景象，猪满圈，鸡栖埘，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。村人怎能不“醉”。“半掩扉”三字暗示村民都不在家，门儿都半掩着。表示环境的太平安宁、民风淳厚，丰年富足。诗歌的最后两句叙写春社散后，人声渐少，到处都可以看到喝得

9、醉醺醺的村民，被家人邻里搀扶着回家。“家家”是夸张说法，说明醉倒情形之普遍。通过这个尾声，会自然联想到作社、观社的全过程。“醉人”这个细节可以使人联想到村民观社的兴高采烈，畅怀大饮，而这种欣喜之情又是与丰收分不开的。据此可概括作答。10 【答案】（1）愣住的样子（2）像狗的牙齿（3）景象（ 4）离开【解析】试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“佁然”是“愣住的样子”；“去”是古今异义词，“离开”的意思。11 【答案】以面受

10、沫/ 乍若披丝 / 虚空皆纬【解析】试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。语句“以面受沫乍若披丝虚空皆纬”的意思是：用自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线。据此，正确的句读是：以面受沫 /乍若披丝 /虚空皆纬。12 【答案】 ae 【解析】本题考查虚词“以”的用法。a. 以其境过清（介词，因为）；b. 固以怪之矣（认为） ；c. 策之不以其道（按照）d. 属予作文以记之（来）

11、 ； e. 不以物喜（介词，因为）； f. 何以战（凭借） 。据此，句中的“以”字的意义和用法相同的两项是ae。13 【答案】（1）使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。（2）瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样。【解析】试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象， 重点实词必须翻译到位。 （1）句中的“凄 （使凄凉） 、悄怆（寂静得使人感到忧伤）、 邃 （深）”几个词是赋分点； （2）句中的“行（走，这里是落下），撼（震撼）

12、 ，喷雪（像喷出雪花一样）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。参考译文：【甲】潭中的鱼大约有一百条左右，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗乐。向小石潭的西南方望去，小溪像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，一段看得见，一段看不见。小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错，不能知道溪水的源头在哪里。我坐在潭边，四周竹林和树木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，真是寂静极了， 幽深极了。因为这里的环境太过凄清，不能长时间地停留，于是记录下了当时的情景就离开了。【

13、乙】从庙门往右拐，有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说: 这是瀑布的声音。快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡如刀削，没有泥土，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。游人们坐在倾斜的岩石下方抬头望，用自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。傍晚回来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻，恍惚就像牛

14、鬼蛇神等各种怪诞形象，不知该怎么描述。14 【答案】（1）交代了说明对象：五谷杂粮。（2）说明五谷杂粮营养丰富的特点。（3）运用比喻，生动形象，激发阅读兴趣。 ） （3 分）【解析】本题考查探究标题的作用。说明文标题作用主要有：（1）内容上：交代说明对象；点明说明对象的特征；揭示说明内容；（2）表达上：形象生动；新颖别致；吸引读者，激发读者阅读兴趣。首先，标题中的“五谷杂粮”交代了本文的说明对象是五谷杂粮；其次，标题中的“宠儿”是比喻，作者把“五谷杂粮”比作了“宠儿”，生动形象，能激发读者的阅读兴趣；再次，标题中的“营养时代”，点明了五谷杂粮具有营养丰富的特点。15 【答案】举例子、列数字、作

15、比较，具体准确地说明精制米面食物的营养成份大大流失，从而说明其不利于健康。（ 4 分）【解析】本题考查说明方法及作用。说明文中常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、用引用等。各种说明方法的目的都是为了说明事物的特征或说明事理。划线句中，“小麦加工成精白面”和“稻谷精磨后”这是举例子，“25种”“只剩下19% ”“只剩下17% ”“40% 以上”这是列数字、作比较，运用这些说明方法，使说明具体而准确，目的都是为了说明“精制米面食物以及其制品带来许多不利于健康的后果”。16 【答案】说明精制食品对健康的不利影响是普遍存在的，使得说明更具有科学性和说服力。

16、（ 2 分）【解析】本题考查学生对说明内容的理解。解答此类题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关语句进行分析作答。仔细读文章，就会发现，第段是对第段中心句“精制米面食物以及其制品带来许多不利于健康的后果”的举例说明。如果仅举一例，会让人觉得精制食品对健康的不利影响是偶然的，连举三例，就能有力地说明这种不利影响是普遍存在的，增强文章的说服力。17 【答案】 远离山水 （或“远离自然”）延续乡愁 （或“延续诗脉”“延续诗心”）感激赞美（3分）【解析】本题考查对文章内容的理解与概括。寻找文中相关语句，第一空由第段“自从进了城，几十年来，我没有种过一苗菜，没有抚

17、摸过一窝庄稼，没有刨过一颗土豆，连一根葱都没有亲手养过”可以概括为“远离自然”；第二空由第段“我觉得也在以自己的微薄心智和诚恳情思，延续着古国的诗脉和诗心，延续着田园的意趣和意境，延续着怀乡恋土的永恒乡愁。”可以提取“延续诗心”作答。第三空可由最后一段“于是，在那天下午，我无比真诚地感激和赞美了我的父亲”提取“感激赞美”作答。18 【答案】运用反复的修辞手法，强调父亲不读诗却安静地在人境里，培植着他能感念也能让他感到心里安稳的朴素意境，和我自认为是个诗人却远离自然、远离生活形成对比，表达了我对父亲的赞美之情。（4分）【解析】本题考查对语句的赏析。题目中提示从修辞的角度赏析。第节中“我的不读诗的

18、父亲”反复出现三次，是反复的修辞手法，结合“在这人境里，在菜园里，仔细编织着篱笆，编织着他的内心，编织着一个传统农人的温厚淳朴的感情。”理解，父亲不读诗却闲适安静地生活在人境里，突出他温厚淳朴的品质。和我“没有种过一苗菜，没有抚摸过一窝庄稼，没有刨过一颗土豆，连一根葱都没有亲手养过”远离自然、远离生活形成对比，表达了我对父亲的赞美感激之情。19 【答案】示例：其实是在装饰没有东篱的残缺，同时让东篱之思伴着我越来越远地永失东篱。（2 分）【解析】本题考查仿写语句。结合文中内容“进城几十年来，我逐渐远离自然”，按照“我吟着东篱之句，其实是同时让越来越远地东篱。”仿写即可。20.【答案】我终于读懂了

19、你考试成功时，总有你及时泼凉水；考试失利时，总有你及时训斥。你是严父，对我严厉到吹毛求疵，每每听到你冷漠的活语，我的心中默默下起了小雨，悲伤的雨酒落心田。直到那天，我终于读懂了你。当我兴奋地捧着成绩拿给父亲看，收到的只有冷讽热嘲，“这么简单的题才考这些分，是不是又马虎了”当我颇为骄傲地将我精心准备的演进讲给他所时，他便又说“停顿不当，发音不准，这样的水平怎么去演进。”我的满腔热血被他一次次无情地浇灭。窗外浙浙沥沥下起小雨，雨势渐大，发狠似地砸向地面，几滴雨滴摔到脸上，很疼。我抬头望向灰蒙的天空，心中笼上一层阴霾。当我随意将小测放到桌面上，准备让母亲看时，父亲径直拿起试卷，点了点头，语气中充满了

20、欣慰，“这次考的不错，下次再接再力。”我有些惊愕地看向父亲，他的眼眸中充满了慈爱，似是看出了我的疑惑，他缓缓开口：“以前是爸爸太严厉了，怕你骄傲，怕你满足现状，止步不前。现在你压力那么大，我也不会那么苛刻了。”那双温暖有力的大手放在我的肩膀上，温暖传作文到全身，方才在雨中的寒意早已驱散，手里棒着父亲泡的热茶，水汽升腾腾氤了我的双眸，留下星星点点的感动。沉浸在温暖中，我不禁想起与父亲过往的点点滴滴。是他在我中考那天中午不让妈妈洗碗，让我睡个好觉；是他在自己生日时，只因收到我的贺卡礼物笑得像个孩子；是他每晚从不缺席地伫立在门口等我回家；是他在我中考备考的每个夜晚倾力相陪呡了一口清茶，父亲又如何不像这茶，初尝微苦，细细品呷却十分清香。我的眼睛微湿润，转向窗外，不知何时，雨停了，云散了，月儿高挂天宇，把如水般的清辉酒向人间，笼上一层银纱，一派安宁，正如我心中一般，此刻风停云散。望向父亲，不知何时他已增添些许白发，是为我日夜操心的结果吧；他的双手是那样粗糙，却总是提醒我搽面霜；他的眼角被岁月镌刻了痕迹，岁月爬上了他的额头，父亲变了好多，不变的是对我的爱。父亲总是把他的