信息时代计算机科学前沿技术的发展策略

1、    信息时代计算机科学前沿技术的发展策略    杨勇关键词：信息时代;计算机科技;发展策略：tp3-0：a一、当前计算机科技发展所面临的问题1.教学方面的问题教育是行业发展的重要环节，虽然我国为了缓解社会上的高科技人才空缺，各大高校纷纷设立了相应专业，但很多学校并没有形成独有的教育体系，相关教职人员的培养也不到位，很多计算机专业的教师是紧急从别的专业调动过来的，还有一些教师是刚刚任职的年轻教师，资质学历尚浅。同时，教学的方式比较传统，因为教师专业性不强等多方面因素的影响，教师的教学模式还是围绕着课本进行开展，只是把一些计算机的基础操作教给学生。社会上

2、缺少正规的教学教材，很多大学的计算机教材选用比较难的、专业性较强的文献读本，大部分学生在进入大学学习计算机前，知识层面都只是停留在会使用上，直接进行文献教学显然是不利于学生学习的，这些弊端使大学在培养相关技术人才时会出现深深的无力感，为社会输送的人才质量也不理想。教学的实施需要以社会需求为导向，但目前缺少适应信息时代需求的计算机科技人才要求，人才培养与信息的高速发展严重脱节。2.科研方面的问题科技是第一生产力，科研工作不管在什么时候都是国家的发展重点，我国的计算机科技研发工作存在着缺乏创新性的问题，我国的计算机发展较晚，很多计算机制造方面的知识掌握并不具体，但随着我国社会发展进程加快，计算机科

3、研技术投入的增加，我国已经跻身世界科研大国中。目前在信息时代的发展下，我国的研发弊端开始显露。大多数研发成果都是在国外的研发基础上进行再创造得出的，科学的研发存在着一定的滞后性。二、信息时代计算机科学技术发展的措施1.完善计算机科技产业链计算机科技的发展离不开教学、研发和产业的支持，教学是通过学校教育源源不断地为科技研发提供技术开发人员，是计算机科技发展的基础，研发是科技发展进步的必要条件，产业是人才的实验机构，是科技发展的推动点。产业为科研提供资金支持学校输送前沿工作者研发是两者间的纽带产业进行成果应用，产业链条的运行，需要三者的和谐共存，只有体系间进行合理的配合，才能真正达到计算机科技发展

4、的目标。2.要把握好计算机科技的发展特性信息时代的发展下，计算机科技已经深入到了生活中的各个行业，计算机走下神坛也就意味着计算机科技开始向基础科学发展。什么是基础科学？是指人们生活中必须掌握的一种生活技能，以电子商务的发展为例，从开始的钱物交易，到后来的刷卡交易，再到如今的扫码交易。在中国，不管你走到哪，只要有手机在身旁，就可以购买商品，大大方便了人们的生活。当前，计算机科技正在逐渐成为社会的一部分，在进行计算机科技研发时，要注意其与生活实践的结合。3.适应信息时代发展要求信息时代是大数据时代，这一时代下的计算机信息传输速度快、处理数据的数量庞大，为了适应这一发展特征，计算机科技要向着便捷化和

5、智能化发展。因此，在进行科技研发时，要把量子计算机和云计算作为研发重点，国家在科研领域的投入一直是巨大的，为了更好地进行科研工作，在国家支持下，开展了很多大型的学术研討会，将该领域的优秀人才聚集到一起，针对计算机科技研发问题展开了讨论，不同地域的科研工作者都有所获，促进了我国计算机科研的进步和创新。信息时代的飞速发展给计算机科研带来了挑战，计算机科技想要一直处在信息时代的发展前列，就要制定好相应的发展策略。科技研发人员要结合信息时代的发展特征，树立创新理念，深入落实可持续发展观，构建合理的产业链，把握好计算机科技的发展前景，适应时代的发展需求。参考文献：1杨沈彬.基于信息时代分析计算机科学技术前