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文档简介
1、隽水小学学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和 激励了一代又一代青少年不断进步,茁壮成才。为了进一 步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造 学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月, 开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的效果。一、营造学雷锋氛围,体会雷锋精神3月上旬,学校制定了学雷锋活动方案,确定了 “弘扬 雷锋精神,争做文明学生”的主题,召开了班主任、少先 队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗 仪式,国旗下的讲话,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀 起学雷锋的热潮。与此同时,还利用广播、黑板报、学唱 雷锋歌曲等多种形式来宣传老一辈无产阶
2、级革命家的题词, 雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具 体安排,都办了小报,召开了主题班会,开展了主题实践 活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近 雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。二、组织学雷锋活动,体验雷锋精神学习雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动 去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。三月十七日上午,三六年级共有6个班深入隽水 社区开展了 “弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动, 净化了城市,清扫了所在社区的街道,清除了隽水大道两 旁花坛的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公 益事业的良好道德品质,受到了干群的好评。三月十七日中午,四
3、年级学生在多媒体教室和远教室 观看雷锋电影。三月十七日下午,二年级同学到餐厅前花坛扯杂草。三月十八日上午,学校组织部分学生带着水果、食品 到县光荣院慰问孤寡老人,帮助老人打扫清洁卫生,听革 命老军人讲战斗英雄的故事。三月十八日下午,一年级的小朋友到校园附近花坛扯 杂草。三月十九日上午,五(1)班到学生公寓擦卫生墙、清洁 楼道。三月二十日上午,五一一五(6)班开展了讲“雷锋 故事“的主题活动。在整个活动中,部分班级积极主动,表现很好。如一(3)班利用雷锋画像向学生介绍雷锋事迹;五(2)班组 织学生分小组讨论;六(2)班准备大量雷锋资料宣传雷锋 事迹;四(1)班在观看雷锋电影后组织学生开展实践活动
4、; 四(4)班观看雷锋电影后布置学生呢个写读后感。但也有 少数班级不按时完成宣传板报,不及时开展主题活动。三、通过学雷锋实践,体现雷锋精神通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学 们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境 卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新, 晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动 中,各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。 如四(3)班的金葛同学,拾到一条金项链,主动交还失主。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索, 是不计较个人利益,是为他人做好事、以助人为乐为荣的 精神;正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面 的;我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了 解其内涵,体会其精神实质后,真正的一种体现在行为行 动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学 们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒, 我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日, 每人都是小雷锋。在今后的学习和生
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