201-年度考核教师个人工作总结述职

1、201*年度考核教师个人工作总结述职 201*年度考核教师个人工作总结述职 201*年度教师个人工作总结 焦作市技师学院电气工程系 付胜利201*/12/17 201*年度教师个人工作总结 本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，不断提升自己的教学水平。本年度我担任电工学的教学工作，现具体总结如下： 一、政治思想方面： 本人热爱中国共产党，拥护党的领导，保持四项基本原则，保持改革开放，服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人。认真学习新的教育理论，及时更新教育理

2、念。积极参加校本培训。注重集体的政治理论学习，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上业业兢兢，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，教书育人，为人师表。 二、教学方面 工作态度端正，热爱本职工作。每上一节课我至少用两节课的时间备课。备教材、分析学情、备讲法。我编了一个顺口溜：梳理教材思路清，教学制定不放松。课题导入设悬疑，知识回忆要贯穿。重点难点有高招，类比比喻假设常用，枯燥抽象变稀松。挂图实物加视频

3、，实验更具说服力。板书工整图文茂，赏心悦目显重点。新型课改我执行，放弃填鸭换启发。教师当好主持人，学生活动唱主角。知识能力双培养，教学质量步步高。 讲课富于个人艺术特色 讲课很精辟，讲清“是什么更要讲好“为什么。我善于用生动有趣的语言把抽象的物理概念和现实生活、生产施行、自然现象进行比较、类比，用打比方帮助学生理解。常讲常新，教学思路、方法手段不断革新。利用图片、动画课件、做现场实验等辅助性教学资料和手段丰富课堂教学内容，特别重点，加深印象。 课讲完后，请学生谈谈自己对知识的理解，发表不同见解、看法，激励学生对解题方法的争论和辩论。 教学方法多种多样，既有任务驱动和巧妙引导，也有自主探究学习。

4、 强化课后辅导和作业批改，追踪学生对知识掌握状况和利用知识解决问题的能力，对症下药，及时查缺补漏。 三、工作考勤方面： 我热爱教育事业，爱岗敬业、乐业。没请过假，严格遵守劳作纪律，从不迟到早退。高调做事低调做人，对待工作精益求精。在工作上，我严格要求自己，踏踏实实，完成了学校给予的各项任务，为提升自身的素养，我不但积极参加各项培训，平常，常常查阅有关教学资料，例如看互联网上优秀老师讲课视频，取长补短。强化知识储备和更新，不断提升自己的教学艺术水平。 四、工作成绩与教训 优良的工作态度和工作方法，加上领导的关怀信任和同事们的帮助，我圆满的完成了本年度的教学工作任务。学生评教成绩较好。学生考试成绩

5、达到了学院的要求。 工作中也有些不够之处，例如管理学生不够严厉，多媒体课件制作水平还有待提升，新课改执行力度不够。讲的较多，学生自主活动较少，师生互动不够多。在今后的教学工作中一定改正。 在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，勇于承当新课，努力工作，发扬优点，弥补不够，开拓前进，不断提升自己教学水平。 扩大阅读：年度考核教师个人工作总结述职 201*年度考核教师个人工作总结述职 本人热爱中国共产党，拥护党的领导，保持四项基本原则，保持改革开放， 安教乐教，服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人。 教学方面，本人注重业务知识进修和知识更新，教学中能钻研教材，研

6、究教法，采纳灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参加教研活动。 一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的后勤队工作，除此之外，还担任七年级的政治教学工作。从不因任务重，太辛劳为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提升。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导

7、及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，强化学习，提升工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 本学年中，我在教育教学工作中，始终保持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬

8、教学民主，使学生学有所得，不断提升，从而不断提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在过去的一学年里，本人担任初二历史教学工作，已顺利地完成本学期所从事的各项教学工作，现具体总结下：一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上业业兢兢，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作

9、风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，教书育人，为人师表。二、教学方面1、教学计划贯彻状况 本学年中，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照政治课程标准的要求，制定了严密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，保持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、教学状况：在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育历史课程标准的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。吸取相关的教学经验，提升自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提升自身的素养，我不但积极参加各项培训，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关心他们。四、提升自身素养 除了认真上好政治课外，还保持课余时间学习教师基本功，使自己的教学水平得到提升，又时随时刻地做着有心人，关心四周的事物，留意身边的书籍，不断提升自己。