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1、精选优质文档-倾情为你奉上相 交 线 与 平 行 线 完卷时间:45分钟一、 填空题。(每小题4分,共32分)1、若A与B互为邻被角,且A=125°,则B=_。CAB2、 如图,OAOB、AOCBOC=21,O则AOC=_,BOC=_。ABCDEFO3、如图,直线AB、CD、EF分别相交于点O,AOE=25°,DOF=45°,则AOC=_。ABCDEFGH4、a、b、c是平面内的三条不同的直线,若ac,bc,则a与b的位置关系是_。5、如图,直线ABCD,EF与AB、CD分别相交于G、H,BGF=118º,则EHD=_ 。ABEFCDGH6、如图,A=1
2、20°,C=60°,EF与AB、CD分别相交于G、H,EHC=70°,则AGH= _。7、命题“若1=30°,2=30°,则1=2”的题设是_,结论是_。8、把命题“对顶角相等”改写成“如果-,那么-” 的形式是_。OABCDFE二、选择题。(每小题4分,共32分)9、如图,直线AB、CD、EF相交于点O,且ABCD于O,BOE=70°,则FOD= ( ) A、10° B、20° C、30° D、70°10、如图,直线DE经过点A,则能判定DEBC的条件是 ( )ABCDFA、C=BAD B、C
3、=BAC C、B+BAE=180° D、C+BAD=180°11、下列命题中,正确的是 ( )A、相等的角是对顶角 B、和为180°的两个角是邻补角C、两条直线被第三条直线所截,同位角相等 D、在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行 12、在同一平面内两条直线的位置关系可能是( )A、相交或垂直 B、平行或垂直 C、相交或平行 D、不能确定13、同一平面内的三条直线a、b、c,若ab,bc,则a与c的位置关系是( )ABCDEFGHA、平行 B、相交 C、垂直 D、不能确定14、如图,直线ABCD,EF与AB、CD分别相交于G、H,BGH=2DHG, 则GHC
4、= ( )A、60° B、100° C、120° D、130°15、如图,ABCDEF,且CGAF,则图中与C相等的角有 ( )ABEFCDGHA、6个 B、5个 C、4个 D、3个16、平移改变了图形的( )A、形状 B、大小 C、位置 D、方向三、解答题。(每小题9分,共36分)17、如图,已知DEBC,ADE= 62°,DEC= 112°,求B和C的度数。AEDCBABCDEFG18、如图,已知ABCD,EF与AB、CD分别相交于E、F,EG平分BEF,且EFG=72°,求EGF的度数。19、如图,平移三角形ABC,使
5、点A移到点D的位置,画出平移后的三角形DEF。ABCD20、如图,已知DFAC,C=D,求证:BDCE。ABCDEFDEABC21(6分)如图所示,已知B=C,ADBC,试说明:AD平分CAE 。22(6分) 如图,直线MN与直线AB、CD相交于M、N,3=4,试说明1=2。34ABCDMN1223填写推理理由(每空1分,共12分)如图,EFAD,1 =2,BAC = 70°。把求AGD的过程填写完整。EFAD( ) 2 = ( )又 1 = 2( ) 1 = 3( ) AB ( )BAC + = 180°( )又BAC = 70°( )AGD = ( )1ABC
6、D2 24(7分)如图所示,ADBC,1=78°,2=40°,求ADC的度数。25(8分)如图所示,已知: ABCD,E=F 。试说明1=2 。BAECDF122014-2015学年第二学期教学目标检测七年级数学参考答案 之一一、 填空题(每小题4分,共32分)1、55° 2、60°,30° 3、70° 4、ab 5、62° 6、110° 7、题设是:“1=30°,2=30°”;结论是:“1=2” 8、如果这两个角是对顶角,那么这两个角相等。二、 选择题(每小题4分,共32分)9、B 10、C 11、D 12、C 13、A 14、C 15、B 16、C三、 解答题(每小题9分,共36分)17、解:DEBC,ADE=62°,DEC=112°,B=ADE=62°,C=180°-DEC=180°-112°=68°。18、解: ABCD,EFG=72°,BEF=180°-EFG=180°-72°=108°,又EG平分BEF,BEG=BEF=54°,又ABCD,EGF=BEG=54°。19、画法:连结AD,分别过B、C作AD的平行线BE、CF,并且
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