八年级上12月月考题附答案

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密启用前2015-2016学年度考卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（）1关于蒸发和沸腾，下列说法错误的是（ ）A蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象B液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾C液体沸腾时要吸热，而蒸发时不一定要吸热D蒸发和沸腾是汽化的两种方式2体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯

2、乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的A温度 B熔点 C沸点 D凝固点3在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是4“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是A人根据音调判断是钟发出的声音B人根据音色判断是钟发出的声音C钟声通过空气传播到人耳D钟声是由钟振动产生的52015年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个

3、环节：A提出问题 B猜想与假设C进行实验与收集证据 D交流与合作6用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲)，根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热吋间变化的图象（如图乙），在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是（ ）A.若ma=mb则ca>cb B.若ma=mb则ca<cb C.若ca=cb则ma=mb D.若ca=cb则ma>mb7图所示的物态变化现象中，属于放热过程的是（ ）A冬天雪人变小 B露珠的形成 C水的蒸发 D冰雪融化8小平同学观看老师演示如图

4、所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙。于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。上述划线部分探究主要经历的过程分别是（ ）A提出猜想和进行实验 B提出猜想和总结结论C进行实验和总结结论 D提出问题和总结结论9下列现象中，由于光沿直线传播形成的是（ ）A太阳照射下的树影B投影机映在屏幕上的投影C平静水面中岸边景物的倒影D礼堂里放映的电影10小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看

5、到的像是( )A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像C三角形光斑 D圆形光斑11关于光的反射，下列说法正确的是（ ）A当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为20°B入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°D镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律12雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。这是因为光在（ ）A地面发生镜面反射B水面不发生反射C水面发生漫反射D地面发生漫反射13下列知识结构中不完全正确的是（ ）A声音的特征B物质C光D晶体熔化14如图所示是小

6、刚在活动课中自制的一个水滴显微镜，它是以小水滴作为物镜的，小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分下列有关水滴显微镜的描述正确的是（ ）A水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是实像B水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是虚像C水滴所成的像为虚像，目镜所成的像为实像D水滴所成的像为实像，目镜所成的像为虚像15如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是（ ）A棋子在平面镜中成的是实像B棋子在平面镜中成的像比实物大C棋子与它的像关于镜面对称D棋子移近平面镜时，像会远离平面镜16下列是小明同学对有关光学现象的解释，他的说法正确的是A人眼近视是因为将像成在了

7、视网膜的后面B“猪八戒照镜子，表里如一”是光的反射形成的C人在照相机中所成的像是正立的实像D太阳光通过三梭镜色散后不可能有紫光17如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（ ）A.图甲中，小孔成倒立的虚像B.图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼C.图丙中，光的三原色是红黄蓝D.图丁中，漫反射不遵循光的反射定律第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题（题型注释）18如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 。19温泉的开发是人们利用地热的一种形式，我区丁沟发现温泉并将利用温泉建设温泉疗养中心，

8、可以看见冬天温泉水面的上方笼罩着一层白雾这是水蒸气遇冷 形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花熔化成水融入温泉水中，温室效应会导致全球升温，温室气体中最主要的成分是 ， 冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后瞬间会出现如图甲和乙所示的两种情景，可以确定_(甲乙)是火焰熄灭前的情景。20最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录，请问B超利用的是 （选填“声波”或“光波”），这种波 在真空中传播（选填“能”或“不能”）21据CCTV报道，喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快这种现象主要是由于人类活动中过多排放 引起

9、的“温室效应”造成的请提出一个能防止温室效应的可行措施 222005年10月12日上午9时，“神舟六号”飞船顺利升空，在绕地球飞行五天后，返回舱于10月17日上午5时左右安全着陆，成功完成了我国第二次载人航天飞行，为中国航天事业续写了新的辉煌在几天的飞行中，航天员与亲属进行天地通话；聂海胜在轨道舱中摘下自己的航天表，让表在空中自由漂浮翻滚；神六在稳定轨道上运行后，张开太阳能帆板；飞船返回舱的外表采取了有效的隔热和降噪措施，可以保证舱内的温度和噪声均在航天员可承受的范围内；10月17日凌晨，“神六”按计划返回，在北京航天飞控大厅大屏幕可以看到，飞船像一团火球划过夜空飞船降落伞打开后，舱外烧得红红

10、的，但舱内温度没有什么变化请你根据上述文字，提出两个物理问题，并尝试解答其中一个问题（1）问题1： ，解答 ；（2）问题2 23如图中用到共同的物理规律是 24彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、_、蓝三种色条合成的。它的图像信号是由卫星通过_波传送的。我们只听不看就能判断播音员是否熟悉，是通过声音的_（填“音调”“响度”或“音色”）来识别的。评卷人得分三、实验题（题型注释）25请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改

11、用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明： 。（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：acdb)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号）。若选择琴弦a和b，则是为了研究 。若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？ 。两位同

12、学还可以选择琴弦 （选填符号），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。26小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的多少和初温都相同（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中：时间（min）010203040150180泡沫塑料组水温（）90746560572120棉絮组水温（）907055？3

13、32020分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了_，而棉絮包的水温度降低了_，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是_（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“ ”的方法来比较两种材料的保温性能（4）仔细分析水温变化规律则，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个？ （ ）A42 B44 C46 D4827某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动（1）如图甲将红、绿、 三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；（2）如图乙在树荫下观察：阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，

14、在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 ；（3）如图丙通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是 ，此时看见的 （选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；（4）如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 （选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看 像（完整描述像的特点）28小华有一部“傻瓜”相机，照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离，即不能调节焦距；他从说明书中了解到：相机镜头的焦距是35cm，拍摄时景物应在3m以外对此，小华提出了一个问题：为什么用该相机拍摄3m以外的景物时，就不需要调节像距了呢？于是他查到该相机镜头成像时像距和物距的数据

15、如下表：物距/m1.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0像距/cm36.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3035.2635.2335.2135.20（1）请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时，不需要调节像距的理由： （2）请在坐标纸上画出像距与物距的关系图（3）从图象中可以看出，像距与物距的关系是： （4）小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验：成像出现了如图2所示的问题你解决的方法是 小燕根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图3），则此凸透镜的焦距为 29【探究名称】探究凸透镜成像的大小

16、与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指 的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋 的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关物体到凸透镜的距离/cm 光屏上像到凸透镜的距离/cm 光屏上像的大小1 40 13.5 缩小2 30 15 缩小3 20 20 等大4 15 30 放大5 10 光屏上没有像6 8 光屏上没有像【设计并进行实验】（1）小明在图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获

17、得的实验数据如上表所示（2）实验中，当小明用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是 A只出现烛焰的上半部分的像 B只出现烛焰的下半部分的像C仍然是完整的像，只是变暗些 D成像情况像不受任何影响（3）若小明改用焦距为12cm的另一凸透镜重做第4次实验，保持烛焰和凸透镜的位置不变，要在光屏上成清晰的像，他应将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动【结论与应用】分析数据可知：（1）物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 （2）保持蜡烛与光屏的位置不变，适当移动凸透镜，光屏上能成 次像（3）光屏上没有成像的原因是 30在探究光的折射规律时，小明根据实验现象画出了如图所示的a、b、c

18、三图，根据图中所示现象，可以得到的信息或初步结论是：（1）比较图a、b可知：光从空气斜射入水时，传播方向会发生改变（或发生折射），入射角增大，折射角 ；（2）比较图b、c可知：光从空气斜射入另一种透明物质时， （写出入射角与折射角的大小关系 ）；（3）比较图c和图 可得结论：对光的折射能力较强的是 （选填“水”或“玻璃”）；（4）根据已给出三个图的信息，在图d中画出折射光线并标出折射角的度数31（3分）（2014秋张掖校级期末）如图所示硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点（1）先使E、F两块纸板在同一平面内，这时 （填“能”或“不能”

19、）看到反射光线（2）把纸板F向前或向后折，这时 （填“能”或“不能”）看到反射光线（3）由（1）（2）可得出结论： 32（7分）（2014秋张掖校级期末）某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板 竖直架在一 直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像 的关系；（2）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是： ；（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系；（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一白纸，则白纸上 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是 像；（5）在寻找蜡烛像的位

20、置时，眼睛应该在蜡烛的 （填“A”或“B”）这一侧面观察，一位同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 33小刚在探究“凸透镜成像规律”的实验时进行了以下操作：（1）小刚将蜡烛移至光具座上某一位置，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，此时蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，则该像是 倒立的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；然后，他又突发奇想，保持透镜的位置不变，将光屏和蜡烛的位置互换，发现光屏上 烛焰清晰的像（选填“有”或“没有”）。（2）小刚将蜡烛移近凸透镜，要想在光屏上再次成清晰的像，光屏要往 透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”下同）；当光屏上成清晰的

21、像时，若在蜡烛和凸透镜之间放一个凹透镜，想再次在光屏上成烛焰清晰的像，光屏要向_透镜方向移动。34（11分）探究“凸透镜成像规律”实验中：图1图2图3（1）由于凸透镜焦距未知，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到在屏上得一个_的光斑图1是调节完成的状态，由光具座上的刻度尺可以读出该透镜焦距f =_cm；（2）如图2所示小明将蜡烛和光屏固定好后在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像由此，他猜想造成上述现象的原因是_；（3）通过实验，小明总结的三个实验结论如下表，其中正确的实验序号有_。实验物距（u）像的性质像距（v）序号实虚大小正倒lu>2f实像缩小倒立f<v

22、<2f2f<u<2f实像放大倒立v>2f3u<f虚像放大倒立（4）如图3，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向_(选填“左”或“右”)移动，光屏移动距离s_s(选填“>” “=”或“<”)35（6分）用如图1所示装置探究平面镜成像的特点，玻璃板厚度不计，装置如图所示。（1）实验中选用橡皮泥的作用是，此操作过程需要注意的是。（2）请为以下实验步骤排序：a移去棋子B，在B的位置上放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无棋子A的像b棋子A置于在玻璃板前面。将同样的棋子B放到玻璃板后面，移动至与A的像完全重合c记下棋

23、子A和棋子B及玻璃板的位置d移去玻璃板、棋子A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。以上实验步骤合理的顺序是。（3）如图2是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直。该小组由此得出实验结论是否合理：_，理由是。（4）若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是评卷人得分四、作图题（题型注释）36根据题目的要求作图：（1）作出图（a）中物体AB在平面镜中的像AB；（2）请在图（b）中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S（保留作图痕迹）；（3）请在图（c）中作出物体AB通过小孔在屏上所成的像AB

24、（保留作图痕迹）37如图所示，AO是入射光线，MN为平面镜，在图中正确画出反射光线38如图所示，完成光路图；39请画出下左图两条光线经过透镜的光路图40（3分）（2014秋张掖校级期末）如图所示，由发光点S射到平面镜上某处的一束光，发生反射，反射光线经过P点，试在图中画出光路图41（3分）（2010威海模拟）一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在图中画出反射光线和大致的折射光线42（3分）（2014秋张掖校级期末）一束光线射向相互垂直的平面镜上一点，请在图中补充完成光路图43（2分）（2014秋张掖校级期末）根据图中入射光线，画出反射光线44如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的

25、传播路径由图可知： （选填“甲”或“乙”）是凹透镜，可用于 （选填“近视”或“远视”）眼的矫正45（1）（2分）如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线（2）（1分）在如图所示的光路图中，填入合适的透镜46完成下图中的光路图：47（1）在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像AB（2）如图所示，请画出入射光线经过凹透镜后的折射光线（3）在图中画出光线从空气射入玻璃三棱镜后，再从三棱镜射出的大致光路图（4）如图所示，请画出入射光线经过凸透镜后的折射光线FF （1） （2） （3） （4）评卷人得分五、计算题

26、（题型注释）48甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。 列车行驶途中以40m/s的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？49如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？50如图，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。求：（1）轿车从A地到B地行驶的时间是多少h?（2）轿车从A地到B地行驶的速度千

27、米每小时？（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间51一汽车行驶在一段平直公路上，前1min行驶了1200m，然后又用10m/s行驶了1.44km到达一个加油站，则这汽车：（1）前1min的平均速度是多少m/s？（2）中间1.44km路程中用时是多少s？（3）经过加油站后，这汽车以15米/秒的速度继续沿平直公路匀速驶向对面的山峰，到山峰前某处司机鸣笛，4秒后司机听到回声，则鸣笛处距山峰有多少米（空气的温度是15）试卷第13页，总14页参考答案1C【解析】试题分析：汽化的方式有两种：蒸发和沸腾；蒸发是发生在物体表面的、任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象；沸腾时液体表面和内

28、部同时发生的、在一定温度下进行的剧烈的汽化现象；汽化要吸热A、蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象，所以A的说法正确，不合题意；B、液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾，说法正确，所以B不合题意；C、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸热故C的说法错误符合题意D、蒸发和沸腾是汽化的两种方式，说法正确，不合题意；故选C考点：沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象2C【解析】试题分析：体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化说明乙烷具有较低的沸点故选C考点：化学性质与物

29、理性质的差别及应用3D【解析】试题分析：（1）影响液体蒸发快慢的因素有：温度、表面积、空气流动；（2）液体蒸发时要从周围物体吸收热量，导致其附着的物体温度降低加快液体表面空气流动，可以加快蒸发，观察四个选项中，只有D选项中温度计液泡上既沾有酒精，又加快了空气流动，所以蒸发最快，蒸发吸热，温度计的示数下降最快故选D考点：影响蒸发快慢的因素4A【解析】试题分析：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，它可以在气体、固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关不同材料的物质发声结构不同，所以钟发出的声音音色与其它的物质发声的音色不同，所以客船上

30、的人是根据音色知道是钟发出的声音，故A错误，B正确；钟声通过空气传播到客船的，故C正确；钟声是由钟的振动产生的，故D正确故选A考点：声音的产生、传播条件、音色5C【解析】试题分析：科学探究的环节包括提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析和论证、评估、交流七个环节小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？这是提出问题；想到可能是暖水瓶不保温，这是猜想；倒了一碗尝尝发现“烫”，这是进行实验与收集证据故选C考点：科学探究的环节6B【解析】试题分析：相同的酒精灯可以保证在相同的时间内液体吸收的热量相等；若ma=mb，由图乙可知吸收相等的热量时，a的温度升高的多，所以a的比热

31、容较小，故A错，B正确；若ca=cb，由图乙可知升高相同的温度时，b吸收的热量较多，所以b的质量较大，故CD错；应选B。考点：比热容7B【解析】试题分析：冬天雪人变小属于升华现象，要吸收热量；露珠的形成是液化现象，要放出热量；水的蒸发是汽化现象，要吸收热量；冰雪融化是熔化现象，要吸收热量；故应选B。考点：物态变化8A【解析】试题分析：“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”这是小平的猜想，为了验证猜想的正确性，老师通过实验让小平去亲自感受，故应选A。考点：研究问题的方法9A【解析】解：A、太阳照射下的树影，即影子，这是由于光的直线传播形成的，故A正确；B、投影机映在屏幕上的投影，是据凸透镜成像规律

32、的原理形成的，故是光的折射，故B不符合题意；C、平静水面中岸边景物的倒影，这是由于光的反射形成的，故C不符合题意；D、礼堂里放映的电影，是利用凸透镜成像的规律，故属于光的折射，故D不符合题意；故选A考点：光在均匀介质中直线传播分析：1、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；2、当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等点评：本题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和

33、物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键10B【解析】试题分析：此装置属于小孔成像，小孔成像为倒立的实像，故应选B。考点：小孔成像11B【解析】试题分析：当入射光线与反射面的夹角为20°时，入射角为70°，此时的反射角也为70°，故A错；入射光线靠近法线时，入射角变小，反射角也变小，反射光线也靠近法线，故B正确；入射角增大5°时，反射角也增大5°，此时反射光线与入射光线的夹角增大10°，故C错；镜面反射与漫反射都遵守反射定律，故D错；应选B。考点：光的反射定律12D【解析】试题分析

34、：A错误，在地面发生的是漫反射；B错误，在水面处发生镜面反射；C错误，在水面处发生镜面反射；D正确，由于地面的表面不平，所以是漫反射；应选D。考点：光的反射13D【解析】解：A、声音的三个特征是音调、响度和音色，该选项说法正确，不符合题意；B、固态物质有一定的形状和体积，液态物质没有一定的形状，但有一定的体积，气态物质没有一定的形状和体积，该选项说法正确，不符合题意；C、光分为可见光和不可见光，不可见光有红外线和紫外线，该选项说法正确，不符合题意；D、晶体在熔化过程中，不断从外界吸收热量，温度不变，该选项说法不正确，复合题意故选D考点：音调；物质的三态及其基本特征；熔化与熔化吸热特点；响度；音

35、色；光的色散分析：（1）音调、响度、音色叫做声音的三个特征（2）物质存在状态有固态、液态和气态，固体：有一定的形状和体积；液体：没有一定的形状，但有一定的体积；气体：没有一定的形状和体积（3）太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光，这是光的色散现象；在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是红外线，在紫光之外且靠近紫光的是紫外线，它们都是不可见光（4）晶体物质在熔化过程中，不断吸收热量，但是温度保持熔点不变点评：本题考查了声音的特性、物质状态、光以及晶体的相关知识，具有一定的综合性，考查学生对基础知识的掌握情况，是中考常见的类型14D【解析】试题分析：显

36、微镜的构造和成像原理，显微镜有物镜和目镜组成，目镜成的是正立、放大的虚像，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像解：由图可见，水滴作为物镜，成倒立放大的实像；放大镜是目镜，成正立放大的虚像故选D点评：了解显微镜的物镜和目镜的成像原理是解答此题的关键，是一道基础题15C【解析】试题分析：根据平面镜成像的特点：所成的像是与物体等大的虚像；像和物体各对应点到平面镜间距离相等像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，对四个选项逐一分析即可得出答案解：A、棋子在平面镜中成的像无法呈现在光屏上，所以是虚像，故A错；B、平面镜所成的像是与物体等大的虚像，故B错误；C、平面镜成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等并且像

37、和物体各对应点的连线与平面镜垂直，所以棋子与它的像关于镜面对称，故C正确；D、棋子移近平面镜时，像会靠近平面镜，故D错误故选C点评：这道题目就是考查学生对平面镜成像的特点的掌握程度学生若将其规律特点掌握扎实，对于每个选项做出判断，题目不难解出16B【解析】试题分析：A人眼近视是因为晶状体较凸起，对光线的汇聚能力较强，将像成在了视网膜的前面，A不符合题意；B平面镜成像的原理是光的反射，所以“猪八戒照镜子，表里如一”是光的反射形成的说法是正确的，符合题意；C照相时，人在凸透镜的2倍焦距以外，所以成的像是倒立缩小的实像，C不符合题意；D太阳光通过三棱镜色散后分解成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光，D不符合

38、题意；故答案选B。【考点定位】光现象17B【解析】试题分析：A小孔成像是光的直线传播形成的，所以小孔成像成的是倒立的实像，A说法错误，不符合题意；B近视眼的形成是晶状体太凸，对光的汇聚能力太强，使像呈现在视网膜之前，为了使像呈现在视网膜上应佩戴凹透镜进行矫正，B说法正确，答案选B；自然界中的白光经三棱镜折射后分解成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的色光，而光的三原色为红绿蓝，C说法错误，不符合题意；D光的反射定律一切光的反射，所以漫反射也遵循光的反射定律，D说法错误，不符合题意；故答案选B。【考点定位】光的直线传播、近视眼及其矫正、光的三原色、光的反射定律1818、-16【解析】试题分析：认清每支温度计

39、的分度值及数字的正负两支温度计的分度值都为1，且有液柱的部分是数较小的一边，故甲的示数为18，乙的示数为-16考点：温度计的使用及其读数19液化、二氧化碳、乙【解析】试题分析：物质由气态变成液态的过程叫液化，由液态变成气态的过程叫汽化；温泉水面的上方笼罩着一层白雾这是水蒸气遇冷液化形成的小水滴；温室效应会导致全球升温，温室气体中最主要的成分是二氧化碳。冬天，在炉子上烧菜的时候，炉子上方看到的“白气”是一种水蒸气的液化现象，“白气”是小水滴；火焰熄灭前，菜上方的温度较高，水蒸气发生液化的程度较小，故“白气”较少；熄灭后，菜上方的温度较低，水蒸气液化程度大，形成的“白气”就增多考点：液化及液化现象

40、；20声波；不能【解析】试题分析：B超利用的是声波能够传递能量，声音的传播需要介质，真空不能传播声音。考点：声现象21二氧化碳；减少化石燃料的使用或者多植树造林【解析】解：喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快这种现象主要是由于人类活动中过多排放二氧化碳引起的温室效应造成的，防止这种现象的可行措施有：减少化石燃料的使用或者多植树造林故答案为：二氧化碳；减少化石燃料的使用或者多植树造林考点：能源的利用和对环境的危害分析：化石能源的使用比例在各国的能源消费中都占有很大的比例，大量使用化石能源（煤炭、石油），过多的排放二氧化碳等烟尘、废气，能够造成环境污染，引起温室效应，使全球的气温升高点评：本题的解题关

41、键是了解温室效应的产生原因，及防范措施22为什么船舱外烧得红红的，而舱内温度没什么变化？因为船体采用了隔热材料，阻止热传递；太空中没有空气，宇航员为什么能和家人进行天地通话？【解析】解：由题意可知，飞船外面温度高，里面温度基本不变化，所以可以提出问题：为什么船舱外烧得红红的，而舱内温度没什么变化？答：因为船体采用了隔热材料，阻止热传递；因为航天员在飞船中可与亲属进行天地通话，所以可以提出问题：太空中没有空气，宇航员为什么能和家人进行天地通话？故答案为：为什么船舱外烧得红红的，而舱内温度没什么变化？因为船体采用了隔热材料，阻止热传递；太空中没有空气，宇航员为什么能和家人进行天地通话？考点：热传递

42、；声音的传播条件分析：解决此题的关键是知道热传递的条件是有温度差，声音的传播需要介质，声音可以在气体、固体和液体中传播，但不能在真空中传播点评：解决此类实际应用题目要结合相关的物理知识进行分析解答23光在同种均匀介质中沿直线传播【解析】解：第一个图是影子的形成，第二个图是小孔成像，它们反应的共同的物理规律是：光在同种均匀介质中沿直线传播故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播考点：光在均匀介质中直线传播分析：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的点评：在学习光现象时要留心讲到了哪些现象，一般生活中常见的光现象在上课时老

43、师都会涉及到正确理解光的折射、反射、直线传播现象，注意总结一些常见的与这些现象有关的例子，并试着用所学知识来解释现象，对解决此类题目有帮助24绿 电磁 音色【解析】试题分析：色光的三原色是红、绿、蓝；电视信号是通过电磁波传送过来的，电磁波能够在真空中传播；我们辨别不同的声音靠的是声音的音色不同。考点：色光的三原色；电磁波；音色25（1）固体可以传声（2）金属丝的传声效果比棉线好（3）手阻止了棉线的振动从而阻止的了声音的传播（4）ad研究音调与琴弦粗细的关系。未控制材料相同ac【解析】试题分析：（1）细棉线是固体，能实现通话，说明固体也是传声的一种介质（2）因为相距同样远，且说话的响度也相同，但

44、改用金属丝连接土电话，听到的声音大，唯一的原因肯定就是金属丝的传声性能比棉线的好（3）说话声引起棉线振动，棉线把这种振动由近及远地传到远方，如果用手捏住棉线的某一部分，则振动就会停止，也就听不到声音了（4）：研究音调高低和琴弦长度的关系，保持材料和粗细相同选择a和d选择a和b，材料和长度相同，探究音调高低跟粗细的关系选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，因为琴弦的材料、长度都不相同，无法进行控制变量选择a和c，长度和粗细相同，探究音调高低跟材料的关系考点：控制变量法与探究性实验方案26（2）33，57，泡沫塑料（3）降低相同温度比较时间（4）A【解析】试题分析：由表中实验数据可知，计时开始到

45、40min后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了90-57=33，棉絮包的烧瓶水温降低了90-33=57相同时间内，泡沫塑料包降低的温度低，所以，泡沫塑料的保温性能比较好由表中实验数据可知，温度较高时，水温下降得较快；从20min到30min时水温降低了70-55=15，如果在相等时间内降低的温度相等，则40min时的温度应为55-15=40，但实际上，随温度的降低，水温降低变慢，从30min到40min水降低的温度小于15，因此40min时水的温度稍高与40，故A正确。考点：控制变量法与探究性实验方案27（1）蓝；（2）太阳的实像；（3）眼睛、三个小孔和蜡烛在同一直线上；不是；（4）膜；倒立的实像【

46、解析】解：（1）红、绿蓝被称为光的三原色，如图甲将红、绿、蓝三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；（2）如图乙在树荫下观察：阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，这是小孔成像现象，所以圆形的光斑实质是太阳的实像；（3）因为光是沿直线传播的，所以如图丙通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是眼睛、三个小孔和蜡烛在同一直线上，此时看见的烛焰发出的光，不是蜡烛通过小孔成的像；（4）利用易拉罐简易针孔照相机观察窗外景物时，人的眼睛对着半透明的薄膜进行观察，可以看倒立的实像故答案为：（1）蓝；（2）太阳的实像；（3）眼睛、三个小孔和蜡烛在同一直线上；不是；（4

47、）膜；倒立的实像【考点】光学实验设计与探究【分析】结合本题中所涉及的光学实验，分别从光的三原色、小孔成像的原理、特点等方面依次对题干中的问题做出解答即可【点评】在本题的光学实验中，主要涉及了光的三原色、小孔成像与光的直线传播等，属光学基础题，难度不大28（1）当物距大于3m时，随物距的增加像距基本不变；（2）图如上所示；（3）物距增大时像距随之减小，且随着物距的增大像距减小得越来越慢；（4）把光屏向上调，或凸透镜向下调，或把蜡烛提高；10cm【解析】试题分析：（1）根据表格中数据，不难发现随着物距的增大，像距变化越来越小；（2）根据表格中数据，先描点，再用平滑的曲线将个点相连即可；（3）从图象

48、中可以看出，物距增大时像距随之减小，且随着物距的增大像距减小得越来越慢；（4）凸透镜成实像时，由经过凸透镜光心的光线方向不变可知，物体与像运动方向相反；从图象中可以看出，当物距为20cm时，像距也为20cm解：（1）根据表格中数据，不难发现当物距大于3m时，随物距的增加像距基本不变；（2）像距与物距的关系图，如下所示：（3）从图象中可以看出，物距增大时像距随之减小，且随着物距的增大像距减小得越来越慢；（4）凸透镜成实像时，由经过凸透镜光心的光线方向不变可知，由于蜡烛越烧越短，烛焰向下移，光屏上的像会向上移，故只需把光屏向上调，或凸透镜向下调，或把蜡烛提高；从图象中可以看出，当物距为20cm时，

49、像距也为20cm，即二倍焦距为20cm，故一倍焦距为10cm故答案为：（1）当物距大于3m时，随物距的增加像距基本不变；（2）图如上所示；（3）物距增大时像距随之减小，且随着物距的增大像距减小得越来越慢；（4）把光屏向上调，或凸透镜向下调，或把蜡烛提高；10cm点评：本题对实验数据的分析和归纳、图表的处理、凸透镜成像规律的实验中的实验现象及相关规律进行考查，知识点较多，能力要求较高29放大；缩小；蜡烛到透镜的距离；C；远离；（1）大；（2）2；（3）uf【解析】试题分析：（1）要解决此题，首先要知道凸透镜成像的规律当u2f时，成倒立、缩小的实像对应应用如照相机当u=2f时，成倒立、等大的实像当

50、fu2f时，成倒立、放大的实像，对应应用如幻灯机当u=f时，无像经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点当uf时，成正立、放大的虚像如放大镜可见：u=2f位置是放大和缩小的分界点；u=f是虚像和实像的分界点当物体成实像时，随着物距u减小，像距增大，同时像也在增大（2）物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像（3）不能在光屏上成像的原因：烛焰、光屏、凸透镜的中心不在同一高度处；物距小于焦距，成虚像；物距等于焦距，不成像解：甲图，看近处的物体时，做为放大镜使用，此时成正立、放大

51、的虚像乙图，当看远处的物体时，此时成物体倒立、缩小的实像甲乙两图物体到凸透镜的距离不同，所以可以看出凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，仍然是完整的像根据第3次实验，u=20cm，v=20cm，成倒立等大实像，可知所用透镜的焦距f=10cm，若小明改用焦距为12cm的另一凸透镜重做第4次实验，透镜的焦距变大，相当于减小物距，当物体成实像时，随着物距u减小，像距增大，同时像也在增大故要在光屏上成清晰的像，他应将光屏向远离透镜方向移动；（1）根据表格中数据可

52、以看出，成实像时，物距在逐渐减小，成的像逐渐变大，像距也逐渐变大（2）凸透镜成倒立缩小的实像，需满足u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf；凸透镜成像的实质是光的折射，在光的折射现象中，光路是可逆的，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏的位置相互交换后2fuf，成倒立放大的实像因此光屏上能成2次像（3）无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，可能是因为物距小于焦距，成的像是虚像，或物距等于焦距，不成像故答案为：放大；缩小；蜡烛到透镜的距离；C；远离；（1）大；（2）2；（3）uf点评：此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用此题看似复杂，其实只要用心，仔细审题，并不难30（1）增大；（2）折射角小于入射角；