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文档简介
1、微格教学教案(6分钟)设计者: 罗霞 教学对象: 五年级学生 科目: 信息技术 课题:在ppt中插入背景图片 主要的教学技能: 插入背景图片 教学目标:知识与技能:掌握在ppt中插入背景图片的2种方法过程与方法:通过任务驱动形式和引导学生自主探究的方法情感态度与价值观:培养学生的审美能力,动手操作的能力,以及培养学生对计算机学习的兴趣教学重点: 让学生掌握插入背景图片的方法 教学难点: 区别于插入图片 教学过程:时间教学环节教师的教学行为学生的学习行为教学技能306020330”20”导入问题情景导入教学内容教学主要内容讲解插入图片和插入背景图片的区别。方法1方法2小结布置作业 同学们,老师这
2、里有三张幻灯片教学的截图,内容都是赠汪伦,比较一下,你们觉得哪一张更适合于课堂教学呢?想一想:为什么第三张更适合用于教学呢?它与前面两张有什么不同?其特别之处在哪里?因此,幻灯片的背景设置显得格外重要,选择与文字内容相符的图片作为背景,不仅美观、而且能够创设意境,更好的辅助教学。当然,除了用于教学,我们还可以利用幻灯片制作精美的电子卡片。那么,如何来设置幻灯片的背景图片呢?今天我们一起来学习老师刚刚发了一个文件到你们桌面上,请同学们先打开文件夹“任务一”中的ppt,首先自行探索一下如何设置ppt背景吧,可以同桌之间小声的交流。我看了下,大部分同学都是用我们之前学过的知识“插入”“图片”的方式,
3、但是这样插入的图片是不是比较小?并没有填充满我们的整个幻灯片对吗?这就说明,这种方法不够好。今天老师来给大家介绍两种方法吧。方法1:“设置”“背景样式”“设置背景格式”“图片或纹理填充”“文件(图片的路径)”。请同学们自行在下面操作一遍。方法2:右键“设置背景格式”“图片或纹理填充”“文件(图片的路径)”。请同学们用方法2自行操作一遍。小结两种设置幻灯片背景的方法刚刚我们一起学习了两种设置幻灯片背景的方法,同学们可以根据个人喜好,任选一种方法,完成任务二:制作一个母亲节电子贺卡封面。回答问题回答问题积极思考,联想回答问题自主探究学生回答听讲听讲、操作听讲、操作听讲自行操作,完成作品导入技能提问技能演示技能(ppt)、激发学习兴趣讲解技能提问技能演示技能(ppt)板书技能讲解技能、演示技能(ppt)讲解技能、演示技能(ppt)板书技能板书设计: 如何设置幻灯片的背景方法1:方法1:“设置”“背景样式”“设置背景格式”“图片或纹理填充”“文件(图片的路径)”。方法2:方法1:“右键”
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